美丽的教学楼作文（通用45篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的教学楼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的教学楼作文 篇1
一走进大门，展现在你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走，向右一看便是我们美丽的教学楼。我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室，每间教室里都有着一块大黑板，黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的，四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室，电教室很宽，能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在这里进行的。
电教室里有一排排整齐的桌子和椅子，还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆，这是防止教师或学生从上面不小心掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针，避雷针像一位神童似的，在楼顶上接收着各地传来的信息，并且还能避雷，让我们更安心的在教室学习。教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的要算图书室了，因为里面有着许许多多的书。同学们去看了，会了解到许多知识。所以，去看书的同学，现在是越来越多了。
西楼有体育室、少先活动室、微机室和舞蹈室。同学们最喜欢的要数微机室了，每到下课时，同学们总会争先恐后的去“打”电脑。校园里的活动真是丰富多彩，能让我们健康快乐的成长。教学楼像一位和蔼的老师，精心地教育我们。我爱我们的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇2
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！
夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……
就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？！
美丽的教学楼作文 篇3
前几个月，我们学校新盖起了一座教学楼。
这座教学楼非常漂亮，教学楼前面有两个花坛，花坛是用大红色的磁砖砌成的。
我进了教学楼，教学楼分三层，第一层是自然实验室，进了实验室一看，自然实验室又大又宽敞，里面有实验桌子和实验仪器。第二层是电脑室，电脑室有48台电脑，里面分别有方正电脑、清华同方电脑和tcl电脑。第三层有会议室和音乐室，我先去了会议室，会议室可大了。里面可以坐三个班的人，我们可以在那里上公开课，教师可以在那里开会。然后又去了音乐室，音乐室里有一架钢琴和一个手风琴，里面虽然不是很大，但是可以坐两个班。
出了教学楼，在转个头来看看。想一想教学楼里头的东西，那用铁做的扶手，用粉红色、白色铺的磁砖都漂亮啊！哪白色的玻璃都美啊！天气好的时候，阳光照了进来，照得我们身上暧洋洋的。
教学楼真好啊！教学楼真美啊！
美丽的教学楼作文 篇4
一排排气派的大楼，一间间宽敞明亮的教室，一个硕大的操场，一座高高的钟楼，排放整齐的各种体育器材……这便是我们的新学校——丹阳市实验学校。
首先，映入眼帘的便是“丹阳市实验学校”七个大字，柱上的对联气势磅礴，显示了新学校的未来图景。随着大门的缓缓打开，在充满生机与活力的校园中漫步，最引人注目的便是钟楼。钟楼在建筑群中最高，也最显眼，电子屏幕上的“丹阳市实验学校欢迎您”非常醒目，最顶上的时钟滴答走着，似乎在告诉实中的学生们时间的宝贵，告诫我们抓紧时间，努力学习。
教学楼是全校的主体建筑，呈灰黄二色，寓意“辉煌”，包含着对未来的憧憬与自信。一座座教学楼朴素的外表下，都有着美丽而含义深远的名字：琢玉楼、正德楼、砺志楼、酬学楼。在幢幢大楼内，教室窗明几净，不时传出琅琅的读书声。这读书声，隐含着实验学校学生对成功的渴望，对未来的追求……课堂上，我们专心致志，努力汲取知识，我们秉承着实中人的精神，在人生道路上奋力拼搏，不负师长的期望，不负实中的重托，不负青春的誓言。在“今天我以实校为荣，明天实校以我为荣”的阵阵誓言声中，我们在学习、纪律等任何一个方面都要做到最好，为一年之后的中考、几年之后的高考而奋战。
穿过栽满花草的道路，又有两座楼映入眼帘，那是我们的宿舍，宿舍内同样一尘不染。
往右望去，硕大的操场在阳光的照耀下格外夺目。我们在塑胶跑道上奔驰，在篮球场上活动，在草坪上做操，在健身器材上腾跃……伴随着悦耳的音乐，我们跳青春之舞，在“1、2、1”的口号声中，我们迈着整齐的步伐，在操场上显示我们实中人的风采……
新学校的人文景观，单看那一排排橱窗就可以清楚了。在橱窗上，不时多出几位得奖同学的名字。从橱窗展示的信息中，我体会到了学校雄厚的师资力量，优秀的学生团队……
新学校，新气象，也必能创造新的辉煌！我期待着……
美丽的教学楼作文 篇5
我的校园景色众多，诸如：花园、教学楼、木棉花树，而我最喜欢的就是那庄严肃穆的教学楼了。
教学楼的外表并不特别，只是非常单调的白色，它形似一个火柴盒，它的墙上被钉上了一个个路灯，每到晚上就会发出幽幽却又美丽的光。
教室里一张张桌子整整齐齐的，像一个个士兵，而电教平台，则像一个久经沙场的军官，指挥着所有的士兵。在教室的角落里，有一个图书角，这是一个没有多少人光顾的地方。殊不知，那蕴含了无数知识的宝藏，只要你进去就无法自拔。
走出教室，就是走廊。教学楼的走廊里并没有什么景物，只有一张张布满褶皱的表扬名单，在那儿诉说着昨日的光辉。夕阳西下，一道道火烧云映着走廊，在地上组成了一幅别有神韵的画卷。这幅画卷，虽然我还看不懂，但却仍觉得它有一种说不出的寓意……
校园的景物不算太美，但它记载着每一声鸟的鸣叫，每一阵花的清香，每一片我们的欢声笑语，特别是那座威严的教学楼，它记载着我的喜怒哀乐……
美丽的教学楼作文 篇6
两千零四年夏，钱达龙右迁十一。越二年，及初三，临中考，恍然大悟。日夜习题，旦旦考试，心浮而不能静，乃作文以记之。
予观夫学习状况，成于理，败于文，问其为何，答曰：“我就是不想背，太麻烦”。于是小测得到鸭蛋一颗，钱大悲，乃念蛋，曰：“此教我再接再厉，再得一颗蛋也。”吾不忍见此下场，乃劝其一旬一古文，钱允之。
数月，临期中，钱发奋图强，终出成绩，得462.5分也。其喜洋洋，遂忘其师之教导，疯玩2旬，又近模拟，钱大荒，为时已晚。试前日，钱写习题却不动其作业，问其为何，答曰：“我就是不想写，太没劲”。于是小测再次落榜，钱又大悲，乃登教学楼，临风思过，次日卧床不起，病也。
嗟夫！钱尝求好学生之心，或异差生之为。何哉？不以卷喜，不以分悲；据课堂之上，则好好听讲；处其家中，则认真复习。是进亦学，退亦学。然则何时而玩耶？其必曰：“先众人之学而学，后众人之玩而玩”乎。噫！微斯人，吾何时能及？
