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小学学作文400字锦集9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
小学学作文400字 篇1
以前我在家里很幸福，爸爸妈妈都非常爱我，在学校也非常快乐，在中午也可以吃上可口的饭菜，我感到这一种幸福对我是天经地义的事，没有什么。
有一天，老师给我讲了一篇课文《金色的鱼钩》，在长征的途中，有了个掉队的病人和老班长，老班长为了让3位病人吃好饭，宁愿自己吃鱼骨头和草根，也不让3位病员病倒，走出草地。在“我”发现老班长吃鱼骨头，像万根针扎进了心里，在老班长的.逼迫下，“我”没有说给两位病人，最后老班长在钓鱼时锇死了，大家都痛苦不止。“我”钓了一条鱼，给老班长吃，在临死了老班长也不吃一条鱼，最终饿死在草地上。我听到这一件事，我心想：我的生活比长征时幸福多了，我却没有理会，我的心由此一动。
我在看书时，发现了许多关于幸福的故事，有一篇是这样的：有一个女孩有着一个快乐富有的家庭，突然一阵大风把她家的财产一空如洗，爸爸和妈妈分了手，却不知道把女儿放在谁那，那位女孩正在痛哭不止，不想让爸爸妈妈分开，最后上了大学，因为没有幸福，最好跳楼自杀。我感到如果没有幸福，我会不会遇到女孩的这事。
幸福是什么？幸福是爸爸妈妈的关爱；幸福是什么？幸福是在校园老师和同学们的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的饭菜。比起老班长和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力学习，用优异的成绩回报父母。
小学学作文400字 篇2
天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我。周围是那么宁静，蟋蟀、鸟儿早已经入睡了，隐隐约约的还能听见大地的鼾声。在这夜深人静的时候，我却坐在台灯下为迎接明天的数学考试而使劲地复习。平时，我对数学课不屑一顾，总认为数学只会摆1+1=2简单题目，一连几天的考试，弄得我头晕目眩，精疲力尽，在加上昨天班主任对我的那一次促人深思的谈话，认为我不该偏科于语文。Oh，myGod!
现在已是晚上十点多了，我渐渐地支持不住了，两个眼皮也打起架来，最后终于趴在桌子上睡着了。
梦中，我来到学校。一张雪白的卷子摊在我面前。呀!
怎么后面半张题我一个也不会做，怎么办?我把心一横，管他呢，先写会的，于是我拿笔做了起来。“沙沙沙”教室里静极了，只听见钢笔和纸摩擦的声音。前边容易的`我还可以，三下五除二，很快就做好了，可是后面那半张题，我怎么也不会做。我左手扶着头，右手紧握着钢笔，闭着眼睛。
不管我怎么想，那藏在记忆角落里、很久以前老师曾经讲过的那几个问题的答案就是不肯出来。天气虽然很凉爽，但我却浑身燥热，这可怎么好呀?考试结束的时间不多了，只能用“分”来衡量，我还有半张卷子没有做。只觉得头上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千万只蚂蚁在乱爬;心里急得像有一团火球在燃烧。紧张、焦急、忧虑、害怕各种感想交织在心头，使我坐立不安。终于，一阵刺耳可怕的铃声结束了这场考试。我望着交上去的半张空白卷子，流下伤心的眼泪。
这时，我忽然醒了，胳膊下的数学书已被汗水浸湿了。我趴在桌子上，回想刚才梦中发生的事，使我更加对明天的考试感到渺茫。“明天是个未知数!”我不禁自言自语，心乱如麻……
小学学作文400字 篇3
一个美丽的春夜，12点多了。妈妈被同事匆匆忙忙地叫走了。
第二天，我看见妈妈的眼睛熬得红红的，便问妈妈昨晚出了什么事。妈妈告诉我，赵阿姨得了再生障碍性贫血，昨晚划破了腿，流血不止，送进医院抢救，脱退离危险。
