童年的朋友作文600字5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的童年的朋友作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年的朋友作文600字 篇1
我在小学是一个内向的女孩，我没有去主动交朋友，但有一个人成为了我愿意为她，做任何一件事的知心伙伴。
筱旋是一个可爱的女生，她像一个公主。她也很会经营友谊。虽然偶尔喜欢撒娇，但她人真的很好。
在学校，总能看见我与她受牵手的散步。在雨中，也总能看见我与她和撑一把伞回家。她是我的影子，我也是她的影子。甚至有同学戏称我们是“同性恋”。
我与她的友谊好似一个水晶杯。可以看透彼此的心灵。
就这样，我们天真烂漫的过了六年。在小学毕业前夕，我再一次，也是最后一次，在学校里漫步，那校园里高大的梧桐树似乎，也被我们渲染，那秋意浓重的校园，染上了一丝悲伤的气息。那天的黄昏真的是好美……
却在这个时刻，我不慎打碎了那个杯子。
我们回到教室后，大家在热火朝天的讨论些什么，毕竟是最后一次想聚在一起了，而筱旋的同桌，正在用扇子将他桌上的废纸扇到我的座位上，我很生气，于是，又将废纸踢到了筱旋那里，当然，筱旋又将废纸踢还给了我。就这样反复了好多次以后，筱旋发火了，我也不是好惹的，于是，我们吵了起来，她唇枪，我舌剑。她向我发射一门大炮，我又向她发射了一枚原子弹。终于，她双肩一颤，哭了。我那时可能是被怒气冲昏了头脑，竟一点愧疚之意也没有。就这样，一个尴尬的下午过去了。
晚上放学，筱旋跑来问我：“你还要我们的友谊吗”
我听了，心头一震，但我冷冷的摇了摇头。
筱旋又哭了，她一身，狂奔在大街上，在霓虹灯的照应下，我突然发现她好美丽，那背影像一只骄傲的大蝴蝶，可是，筱旋呀筱旋，我们的友谊会不会想蝴蝶一样飞走了
在冰冷的大街上，我怔在她的美丽中时，泪水不知不觉划过了脸际。
晚上，我展难绵，脑海中不停的浮现出今天所发生的一幕幕，我追悔末及。
第二天，让我惊喜的是，筱旋向我主动道歉，我再一次流泪了，我明白，我们的那个水晶杯又复合了。
筱旋，你不仅是我童年的伙伴，也将一辈子与我手拉手走过。
童年的朋友作文600字 篇2
朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友会在你最困难时，对你伸出援助之手；当你伤心难过时，给你安慰；在你受到挫折与打击时，给你鼓励。朋友就是无论在任何时候都会陪伴你，守护你的那个人。张蒙蒙就是这样的朋友。
张蒙蒙是个胆大、活泼开朗的女孩，陕西人。她有大大的可爱的脸蛋，美丽的眼睛，乌黑发亮的长头发，还有一张能说甜人心的嘴巴。
张蒙蒙父母开了一家烤肉店，而且在烤肉店上面买了一间很小的房子居住。她待客非常热情，有一次爸爸妈妈带我去她家的烤肉店吃羊排，她见到我立刻先让座，然后主动倒茶，另一个桌上的客人要走了，她把钱收了，把椅子摆好，再把桌子收拾好，擦干净，然后又为我们倒茶、端肉，拿着菜谱站在那儿喊客人。刚好过来一个外国人，这可怎么办？她手拿着菜谱让他看，还说着不太流利的英语加汉语吃不吃？很香的。”那老外好像明白了她的意思，坐了下来。听张蒙蒙说，他们要从下午4点工作到晚上4点，怪不得她常迟到。
在我家，到处都是她送给我的小礼物。有她自己做的，还有她用自己挣的钱买的。
当暑假听说她回来了，我非常高兴，半学期想她都想哭了。下午与她去月影广场玩，她还是老样——好玩，先到池塘边看看有没有鱼或青蛙。张蒙蒙用瓶子做了一个鱼网，放在水面上，里面放一些食物，然后耐心地等待。上次我见过一位老奶奶，她一会儿就钓好几十条鱼，她的鱼盆拥拥挤挤都是鱼。虽然我们没有钓竿，我相信鱼还是会上来的。老半天了，却上来一条死鱼，或许我们的“鱼网”不好吧。