美丽的教学楼作文 篇7
大家都知道人才是在学校里被教育的，所以，今天我就参观了沧州职业技术学院的教学楼。
刚上台阶，就能看见六根大理石柱子，整整齐齐的排成了两排。
一进正门，就看见大厅的地面全部都是用大理石砌成；中心用四根大理石柱子围绕成一个小正方形。
到了第二层，左右两边是办公室和教室，靠窗户的一边跟一楼通着，四周有护拦。
到了第三层左右两边也是教室和办公室，只不过是前面是会议室。
第三层和第四层完全一样。
到了第五层，只有右边是教室，前面还是会议室’右面是机电中心，到了里面还有楼梯，楼上是演播厅，每一年我都在这里度过。
啊，真是雄伟壮丽的教学楼！
美丽的教学楼作文 篇8
我的学校座落在风景秀丽的中山公园对面。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而来，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到来。向北面望去，就可以看见一栋又高又大的五层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼墙面是绿白相间的，绿，绿得春意盎然，白，白得洁白无暇。
我们的教学楼楼梯与众不同，西边的楼梯“藏”在教学楼里面，东边的楼梯“伸”出教学楼，就像跳水台。东边的楼梯通过天桥，还能走进办公楼哩！
我们的教学楼前耸立着一排又高又粗的白杨树，像一排威武的哨兵，杨树叶随着微风摆动，好像在说：“你们要好好学习，我们为你们站岗放哨。”
我们的教学楼楼前有几个小花坛，你可不要小看这些小花坛，它里面种着一种形状奇特、不知名的树，它的生命力极强，不知经过了多少年，它的枝叶已经长到教学楼的楼顶了！
从西边楼梯走进教学楼，一二楼之间的楼梯拐角处有个小卖部，那是专门为我们提供学习用品开的。并且，每楼拐角处都贴有书法作品。
我们的教学楼每个教室都窗明几净、一尘不染，门，是防火门。窗，是铝合金窗。如果你有时间的话，还可以尽情欣赏贴在玻璃上的“艺术作品”。那是同学们自己动手做成的。
你只要登上教学楼顶，就看到有两个小篮球场大小的大阳台，这可是同学们嬉戏的“战场”！站在上面，还可以把中山公园全景尽收眼底，还可以清晰的看到连绵起伏、郁郁葱葱的清源山山脉。
上课时，教学楼传来一阵阵琅琅的读书声，下课时，教学楼沸腾了！到处都是同学们地欢声笑语。
我仿佛看到，从美丽的教学楼里走出一个个军事家、科学家、艺术家……
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下来了，也许它正在回味白天同学们给它带来的快乐吧！
我爱我们的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇9
“在那儿！”“快抓住！”“别让它跑了！”……
课间操时间，我们刚出教室门，就看见一只小鸟在楼道里乱窜着。同伴们大概是第一次在楼道里碰见鸟儿，都大叫着想要抓住。
那小鸟惊惶失措，拼命地拍打着翅膀，不停地往窗户上乱撞。它看不到前面正有一堵“墙”挡住了它的去路，同伴们的手像一张张大网一次一次地向它伸去，它一次一次地逃过一劫。终于，同伴将它一手抓住。像一把枷锁将它紧紧地铐住，小鸟用企求的目光看着我们。它的嘴略张着，好像要说什么。求生的欲望促使它拼命地逃，可是，它实在太小了，任何动物在人类面前都是渺小的，别说是一只毫无攻击性的小鸟儿了。
我站在一旁，看着它无助而恐惧的目光，我的心不禁微微一震，是啊，它也是生命，也应该得到我们的关爱呀。“放了它吧，它属于大自然，而不是我们的玩物。”我说。同伴的手微微一张，它就扇动着翅膀飞走了。
看着远处的鸟儿，我想，它的命虽然保住了，但它所受的惊吓已深深地烙印在它的心里，是无法消除的！
教学楼里飞来了小鸟这不是小事，这是人类侵犯动物领地的结果。还是那句话，保护生命，珍爱地球是我们每个人义不容辞的责任。
美丽的教学楼作文 篇10
我们学校里有美丽的花坛、庄严肃穆的国旗台和学习的教学楼，我最喜欢的是我们的教学楼。
我们的教学楼一共有八层，我们在五层，我们每个班都有多媒体，这是老师讲课的好助手。
学校里的教学楼很壮观，教学楼是学习的地方，也是老师们办公的地方，教室里有多媒体、书桌、椅子、讲台、图书角……
桌椅是学习中必不可少的学习用具，我最喜欢的是图书角，那里是我在班级里最喜欢的地方，因为我喜欢看书，课外书、成语书、故事书……各种各样的书我都喜欢看！
在班里，除了图书角，我还喜欢“比一比”这幅毛毡板，因为粘在上面的都是我们平时在家练习的毛笔字，我喜欢写毛笔字，我平时没事干时也喜欢练一练毛笔字。
但是……我最喜欢的还是敬爱的老师和亲爱的同学们！
这就是我们的教学楼，也是我们学习的好环境！
美丽的教学楼作文 篇11
安徽省巢湖师专附中――我们的学校，校园内有教学楼、实验楼、运动场……最引人注目的是坐落在校园中部的“――”字型初中部教学楼。
当我们越过耸立在楼前的旗杆，沿着一条宽阔的水泥路，徐徐地走到教学楼前，就能仔细地观看它了。
这座教学楼建于年，投资额为33万元，占地面积400平方米，总共四层，从底部到顶部有10多米，门楼前方两根圆柱，把教学楼分为左右两个部分，左边是教室，右边是办公室等。
美丽的教学楼作文 篇12
我们雄伟的教学楼坐落在中心小学的东面，是中心小学一大景观。
太阳刚刚越过地平线，我便走进校园，去窥探教学楼的美……
教学楼的红砖在太阳的照耀下显得格外耀眼，而白色的琉璃瓦则是教学楼外观的画龙点睛之笔，把教学楼衬托得完美无瑕。
再进入教学楼，一目了然的是：教学楼分为五层，有五个楼梯道。如果你仔细看，还会看见教学楼的地板是有两种不同颜色的，而这种双色地板不但防滑，为我们的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我们在教学楼里听老师讲课；在教学楼里愉快地玩耍；在教学楼里交朋友。正是因为教学楼，我们每天的校园生活都过得有声有色。
同时，我们也很爱护教学楼。它脏了，我们擦干净；它有垃圾了，我们捡起来；为了它的美，我们也不会去损坏它。虽然，这座教学楼有9年的历史了，但在我们的精心呵护下，它完好如初。
虽然教学楼是一座建筑物，可我们把它当作朋友看待。正是因为它，我们才能在舒适的环境下读书，才能健康快乐地成长。
我爱这雄伟的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇13
亲爱的朋友们，你们好！今天由我为大家介绍一下我们的学校，我们的学校六安市裕安区解放路第一小学位于交通便利的六安市齐云西路。当你走进校园，首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼。
现在，我给大家重点介绍一下我们的育才楼。整栋楼的外表涂着粉红色的油漆，像披着一件漂亮的纱裙，显得格外端庄、优美。一楼是一年级同学的教室，方便低年级同学出入，因为学校照顾他们年龄小，上下楼梯不安全。二楼就是我们三年级学生的教室了，当然，也还有三个一年级的同学教室。五年级六年级同学们的教室当然在四楼和五楼了。