赵阿姨是多好的人哪！我特别爱她。哎。赵阿姨病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上，想着送点什么礼物给她，水果啦，点心啦，大家都会送的。对了，我眼睛一亮，想起曾经在杂志上看到一篇《千纸鹤》的文章。于是便细心的用花纸叠出一只千纸鹤。
妈妈带我到病房。天哪！赵阿姨躺在床上，面色灰白，一副沮丧的样子。这时，她有气无力地向我招手，让我过去。我三蹦两跳地跑过去，大声喊着：“赵阿姨，您别难过，我给您讲个故事。从前，在日本的`广岛，有一个少女。由于原子弹的辐射，她得了白血病。但她从不愁眉苦脸，只是一边唱歌，一边用花纸叠出一只只千纸鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千纸鹤，病就会好了。在临死前，她还笑着请求医生把她叠的上千只千纸鹤分给病友。。。。。。”
听我讲完故事后，赵阿姨捧着我送她的千纸鹤，眼睛里闪着泪光。接着，她抚摸着我的头微笑道：“谢谢你！”说完，看了看窗外，又看了看手里的千纸鹤，自语道：“春天真美。”
我把这件事深深地刻在心上，我明白是少女的行动感动了赵阿姨，坚定了她活着的信心。我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千纸鹤，给千万人带来幸福。
小学学作文400字 篇4
我的妹妹今年三岁了，暑假开始上幼儿园。她长得机灵且天真可爱。一张白里透红的瓜子脸，柳叶眉下一双透出机灵劲的单凤眼，高挺的小鼻子下面一张樱桃小嘴。高兴时，一笑嘴边露出了浅浅的酒窝；生气时，小嘴巴翘得老高老高的，都能挂个水桶。 小妹妹的模仿能力很强。妹妹看我在洗碗，就在外面学着我的样子在“洗碗”。我还没有洗完碗，她已经在外面向我们得意洋洋地自夸：“我洗完了。”我听见了，翘起大拇指说：“好棒哦！”说完，跑去看。结果，看她用笔来“洗碗”，笑得我前俯后仰。 每次，我在房间里练古筝，妹妹不会来打扰我，她会坐在客厅把茶几当古筝。
然后，模仿我的动作弹“古筝”，且还摇头晃脑，全身运动呢！客人看见了哈哈大笑，夸她学得真像，是个人才。其实，更好笑的是，她那架“古筝”的声音是从她的小嘴巴里发出来。高潮时，声音更响，和我练的'保持“内外一致”。你说她可爱吗？ 小妹妹很爱干净，洗澡时间一到，她就会大步流星地跑到浴室里。妹妹在浴室里忙得不可开交，她一会儿搬椅子，一会儿拿毛巾，一会儿拿沐浴露，一会儿拿洗发水……真是个大忙人。当妈妈给她洗澡时，她有时挺配合的，有时却很调皮，溅得妈妈满脸都是水，她却在一边咯咯大笑。
洗完澡，她又马不停蹄地忙。忙啥呢？忙拿奶瓶，拿奶粉，拿水……万事俱备，只欠东风，等着爸爸给她泡奶喝。那瓶牛奶拿到手，妹妹就乐得像朵花，屁颠屁颠地跑上床享受生活——边看电视边喝奶。 这个古灵精怪、超级可爱的“大忙人”妹妹是我们家的开心果和宝贝。我越来越喜爱她。
小学学作文400字 篇5
提起“故事大王”，在我们班那可是赫赫有名。他讲的故事生动、形象，而且每个故事都蕴涵一定的道理，令人深思，让人回昧……
女孩子天生娇气，有点儿磕磕碰碰就会哭鼻子，这时，“故事大王”就会讲《爷爷的芦笛》。故事中的强强独自在爷爷的小闸屋过夜，经历了各种考验，变得勇敢起来。这让我们明白，一个人要变得勇敢坚强，需要经受锻炼和考验。生活不会一帆风顺，每个女孩儿都要成为坚强的小女生。
“学海无涯苦作舟”，有些男孩子乘坐“苦舟”在知识的海洋里“痛苦”地邀游，逐渐产生了厌学情绪。 “故事大王”看到了，就给我们讲述《山沟的孩子》。天还没亮，山沟的孩子从这座山翻到那座山，背着书包上学；天渐渐黑了，他们从这座山梁翻到那座山梁，背着书包回家。日日夜夜，夜夜日日，他们辛勤刻苦地寻找那把神奇的钥匙，去打开智慧的宝库。跟他们比起来，我们的生活条件是多么优越啊，我们更应该不怕困难，刻苦学习。