最难忘的是我们俩干的坏事。那天，我们本想到小溪那儿看看风景，坐坐，没想到张蒙蒙想烤玉米，也许她看见了别人家的玉米。我弄了点枝条过来，她拿出捡的“天然火种”——打火机点火，然后摘了两个玉米，这时，却被（bei）干完活的农妇看见了，说要告诉家长去，我们连忙把火弄灭，向农妇认错。就见张蒙蒙使了个眼色，我俩连忙飞快地向家里跑，农妇在后面喊着，跺着脚吓唬着，看我们没魂似地跑。我们终于跑回城里，松了一口气，嘻嘻哈哈地笑了。童年是难忘的，更难忘的是我童年的朋友——张蒙蒙。
童年的朋友作文600字 篇3
人生是一幅五彩斑斓的画卷，而童年是画中最美丽的地方；人生一篇精彩绝伦的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段；把人生喻为前万种事物，童年都是事物中最美好的一种。
那是我五岁那年的秋天发生的事情。
我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一，二，三，四门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上，又从楼上跑到后屋。最后，我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门，快进门槛，见里面乱糟糟的。心想：“这样的地方能躲吗？我不会在里面憋死吧？”想着，便出了门。突然，门外又传来小伙伴的声音：“躲好了吗？我来找你们了呦！”这下可慌了，我刚想跑，却身撞到了墙。“哎呀，这后屋可只有一个门和一间屋啊，这可怎么办呢？”就在我着急的时候，我的眼睛盯上了杂物屋，嘴里嘀咕着：“不想死，就只有这一条路了，没办法！”我只好立即跑进杂物屋里，把门悄悄的关上，然后就随便找了个箱子，赶紧钻到里面去了。
过了一会，伙伴们还没有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈！哈哈！找不到我吧！”我呆在箱子里，偷偷地取笑他们。
过了很久，我在箱子里都快闷死了。我想出去，可出去不就是认输吗？，不行，我坚决不能输！我自我鼓励着。
时间一点一点过去，还没有人找到我，不知不觉中，我睡着了。
等我一觉醒来，还没有人找到我。心想：“竟然这么久都没有人找到我？哼！反正我有精力，就在陪你们玩一会吧！”
这时，躲在箱子里的我，殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我，记得想热锅上的蚂蚁，到处找我。
把到外面找我，妈在家里面找我。找了半天，一无所获。爸回来后告诉妈：“他们说早上和孩子们玩捉迷藏，找了半天都没找到，这说明孩子在家里！我们再仔细找找！”
爸妈来到后屋，呼喊我的名字。我听到呼唤，赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。
童年虽然一去不复反了，但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声，却让我记忆犹新！
童年的朋友作文600字 篇4
它还是停在那里，用意味深长的目光望着我，威风不减当年。依旧裹着那黑得发亮的盔甲，但岁月难免会在它的铁臂上生锈，灰尘若暴雨般将它淋透，可它却仍旧霸气外露。它不叫自行车，它只是我的朋友。朝夕相伴的朋友。额心上“好孩子”的标志，让它引以为傲。