当你走进每间教室，你会欣喜地发现每间教室都打扫得干干净净，摆放着整齐的课桌和椅子，还有一些摆放整齐的打扫卫生的用具，显得特别宽敞和明亮。教室内配着美观的黑板报，各有特色的文化展板让你赏心悦目。教室后面的墙壁上还贴满了我们的手抄报，这些手抄报可都是我们精心设计的。总之，每一间教室都显得那么有文化氛围，都那么温馨，布置得像是我们的家一样。
你知道这栋楼为什么叫育才楼吗？这可是寄托着老师们心中的愿望呢！因为这高楼仿佛是一层沃土，而我们却是一颗颗小树苗，老师帮助我们浇水、施肥，让我们发芽，茁壮成长，渐渐地长成苍天大树，不久的将来会成为祖国的栋梁之才。
从现在起，我们一定要努力学习，用优异的成绩报答我们亲爱的老师和温馨的母校！
美丽的教学楼作文 篇14
有人喜欢高耸入云的南通大饭店，有人喜欢金碧辉煌的八佰伴，有人喜欢豪华美观的圆融广场，而我最喜欢的却是我们学校坚固壮观的教学楼。
我们的学校年代悠久，两棵高大雄伟的银杏树已经四百多岁了，它见证了我们学校的每一个奇迹。走进校园，一眼就看到塑胶铺成的操场。学校的花园更展现出了美丽的风采：春园里绿树成阴，夏园里百花齐放，秋园里丹桂飘香，冬园喷水池里的水潺潺不息，假山上有时有顽皮的同学在上面攀爬。
远看错落有致的教学楼，就像一位身穿红色衣服的少年在奔跑。走进教学楼的第一层，就看见走廊上有一幅幅美丽的画。这是专为不怎么认识字的一年级的小同学布置的。画上面画着许多的花，你看朵朵花儿含苞欲放，像羞涩的小姑娘，十分娇艳。第二层楼的墙壁上画就少了，变成了各种名言名句。其中我最喜欢的是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它告诉我们学习没有捷径可走，只有勤奋努力才会取得收获。三层教室的墙上有各种各样的黑板报，有关于运动的，有关于学习的……而我最喜欢的是关于节日的那一块。你瞧，它身上张灯节彩，有一种节日的味道。五六年级的走廊展示的是大哥哥大姐姐们的各种各样的作品。每次吃过午饭，我便会和伙伴们前去观赏，畅游知识的海洋。教学楼的每一层都是多姿多彩，而我最喜欢的还是电脑室，那是我们上信息课的地方，我们可以在里面打电脑、画画……
我们学校的教学楼就像一艘船，载着我们航行在知识的海洋里，我爱坚固壮观的教学楼，我爱我的学校！
美丽的教学楼作文 篇15
你想知道我们的教学楼是什么样的吗？告诉你吧，我们的学校是实验小学的分校——金桥校区。
走进校园的大门，就是我们风景如画的校园景色了。穿过大操场，眼前出现的是一个个姹紫嫣红的大花圃，紫红的喇叭花，金黄的向日葵，碧绿的白杨树……绿油油的小草围绕在操场四周，五颜六色的小花随风微笑。夏天的时候，站在教学楼后面的小池塘池边，盛开的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵儿摇曳身姿；荷叶像一把把大伞，为这些少女遮风挡雨，使得这些荷花更加粉嫩，更加秀美。这真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
掩映在绿树丛中是一座高大的教学楼，那就是我们三年级的教室了。顺着楼梯往上走，向左第一间就是我的教室，三（2）班几个大字多么鲜艳！推开教室门，一眼看到一块可以伸缩的大黑板，黑板的两侧写着：“好好学习、天天向上”，时刻提醒我们做一个好孩子。教室前面是老师的讲桌，上面摆放有教科书、作业本、教具……教室中间是课桌椅，供同学们用心听课、认真作业，在知识的海洋里遨游。后面的墙壁上是我们的黑板报，上面内容丰富，有我们评选出来的优秀作文，有我们喜爱的作，还有朗朗上口的小诗。课后，我们来到这儿，看着、笑着，多么开心啊！
我们在宽敞明亮的教室里学习、游戏，多么幸福，多么自豪！漂亮的教学楼，我喜欢你！
美丽的教学楼作文 篇16
今天，老师带领我们参观新教学楼。
六层的教学楼雄伟壮丽，门口挺立着四根花冈石柱子。近看，有几十块茶色玻璃镶钳在墙壁上。十个大凉台，围在教学楼周围。走进大厅，四根花冈石柱子，左右挺立。墙壁两边的小学生作品别具一格。天花板上镶着几个吸顶灯。离开大厅走进试验室，呀卫试验室真棒里有15个水池，30个水管供同学们做实验。
我们登上了兰楼的语音室。语音室里有几十台语音设备。戴上耳机，我们个个都很神气，用手按着按扭，热情跟老师谈话。听的声音是那么清晰。听老师讲，这是专门上语文课和外语课的地方。接着我们又听了一段音乐，几个同学都兴奋地跳了起来。
五楼的音乐教室设备也很齐全。放在讲台上的钢琴，光滑得好像刚刚搽过油。室内还有隔音设备。六盏照明灯齐放光芒。
计算机房的地上铺着地板革，桌椅摆得整整齐齐。几十台计算机摆在桌子上。会议室的桌椅这么多，能容纳200人呢。这么先进的设备，整个山东省都少见。我们在这样好的环境下学习，感到万分幸福。我们要好好学习，将来为祖国的现代化贡献力量。
美丽的教学楼作文 篇17
我们的学校是南约小学，南约小学的教学楼非常美丽。
我们的教学楼是一座四层楼的建筑物。教学楼墙上的周围都贴满白色的砖，远远看去教学楼就像穿着一件白衣裳。正门的左边是一个世界地图，右边是一个政区地图。政区地图上面是南约小学这四个金光闪闪的大字。
一走进正门，就看见楼梯了。楼梯的左边是幼儿园，右边是食堂。
走上楼梯几步，就来到二楼楼梯的拐弯角了。拐弯角的中间有十盆各种各样的花。
再走上楼梯几步，就来到了二楼了。一上到楼就能看到那扇透明的玻璃门了。二楼的左边是一年级的小弟弟和小妹妹的教室。右边是一面大镜子。下课的时候还有几个同学在照镜，看着自己的校牌和红领巾有没有戴好，再看着自己的头发有没有乱。镜子旁边是办公室。再走上楼梯几步，就来到了三楼。三楼上全部是教室。不是传出朗朗的读书声，就是传出悦耳的歌声。
继续往上走，就来到四楼了。一上到四楼就看见了书法美术室。在第二课堂的时候，喜欢书法和美术的同学都在这里学习。书法美术室的左边是礼堂。礼堂里摆着整整齐齐的椅子。椅子的两旁全是窗户。数也数不清。上面有电灯和风扇。礼堂旁边是语音室。语音室里面还有一些同学带上耳机在学习英语。右边是图书馆。图书馆里面还有几个同学在静悄悄地看书，看完一页，再轻轻翻过另一页，连一点儿声音也没有。
你看，我们的教学楼多美丽啊！
美丽的教学楼作文 篇18
我们的学校又大又美丽，不信下面我给你们介绍一番吧！
当你一进学校的大门，首先看到的是高大雄伟的教学楼。在教学楼弧型的墙外贴着十六个引人注目的大字：“学会关爱，学会实践，学会甄别，学会生活。”便是我校的校训。这些校训就像一张张请贴一样，邀请我们走进乐从小学的大门，走进崭新的每一天。
我们只要踏进教学楼，走进各班宽敞的教室，就能听到同学们响亮的朗读声，就能看见同学们的姿态各有各的不一样：同学们有的正抓紧时间认真地早读，有的复习生词，做练习，有的就在专心做好值日工作，为同学们带来干干净净的学习环境……“铃——”学校铃声响了，同学们听见悦耳的铃声，就马上自觉地坐在那整整齐齐的椅子上，拿出课本，进行早读。大家都能体会到“一日之计在于晨”的道理。
上课了，大家在课室里专心致志地听课，做好详细的笔记，可能都想长大以后，同心协力为国家效力，完成自己远大的理想。所以上课时，教学楼里是充满学习气氛的。