集体生活中，同学之间难免会有些小矛盾、小摩擦。为了帮我们化解“恩怨”， “故事大王”带领我们踏上了《神奇的鸟岛》。在他生动形象的讲述中，我们仿佛看到了群鸟们没有指挥，没有命令，却能团结、勇敢地共同对敌的精彩画面。自然界的动物都懂得团结的力量，何况我们人类呢？从那刻起，我们暗下决心：要让我们的`班集体变得更和谐，更有凝聚力。
“故事大王”头脑中的故事就像天上的星星，数也数不清。当我们缺乏爱心时，他会给我们讲《给予树》；当我们缺少自信时，他会给我们讲《画阳桃》……
有人问， “故事大王”是谁呀？他就是我们的班主任——陈老师。他讲的故事，我们今天爱听，明天爱听，永远爱听。
小学学作文400字 篇6
兵马俑是世界八大奇迹之一，也是我国的镇国之宝。这次来西安必不可少的一站就是去看兵马俑。
兵马俑是秦王的陪葬品，共分三个坑，总面积在两万平米以上。最大的是一号坑，里面埋有各种各样的俑，它们形态各异，栩栩如生。
要是谁说他捏的.泥人是世界上最好看的，那简直就是班门弄斧。因为在那个年代，用那么粗糙的工具能做出这么精细传神的东西来，简直就是神了！
这里的俑每一个都不一样，单单发型都各有各的特色，就别谈五官、面貌、表情和它们的穿着了。如果要想在他们中间找出两个一模一样的来，简直就是浪费时间，因为根本就没有两个一模一样的俑。他们并不是一个模子做出来的，而是工匠们精心设计打造而成的。更神的是，每个俑都跟真人一般大，石头的不说，要做陶俑，他们那时候哪有那么大的窑啊？
跪射俑、立射俑、将军俑、骑兵俑、战马俑……一列列一排排，如同浩浩荡荡的军队，气势相当宏大，那叫个气派！据说这才是秦始皇动用了七十二万人，修建了三十七年的陵墓一角！而且我还听说，因为秦始皇怕死后墓地被盗，就下令将那些最后留下的工匠全部活埋了。虽然妈妈说他统一了当时的国家，并统一了度量衡，统一了文字，是个了不起的皇帝，但我还是觉得他很残忍。
今天，我终于亲眼见证了这世界上的第八大奇迹。
小学学作文400字 篇7
皮皮是一只灰色的流浪狗，一双大大的眼睛，长长的耳朵，很是可爱。在它刚生下来的时候，就被现在的主人——小红带回了家。
一开始，小红非常喜欢皮皮，经常逗它玩儿。随着时间的推移，小红对皮皮的态度慢慢的`变了，甚至到后来对皮皮非打即骂，这让皮皮很不开心，非常想念妈妈。于是，它准备离家出走，去找妈妈。
一天半夜，皮皮趁小红睡得正香，悄悄地逃了出去。在草丛里睡了一觉，第二天准备继续去找妈妈。
第二天一早，为了不让小红发现自己，皮皮很早就走了。小红因为最近不太喜欢皮皮，并没有在意皮皮的走失。
皮皮来到了自己的出生地，看到旁边的一棵大树。皮皮一回忆，那正是自己出生时旁边的那棵小树苗！于是，它问道：“大树，请问您知道我妈妈在哪里吗？”大树说：“我知道你妈妈生下你后，看到你被一个小女孩抱走，她去追你，就再也没回来。”于是，皮皮谢过大树后继续往前走。
很快皮皮遇到了上学回来的小花妹妹，便赶紧问道：“小花妹妹，你知道我妈妈在哪里吗？”小花说：“全世界那么多你妈妈一样的狗，我怎么知道呀？”
皮皮又看见了小鸟叔叔，它问道：“小鸟叔叔，你知道我妈妈在哪里吗？”“我可以帮你找一找。”小鸟叔叔一边说，一边飞走了。过了一会儿，小鸟飞回来对皮皮说：“对不起，我没找到你妈妈。”
谢过小鸟叔叔后，皮皮继续前行。突然，路边一个醉汉拿起石头朝它掷过来，皮皮赶紧跑开了。它又冷又饿又怕，想起了妈妈，不禁泪流满面。
这时，小红想起了她和皮皮的快乐时光，想要皮皮回来，可她又觉得皮皮不会再回来了。于是边哭边说：“皮皮.......对......对不起，请你回来吧！”
突然，皮皮出现在她的身边，她紧紧地抱着皮皮......