我四五岁时，它的大驾光临令我欣喜不已，我以命令的'口气吩咐老爸，将它由发梢至鞋尾，以非彻底不可的方式给它洗了个澡，再让它曝着阳光暴晒许久。将它弄得一干二净后，我才心满意足地躺在它背上，小脚瞪得它“吱、吱”叫唤，美美地观望着景致毕恭毕敬地向我俩鞠躬，风儿热情地在我们的脸蛋儿上猛地叭了一口。它受宠若惊地跑得更疯狂了，我清晰地感受到了由手心缓缓涌来它带着新阳气息的体温，这是种无法替代的快乐。可，就连那老天爷也服服帖帖地让时间光阴似箭地点滴不遗地从耳边呼啸而过，天色有些昏暗了，启明星提着灯笼在东方显得半明半昧，我知道深夜的提醒我们归宿。
自那晚以后，每每茶余房后，我都会迎他出来，在阳光下被新芽的芳香与阳光斜在大地的影子笼罩，它满心欢喜巴不得与我多亲昵。我在他的羊角辫上挂去一袋清甜的草莓，作为诱饵让它愈加殷勤。我懒懒的躺在他身上，忽而单手扶住，忽而站立于行，这种种让人看得眼冒金星的姿势，我了如指掌，用老套的英语来说就是胸有成竹的车技让我索性闭上了眼，摇摇晃晃地驶入淋满阳光的小路。鹅卵石发出清脆的响声，恍惚间，我们似乎撞到了什么东西，以一个泰山压顶的形式，向右前方倾斜，我不敢想象那下一秒的嘴啃泥与那惊天地泣鬼神的惨叫声了，没有，没有那令人敬而远之，不寒而栗的尖叫声，而耳畔响起的却是它齿轮工作的摩擦声，这独具特色的声音，我不会听错的！我虚脱的身子倒在它身上，是它，是它救了我！我屏住呼吸，生怕下一秒会泣不成声，我小心翼翼地扶起它，细声柔语地安慰它，心中的怜悯与感恩在激荡。
在以后的闲暇时间里，我出于对这位病人的病情着想，便不再软在他的怀中而是扶着它满世界地散步。
我长大了，一台滑板决定性地替代了它。而现在，它望着我，目光耐人寻味，当回忆若潮水般涌来时，我缓缓将它推去门外，让阳光重温它的脸颊，那时候的友谊最可贵吧
童年的朋友作文600字 篇5
在我的印象中,我儿时最好的朋友也许就是我的书法启蒙老师于老师了吧！
于老师温柔友好，有时我甚至觉得她温和得不像是一位老师，倒像是和我们一样的学生。还记得我第一次去上课，哭着闹着不肯让妈妈走，埋怨着自己为什么不能玩耍。于老师看着我，冲我笑了笑，紧紧地握住我的手，她什么话也没说，但她眼神中的关切让我觉得安全感十足，心中顿时平静下来，心甘情愿地挥起小手，向妈妈说“再见”。
当我来到教室，第一次看见那些陌生的毛笔、墨水、宣纸，不禁好奇极了。我踮起脚尖，拿起一支毛笔，把它当作手中的武器，向于老师作出战斗的姿势。老师也乐了，随手拿起桌上的毛笔，也摆好架势，像是要和我大干一场。在一片“刀光剑影”和欢声笑语中，我真切地感受到于老师似乎已成为我真正的玩伴。
就这样，第一节毛笔字课便开始了。首先必要的就是学习毛笔的抓法了，可由于年龄太小，那粗壮的毛笔与我短小的手指显得有些格格不入，怎么看怎么怪异。于老师很快就看出了我手指的不适，露出孩子一般的灿烂笑容，边小心翼翼地调整着我的手，边温柔地说：“是不是觉得很奇怪呀？其实我刚开始练的时候，也很不喜欢这种姿势，但练多了之后就会适应的。”她又留给我一个美好的笑容，使我的心暖洋洋的，同时也对软笔书法产生了浓厚的兴趣。
从那以后，每天去练毛笔字的时间便成了我一天之中最期待，也是最开心的时间。于老师总是领着我在学中玩，在玩中学，更像是朋友一般，第一时间就了解我心中的想法。有一次在练字时，莫名的口渴让我心烦意乱，姿势也懈怠下来，字写得七扭八歪,龙飞凤舞。于老师立即从包中掏出一瓶水，扭开给我，轻声细语地说道：“喝点水再写吧，休息一会儿！”我接过水，大口大口地喝了起来，当时的感觉就像快要枯死的小苗得到水源一般，顿时觉得心旷神怡。而于老师还从包里拿出几个可爱的手偶，用千奇百怪的声音为我描述了一篇篇生动有趣的童话故事，逗得我不亦乐乎。
于老师不仅是我人生中的第一位老师，更是我童年时期最好的朋友，她的善良与友好为我的童年生活描绘上了最美的一笔！
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