下课了，同学们在走廊玩耍、嬉戏，十分痛快，教学楼里充满了笑声。
人生有两个巨大无比的家庭。第一个是家，第二是学校。每一天，大家来到学校与同学们和睦相处，每一个同学都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成员之一。所以大家要互相关心、互相帮助。我爱我们像知识的海洋一样的学校。我更爱高大雄伟的、充满书香和笑声的教学楼。
这就是我们的校园里的一处美景——教学大楼。漂亮吧！欢迎大驾光临！
美丽的教学楼作文 篇19
朋友，当你走进我们的校园，首先映进你眼帘的就是我们学校漂亮的教学楼。
教学楼共有四层。一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。大厅东西两边的墙上各有一块黑板，东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。西边那块上面写着学校每周工作安排，好人好事通报。位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。一、二、三楼分别是一至六年级的教室。四楼是会议室。每个教室里都摆着整洁的桌凳，同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。教室门前的走廊里挂着很多世界著名科学家的画像，有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。每幅画像下面都有科学家的名言。教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。
天天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，宽敞明亮的教室，舒适的环境。为我们提供了良好的学习条件。我们应珍惜这一切，努力学习，以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。
美丽的教学楼作文 篇20
今天早上，我来到学校，啊！学校有了很大的变化。
学校变成了四个教学楼，一个是铅笔形的，一个是橡皮形的，一个是圆珠笔形的，还有一个是书本形的。
每一个教学楼都有一个“主人”，每个教学楼还能随着“主人”的心情变换教学楼的颜色。假如“主人”心情好，教学楼就会变成大红色、金黄色等比较鲜艳的颜色，假如“主人”心情不好，教学楼就会变成暗黄色、淡绿色等比较喑淡的颜色。
每个教学楼里都住着年级不同的学生。铅笔教学楼里住着小学生们，橡皮教学楼里住着初中生们，圆珠笔教学楼里住着高中生们，书本教学楼里当然住着大学生啦！
每个教学楼都有两种特别的功能：第一种：假如这节是信息课，课桌上就会立刻自动升上来一个电脑。假如这节是科学课，地上就会出现一只大手，从地下把实验用品拿出来准备好；第二种：假如今天天气很冷，教学楼就会吸收阳光，让自己变得很热。假如今天天气很热，教学楼就会吐出热量，让自己变得凉爽。
“小姐姐，起床啦！”妈妈装做娃娃的样子，用娃娃的手打着我的鼻子，我睁开眼睛，原来是一场梦，但是我相信只要我们认真学习科学，它总有一天会变成现实。
美丽的教学楼作文 篇21
今天，我向大家介绍我们学校的教学楼。
来到学校里，便看见一个高大又宏伟的建筑，这就是教学楼。教学楼有四层，每一层都有上百甚至上千个学生。透过明亮的窗户向里看，看见学生们都拿着书在诵读，教学楼不时传来琅琅的读书声。
上课了，同学们被老师那娓娓动听的话语吸引住了，一双双眼睛都注视着讲台。下课了，同学们个个云雀似的活跃在操场上。顿时，校园充满了同学们那银铃般的欢笑声，傍晚，太阳的余辉把水泥砌成的教学楼映得白白的。我们又完成了一天的学习任务，背着书包，恋恋不舍的离开了可爱的校园。
这就是我们可爱又美丽的教学楼！
美丽的教学楼作文 篇22
走进校园，穿过林阴小道，远远就看见了我们的教学楼。教学楼真高啊！中间有五层，两旁各有四层，看上去，就像一个“凸”字。它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成。教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字，在阳光的照射下，这八个大字闪光发亮。教学楼两旁放着两个大花盆，种着苍翠的竹子，左边是一个大花坛，里面种着许多花草树木，右边是升旗台，每逢星期一，全校师生都在这里举行升旗仪式。
走进大厅，一眼就看到左右两边的橱窗，左边贴满了一到六年级每个班期末考试成绩在班上排前十名的同学的相片，表彰他们在学校取得好成绩。右边是中华人民共和国的版图，像一只雄鸡，还有国旗、军旗和某些旗帜简单介绍等等。
从大厅沿着楼梯往上走，就看见了一面高1米，宽0.5米的镜子，同学们可以通过照镜子来整理自己的衣服。上到二楼，看见中厅的橱窗里贴着一年级写字比赛获奖的作品。
上到三楼，看见中厅的橱窗贴着三年级同学优秀作文展。向右边走的第二个教室就是我们的教室了，推门一看，啊！多么幽雅的学习环境呀！宽阔的教室，光线充足。首先映入眼帘的是一快有磁性的黑板，平时上课，老师可以在黑板上面写字和贴生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鲜艳的国旗图，国旗图的两边写者“尊师守纪，勤奋进取”八个字，这八个大字是凸出的，有立体感。转身一看，后面也是一块黑板，黑板上贴着我们的手抄报优秀展，还有一张白纸，上面抄着在家好习惯的要求，这是老师对我们的期望。教室右边的墙上挂着牛顿和华罗赓的图像和他们的名言，左边的墙上贴着两张写者纪律歌和写字歌的白纸。教室正中，摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子，像是在等候检阅的士兵。我们在这里，学到了许多丰富多彩的知识。
啊！我爱我们那雄伟壮丽的教学楼，可我更爱我们美丽的校园。
美丽的教学楼作文 篇23
今天，老师带我们参观了逸夫教学楼。
啊！一座崭新和教学楼拨城而起，正面是用淡蓝色的瓷砖镶嵌而成。楼顶正中间有金光闪闪苍劲有力的五个大字“逸夫教学楼”进入我眼睛。老师告诉我们这座教学楼是由香港一位名叫邵逸夫投资建造成的。这位先生在全国都投资修建这样的教学楼。他值得我们每一个人学习。在一楼和二楼有一块宽大和向前突出的雨棚，肉红色的边橘黄色堂内写有“从小养成爱读书的好习惯”。两根咖啡色的柱子要三人才能合抱得过来，上面各?着两条标语“学习成就未来，学习改变命运”。我读着标语心里暗暗的想，我要好好学习长大做个对社会有用的人。登上台阶只见光滑发亮的水磨石防滑地板上有树叶形的图案，中间还写有一行绝色的数学字“2001.8.18”建成。
走进大门，低头一看有各种颜色的水磨石汇成，水磨石上画有像马尾一样的海浪，有展翅飞翔的海鸥和鸽子。门厅左面的墙上有一年来老师和同学发表习作及各种获奖情况，两过还挂有几块闪闪发亮的奖牌。看着这些我心里感到非常自豪。右面墙上社会监督栏内有全校领导和老师和彩色照片。一抬头，雪白发亮的塑料防水天花板上正中挂着一盏盏蓝边白芯的水晶大吊灯，好像一半大南瓜，十几盏小灯紧紧围着那一盏大吊灯，四个角上还挂着四盏喇叭花似黄色小吊灯。两根紫红色的大柱子各站两边。好像两位尽职守责的大力士支撑着整座教学楼。