从此，小红和皮皮快乐地生活在一起。
小学学作文400字 篇8
感谢母亲，感谢您给我的一切。
———题记
感谢母亲，5。10是母亲节，母亲，感谢您！
感谢您将我生下来，带我来到这个多姿多彩的世界。感谢我在生病时，您无微不至的照顾。感谢在我考试考不好的时候您那温柔的话语，和鼓励的.眼神……
感谢母亲，母亲，我知道，您为我付出了自己太多的心血，投入了自己的青春，当您的一缕缕青丝变成满头的白发，当您的腿脚不再硬朗，当您的眼神变花的时候，当您……我知道·到时候您就老了，轮到我照顾您了，您放心吧，您为我这许多年的付出让我感动，让我落泪。
感谢母亲，这些年我不知向你索要了多少，您却不求回报。
感谢母亲，感谢母亲，感谢母亲。母亲，这只有两个字的一个词，轻轻地从嘴里说出，不知道是如何的沉重。感谢母亲吧，感谢母亲带给自己的所有一切，她不仅是你的母亲，还是你的“恩人”。5。10母亲节，祝天下所有的母亲，节日快乐！一直奔波在外的人，在5。10会一次家吧，看看自己的母亲。学生党们，在5。10给母亲一份惊喜吧，一顿早餐，一张贺卡，几句祝福语……都会让你的母亲感动的，还记得马小跳给宝贝儿妈妈过得母亲节吗？
感谢母亲，在母亲节那天，母亲们的愿望可能就是自己的子女一切都好吧，天下的哪个母亲不为自己的孩子着想？陪母亲过一个节吧！
感谢母亲，母亲，谢谢您！
小学学作文400字 篇9
“清明时节雨纷纷”，然而，今年的清明节不知是因为祖宗的显灵，还是因为老天的赏脸，不再像往年那样细雨纷飞，清冷潮湿。春风送暖，春光明媚，人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青，怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明节无法回去祭拜祖先，于是，妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。
还没到公园门口，我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔，它们同白云嬉戏，与鸟赛飞，快乐无比，令人生羡。我连忙加快脚步来到公园门口的`河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立，柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子，她们以河为镜，翘首弄姿，风情万种。
一进公园门口，只见绿草如毡的草地上，孩子们奔跑打闹，玩耍嬉戏；大人们悄悄私语，亲切交谈；老人们挥拳舞剑，载歌载舞。他们似乎都听到春姑娘的召唤，耐不住寂寞，不约而同来到这里享受生意盎然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的，粉的，蓝的……彩缎似的花圃，一片片，一丛丛，正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵，香气扑鼻，引来勤劳的蜜蜂，招来爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌，翩翩起舞，给春意正浓的公园更添几分情趣。哦！风筝的主人原来是一群可爱的学生，他们正兴致勃勃，神情专注地收拉着风筝线，欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢！
我被眼前的春光包围，被满园的春色打动。在这缅怀祖先，充满哀思的清明时节，人们将满怀的思念埋藏心底，正以积极乐观的心态面对生活，告慰西去的祖先。
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