这么雄伟的教学楼，不到一年的时间就建成了，工人叔叔真了不起！我为我在这样的学校里生活而感到自豪，感到骄傲。
美丽的教学楼作文 篇24
从远处看，新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”，每个同学都像一本书，互相学习，取长补短。
沿着台阶走进门厅，踏着黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”我想：我一定要好好学习，用优异的成绩报答学校。门厅左侧是老师们的风采墙。看，老师们笑得多么灿烂啊！右侧是学校的荣誉，有全国红旗大队、全国巾帼文明学校、全国优秀示范家长学校......真是不看不知道，一看吓一跳。原来我们学校获得了那么多的荣誉！
再往里走，就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后，同学们可以尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的颜色，给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色，给人一种凉爽的感觉。
走上楼梯，楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着：“美丽属于含苞欲放的花朵，平安属于脚踏实地的你。”走完楼梯，来到二楼，左侧有一棵大树，粗粗的树干，翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。
每间教室外贴着同学们的照片，那圆圆的脸蛋，仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室，一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着，黑板也成了弧形。来到阳台，往下俯瞰，星空花园的景象尽收眼底，一排排杜鹃花绕着小路，星空花园的星空雕塑是多么美丽啊！四周环绕着绿树红花，十分美丽！
这就是我们美丽的教学楼，希望你去观赏！
……
美丽的教学楼作文 篇25
新学期开始了，我高兴地回到学校，发现我们的教学楼发生了很大的变化。
走进教学楼的大厅，空荡荡的天花板上安装了像花一样的灯，打开灯，像绽放了一朵漂亮的花，把整个大厅照的十分明亮。以前有很多污点的墙壁被粉刷成米黄色，让人感觉又干净又温暖。墙壁上还多了一大块电子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放着老师的名言，比如“海可枯，石可烂，学习永无边”，它告诉我们学习是永无止境的。一会儿上面又滚动播放了学校开展的活动的获奖名单，我仔细看了一遍，上面还有我的名字呢！
走廊的天花板上面画有各种各样的体育动作，这是学校在向我们宣传奥运呢！初次以外还有人造卫星、火箭和航天员，向我们展示了中国先进的航天技术。
走进教室，满眼都是新东西：原来的水泥地铺上了光滑的地板，可以照出人的影子；桌子和椅子都换成了可以升降的了，木头做的`讲桌好像穿上了一件光滑的外衣，再也不会把老师的手划破了；墙上装了空调和电风扇，这样一来我们夏天热得时候已打开它们，就能凉爽的学习了。教室的门窗换成了防声的，这样上课的我们就不会受到楼道里和公路上声音的干扰了。
我们的校园变美了，变静了，我们的学习也要努力哦！
……
美丽的教学楼作文 篇26
冬爷爷逐渐离我们远去，春姑娘的时代来了。现正是料峭春寒、春水盈盈的早春时节，但风还是冷冷的，人们还不敢脱掉厚厚的大衣。
来到学校，远远望去，那一朵朵充满春意的玉兰花映入眼帘，它像粉紫的棉花糖，又像棉桃，还像一只只围绕着树干飞翔的蝴蝶。在阳光的映照下闪烁着灿烂的光芒，显得活活有生气。玉兰花千姿百态，圣洁如百合，清纯如荷花，绚烂如向日葵。玉兰花美得张扬，美得超凡脱俗。
一阵微风拂过，一整棵树上的玉兰花漾起波纹，好看得很。近近地看过去一片片花瓣像一把把小扇子，呈粉紫色，走近一闻，闻到了一种淡淡的清香。几片叶子落了下来，我拾起几片玉兰花一摸，感觉它很脆弱，好像轻轻一碰就会破裂。每到下课时间我都会情不自禁走到窗台旁看看那美丽的玉兰花。每次看到那一株美丽的玉兰花，学习的压力就随着烟消云散了。
微风中的玉兰花像一位舞蹈家，在跳着优美的舞蹈。亭亭玉立，沐浴阳光。
大家把“沉鱼落雁”送给了四大美女。而我更愿送给着集万千宠爱于一生的玉兰花。玉兰花我爱你！
美丽的教学楼作文 篇27
我们学校的教学楼后面有一个美丽的小果园。那里风景优美，果实累累。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。看，果园的梨花开了就像一个个小风车，风一吹，就随风飘动。桃花也开了，红红的更好看了。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的。果树长出了绿色的果子。绿色的树，绿色的果子，在凉风的抚摸下，圆滚滚的果子微微摇晃，可爱极了。满园都是绿色的，给小朋友们带来丝丝清凉。在树下嬉戏的孩子最喜欢抬头望着树上的果子，盼望着它们能快点长大。有的小朋友甚至一天要去看它们好几次呢！
秋天是个丰收的季节。梨、柿子、苹果你挤我碰，仿佛争着要人们去摘呢！秋风一吹，阵阵好闻的香味扑面而来，勾住了小朋友的脚！
冬天，树上的叶子都掉光了，光秃秃的，犹如一位慈祥的老爷爷。小朋友们在果园里打雪仗，堆雪人，有的还在雪地上打滚，一片欢声笑语。果树们好像在说：“我们也想玩，和我们一起玩吧！”
这个小果园给我们承载了我们的记忆，带来了很多快乐，我们希望他们也能一直陪伴着我们长大。
美丽的教学楼作文 篇28
记得以前在我们学校教学楼的旁边有一坛草，现在已经被铲除造花坛了。我对那坛草记忆深刻，直到现在，我还依旧记着它那坚强的模样。
回想起春天，二年级刚开学的时候，老师让我去教学楼送材料，我就被那坛刚刚长出嫩芽的草坛给深深地吸引住了。
那天下着春雨，我早早地来到学校打扫卫生。路过教学楼时，却看见小草们在绵绵春雨中生根发芽，他们不惧余寒，勇敢得在雨中生根发芽，我是多么佩服这些顽强的种子啊！
再想想夏天的时候，它们已经个个都长成了绿油油粗壮无比的小草苗。一阵阵清风吹过坛子，小草们仿佛一个个少男少女在用吹风机梳理他们绿油油的头发。体育课上同学们有的在踩这儿的草，有的在揪揪那儿的草，但我还是看见它们又慢慢地直起身子。这种不服输的精神是最值得我们敬佩的。
越过秋天，冬天来临，日渐发黄的小草们有的枯死了，有的长弯了，当我看到这些情景时，心中不禁为它们感到可惜。
虽然小草都已经枯死不见了，但第二年的春天还有再来，我们要学习着小草们的勇敢、不服输的精神。我也相信，明年春天，小草一定会长得更加茂盛，更加葱绿，更加耀人的眼！
美丽的教学楼作文 篇29
在我的记忆深处中，有一处景致总让人魂牵梦绕，那便是学校教学楼前面的桂花树。因为，我在“桂花雨”中徜徉了无数次课间休息，每每我都感觉浑身都是力气，心情舒畅无比。
这一棵桂花树长得高高壮壮，有两三层楼那么高，她像我敬爱的老师一样，在教学楼前守护着我们。桂花树下抬头看，那树上像挂满了小铃铛，闪闪发光。那小小的花瓣简直比铅笔芯还细小。可是你靠近一闻，那小花散发出沁人心脾的香气，顿时让你心旷神怡。轻轻拾起掉落的桂花，摸一下，花瓣是那样细腻、柔软，像是从天而降的小仙女。一阵微风拂过，小仙女又纷纷坠落凡间。调皮的男生把桂花从树上摇下来，看他们嘻嘻哈哈的样子，仿佛抱的不是桂花树而是摇钱树。又一阵微风拂过，附近桂树上又落下来一颗颗金灿灿的桂花，好像下起了一场香香的桂花雨，随着秋风，桂花的清香在校园里迂回流荡。
“呼，呼，呼……”“沙啦，沙啦，沙啦……”那是秋风在桂花树间捉迷藏的声音。我徜徉在桂花树下，感受那一份味道和美，久久不愿离去，因为这里风景独好。
美丽的教学楼作文 篇30
走进我们学校，映入眼帘的就是那一幢幢高大洁白的教学楼。从空中俯视，你会发现教学楼呈现“于”字型。教学楼总共有三幢，分别是“知真楼”、“知善楼”和“知美楼”，这名字大有深意，就是为了让我们做一个真、善、美的孩子。
走进教学楼，每一层的墙面上都挂着一块块文化牌，上面写有名言、诗句等深含意思的句子，让我们可以在课余感受祖国文化的博大精深。教学楼里共有37个教室，每间教室都配有先进的教学设备，让我们能快乐地畅游在书海之中。
教学楼还有一个特色，那就是在每层的通道拐角处，有一处书吧。走进书吧，可以感受到浓浓的书香。书吧靠墙角建造，摆放着一组沙发，两方一圆，它们都穿着色彩明艳的外衣，软软的，坐上去舒服极了。墙上挂着一个个小巧玲珑的书架，书架上摆满了各种各样的课外书：古代的、现代的;中国的、外国的;童话、小说、传说……上自天文，下自地理，包罗万象。图书管理员还会定期更新书吧里的书，让我们知道更多的知识。
这就是我们的教学楼，我们在这里玩耍、学习，在这里快乐地成长……
美丽的教学楼作文 篇31
一走进大门，展现在你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走，向右一看便是我们美丽的教学楼。
我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室，每间教室里都有着一块大黑板，黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的，四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室，电教室很宽，能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在这里进行的。电教室里有一排排整齐的桌子和椅子，还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆，这是防止教师或学生从上面不小心掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针，避雷针像一位神童似的，在楼顶上接收着各地传来的信息，并且还能避雷，让我们更安心的在教室学习。
教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的要算图书室了，因为里面有着许许多多的书。同学们去看了，会了解到许多知识。所以，去看书的同学，现在是越来越多了。
西楼有体育室、少先活动室、微机室和舞蹈室。同学们最喜欢的要数微机室了，每到下课时，同学们总会争先恐后的去“打”电脑。校园里的活动真是丰富多彩，能让我们健康快乐的成长。
教学楼像一位和蔼的老师，精心地教育我们。我爱我们的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇32
我们学校的教学综合楼即将建成，同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。
走进校门，向东面望去，就可以看见一座拔地而起的建筑，那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成，但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米，楼体结构形似“L”，为英语“learn”的开头字母，突出而“自主学习”的主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶，二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量，散发“书香校园”的魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的热烈欢迎。
该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间，同学们能来到文化墙前专注的诵读，，欣赏赏着一幅幅的作品。在多功能教室里，学生们可以尽情地展开想象的翅膀自由飞翔，开启思维的大脑、攻克每一教学难点，对老师的教学有着重大的帮助。
想到这里我就兴奋不已，即将建成的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇33
我在东方小学读书，这里的一切我都十分熟悉，尤其是那座天天都陪伴我们学习的教学楼。
教学楼一共有七层。在教学楼的外墙上写着：“为中华之崛起而读书。”几个字在阳光的照耀下显得很显眼，它时刻提醒着我们要好好学习，将来为祖国争光。
教学楼的第一层是风雨体育场，实际上就是一个可以遮风挡雨的小操场。小操场的两侧还有两张乒乓球桌呢！放学后，同学们就在这里打乒乓球，他们玩得可起劲儿啦！小操场的后面铺着一条塑胶跑道。每逢体育节，我们学校的“小飞人”就在这条长约50米的跑道上进行赛跑，为班组增添光彩。
第二至第七层则是我们各个年级的教室。我们的教室既宽敞，又明亮，走进教室，映入眼帘的就是二十多套崭新的课桌椅。每天，同学们就坐在这里，学习科学知识，聆听老师们的教诲。
教学楼还有许许多多的多功能教室。比如：电脑室、电教室、体育室、美术室、音乐室、舞蹈室……它们既让我们学到了不少知识，也给我们带来了无限的乐趣。
如今，教学楼已经15岁了。它就像一位老师在一点一滴地教导同学们，又像一名无怨无悔的巨人，时刻陪伴着我们在知识的海洋中遨游。
啊！我爱美丽又明亮的校园，更爱校园里的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇34
我们学校的教学楼下有几棵槭树，它们被园丁种在四四方方的大花坛里，伴随着它们的是青青的小草和美丽的野花。
槭树长得很像枫树，老师问我们的时候，我们都说是枫树。听了老师的讲解，我们才知道这是槭树叶，而不是枫树叶。
可是，最近，我被几个问题缠住：槭树叶有哪几种颜色呢?怎样才能正确的区分槭树与枫树呢?
于是,我便去问知识渊博的妈妈.第一个问题妈妈对达如流：“阳光强烈的地方的树叶是深红色的；而阳光晒不到的地方的树叶是翠绿色的。”“第二个问题呢？”我催促妈妈。妈妈想了大半天，也没有想出个结果来。哎，算了，妈妈靠不住，“百度”总靠得住吧！
果然，不一会儿，我就找到了答案，判断不同可以用果实和叶子来判断。
槭树结的果实都带着一双小巧的“翅膀”，离开母体时旋转或滑翔而下；而枫树结的果实都是圆球状的聚合果，离开母体时直线坠落。另外，槭树的叶子是对生的，而枫树的叶子是互生的。槭树的叶子边棱有剧齿，而枫树没有。
同学们，植物是我们的好朋友，我们要爱护它们！
美丽的教学楼作文 篇35
朋友，假如你有兴趣，那么，请随我参观我校的教学楼。我校的教学楼完美的几乎无可挑剔：它讲究造型的优美；讲究门窗的配合；讲究上下楼的方便；讲究图画、宣传栏的映衬……总之，一切都为我们创造好的学习环境而存在。凡来我校参观教学楼的，没有一个不说“OK”的。
我校的教学楼同其他学校的教学楼一样，十分注重造型优美。一进校门，首先展现在你眼前的，是它矫健、威武的雄姿。它继承了我国建筑从古代宫殿到现代住房的特点，绝大部分是对称的，是一个标准的长方体。从正面看，银白色的檐边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调以及三层髙的楼层，组成了一幅庄严绚丽的图画。
教学楼的门窗，安排得恰到好处，同学们往教室一坐，顿感清新明亮。，设计者们在向阴面安两扇窗户，向阳面安三扇窗户，这样，室内光线协调，利于健康。另外，窗户上安有自动的拉轴承，大风天，哪个健忘者忘了关窗户也不用怕，窗户会借风力乖乖地自动收回。且玻璃旁安有保护层，不是剧烈碰撞，玻璃是不会出问题的。门的功能也—样，上有几个“通风口”，在没必要开窗户时，它们可有用武之地了，送进一阵阵凉风，学习起来好精神。倚窗而望，校园美景尽收眼底。窗台上再摆上几盆花，春夏季花开之时，更令人心旷神怡。
这么大的一个学校，上下楼多不方使呀！別急，设计者们早想到了这一点。在办公室（与教室在同一教学楼上）旁只开一趟楼梯，而教室则开两趟。这么设计，上下楼既省时又方便。
朋友，参观一圏，是否感受颇多？我们这座现代化教学楼，配备上良好的教育教学段施，一定会培育出许多栋梁之材，对吗？
美丽的教学楼作文 篇36
当我还只有一年级的时候，就知道万泉小学有两栋教学楼，教学楼二是专用教室和一二年级的天下，而高年级都在教学楼一。所以，在当时的我看来，进入教学楼一就是大孩子的标志。想想，三年级时我都9岁了，当然是大孩子了！
两年很快就过去了，我终于成功地进入了这栋气派的大教学楼一。这一年正好学校利用暑假把整个校园翻修了一遍，教学楼也不例外。不光能进入代表大孩子的地方，还能体验漂亮的新教学楼，我真是太幸运了！
教学楼里装修的很有特点，一共四层，一层的主题是“春”，墙上画着比我还高的粉色三叶草，各班门外的壁报背景颜色也是粉的，连接入口的走廊墙上还有校歌歌词；二层是“夏”，墙上是翠绿的树叶，同样比人还高，壁报是绿色的。但我从来没去过三四层，因为不知道为什么，我总有一种可笑的害羞和害怕，觉得自己没有那么大，没资格往上爬。但是，我又渴望着上去，一直十分纠结，怕比我大的同学认出我不是这个年级的。其实，我连知道二楼是“夏”都是因为，我们班三年级就在二楼（三年级在一楼，但一楼地方不够，只好上四年级的二楼），不然我连二楼“长”什么样子，都要四年级到二楼才能看见。
就这样，在我曾经梦寐以求的教学楼里，随着要爬的楼层数越来越高，我也越长越大。在两年后，我终于来到了墙上画着雪人的“冬”，进入五（6）班，六年级也在这个教室上到现在。真的，教学楼见证了我长成真正的大孩子、好学生，而我这个在这里学习了四年的学生，对它的一切早已熟悉至极。现在，我还有一个月多的时间就要毕业了，看见教学楼，我就想起同学们，尤其是好闺蜜们来。毕业之后，我们聚到一起的次数将会很少，也许会把对方忘记。而我，会不会把这栋教学楼从记忆中抹去呢……
美丽的教学楼作文 篇37
之前也从同学里听说过学校要拆迁重建的消息，但又一次在校长口中听了一遍，心里升起了莫名的心酸。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已在这所学校生活了五年。校园里的一草一木，一花一树，我都有了深刻的印象。
一想到这座美丽的校园即将“改头换面”，心里还是有隐隐的不舍。我至今还深刻的记得，我第一次来到这所学校的场景，绿油油的树木，在校园大道上的两侧直直的挺立着，像一排排严肃的士兵。树上有许许多多的小鸟叽叽喳喳的叫着，像在唱着清晨的欢歌。微风轻轻地吹过，吹过小花丛，让她们翩翩起舞，吹过旗杆上的红旗，鲜艳的鲜红色迎风招展。见到这学校的第一面，我已爱上她！五年！即使在这里呆了半年之际，也会对她产生感情吧？何况是五年？她就像我的第二个家，我在这里经过的风风雨雨，喜怒哀乐，都和他分享。我清楚的记得我在操场跑道上飞奔的画面，我清楚的记得我站在国旗下领奖的画面，我清楚的记得我在和同学们的大扫除中，轻轻地用抹布擦拭她“身上”的灰尘……
啊！校园，我在这里学习，娱乐，玩耍，我在这里汲取丰富的知识，在这里学会体育的用处，在这里学会计算机的用法，都离不开您的功劳。
如果不是您给我们整洁的教室，干净的课桌，丰富的教学资源，我们还怎么拥有这么多知识？如果不是您给我们这么好的体育场所，我们还怎么知道锻炼体育的好处？亲爱的教学楼，虽然您的面貌变了，但您的心永远不变，我会好好学习，勤奋努力，成为国家栋梁之才。我会永远记得，那栋教学楼！
美丽的教学楼作文 篇38
我们校园就像一个美丽的大花园，漂亮的花坛，绿色的草坪，是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门，一阵阵清香扑鼻而，校园里的鲜花张开了笑脸，迎接着我们的到。向校园的右侧望去，就可以看见一栋又高又大的七层楼，那就是我们的教学楼。
我们的教学楼，呈长方形，外墙的颜色为白青相间，妈妈说，外墙的装饰砖叫马赛克，而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯，左边的楼梯藏在教学楼里面，右边的楼梯伸出教学楼，就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序，所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米，宽约米，而高约有3米。走进教室，就会看见一扇深黄色的门，那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板，大约有四米长，一米宽。为了保护我们的视力，黑板不是黑色的，而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起的，这样既美观又牢固。黑板上面有一面国旗，还写着求真务实，严谨创新。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户，那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁，墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊，栏杆是天蓝色的。每当下课的时候，走廊就热闹。起：有的同学在踢毽子；有的同学在玩老鹰捉小鸡；还有的同学在散步，聊天，讨论问题。
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下了，也许它正在回味白天同学们给它带的快乐吧！我爱我们的教学楼。
美丽的教学楼作文 篇39
星期四，我们的教学楼“尿尿”了！教学楼怎么会“尿尿”呢？
事情是这样的：星期四中午，是我打扫，我到走廊上拿拖把，发现走廊上的水槽里积满了水。于是，我跑到教室的后门，冲着正在扫地的王佑诚喊：“王佑诚，过来看看！”他抬起头，走过来问：“干呀？”“瞧！那里的水够我们晚上洗拖把的了！”我指着水槽“今晚我们不用提水了！”这时，李冉也来了，王佑诚指着水槽，对他说：“你看这，李冉。”李冉笑嘻嘻地说：“哇！水都满了！”说完，拿起大拖把，用头对准一根被堵住的压水槽里的水管，用力一捅，这会儿，梁宸宇也来凑热闹了，他看了看我们，然后趴窗台上，大声喊：“用力点，李冉！通了一点了！”李冉来劲了，用脚使劲一踢，“砰”铁杆子和拖地的部分分离了，我们把这件事告诉了张老师，张老师听了，说：“你们去找马老师，拿点工具来。”于是，我、王佑诚和梁宸宇来到马老师办公室，发现马老师不在，刚走出马老师的办公室，却迎面走来了马老师，我们三人围住他，七嘴八舌地描述事情的经过。马老师听了，和我们一起走向301班。路上，马老师看见一根树枝，我们说：“这个等会儿要用，帮我拿着。”
到了3楼，马老师接过树枝，一边旋转树枝一边用力捅，突然一个二年级的男孩气冲冲地跑上来，大声说到：“你们脑有毛病啊！我……”可他没把话说完，我想是因为他看见了马老师吧？过了一会儿，只听“哗”的一声，我急忙趴到窗台上，看见水管里冲出一股水流，我想可真是飞流直下三十尺啊！
是哪个同学把水管堵住的？浪费了马老师的时间。我一定要纠出这个“犯罪分子”！
美丽的教学楼作文 篇40
又是一年长空飞燕，又是一年丹桂飘香。今天我们迎来了新教学楼的落成典礼。
我们的心情格外舒畅。我们穿着崭新的校服，佩戴着鲜艳的红领巾早早的来到了学校。远远看见校门口彩旗招展，大型的彩色拱门横跨校园两边，上面写着“马栏山小学新教学楼庆典”几个雄浑有力的大字，表示着我们新教学楼的威严。同学们走进学校大门，地上铺着鲜红的地毯，一直延伸到主席台前。教学楼四周挂满了祝福条幅，在粉红色的墙壁映衬下，分外美丽。校园两旁摆满了五颜六色的鲜花。
同学们都有序地在操场上就坐，等待着庆典开始，随着主持人彭老师的一句“马栏山小学落成庆典——现在开始”顿时，礼炮轰鸣，师生齐声欢呼，彩色的气球漫天飞舞，马栏山小学沸腾起来。
首先由我校郑校长为大家致欢迎辞，她介绍了新校区的概况和各方面优越的条件，并着重向各位来宾介绍了学校的办学方针和培养目标，接着主管领导也都发了言，并祝愿我们好好学习，天天向上，为祖国尽自己一份力量！
最激动人心的时刻到来了，只见几个漂亮的老师穿着整齐的衣服，手捧着系着大街子的红绸带，精神抖擞地走向主席台。站定之后，有领导拿着金剪刀剪短了红丝带。这是，在一阵阵喝彩声中，一组组高空礼花弹在我们头顶炸响了，刹那间，蓝蓝的天空变得五彩缤纷，绚丽多姿。如飞珠滚玉，似天女散花，时而银蛇翻腾直入云霄。那震耳欲聋、电闪雷鸣的流金仿佛要淹没了我，紧接着又有红的蓝的紫的黄的各种颜色的礼花升入天空，把天空映照得五光十色，让我看得眼花撩乱。这时，彩带四处飘扬，人群沸腾起来整个校园都成了欢乐的海洋。
最后，由我们合唱队员献上了优美的歌曲《我爱米兰》，我们的庆典在优美的歌声中拉下了帷幕……
美丽的教学楼作文 篇41
我们教学楼前有一排银杏树，它们像挺拔的战士一样笔直地站立在那，守护着我们的教学楼。
春天，银杏树披上绿衣服，长出了嫩绿的叶子，看到那一抹嫩嫩的绿，我们就知道春天的脚步近了！
夏天，一片片银杏树叶子像一把把小扇子，在微风中轻轻地晃动，树叶的颜色由浅至深，像一幅水墨画。
秋天，一阵秋风走过银杏树旁，金黄金黄的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，秋风在树枝间散步，发出“沙沙”的声音，像是在给它们伴奏。
冬天，银杏树的叶子掉光了，树枝上铺着厚厚的积雪，我们在树下堆雪人，打雪仗，可欢乐了……
我爱我们的银杏树，我爱我们的学校！
美丽的教学楼作文 篇42
课间，回到教室，见桌子上摆着一串迷你小香蕉。黄中透绿，绿中透黄，嫩嫩的，泛出一片青涩。这一整串小香蕉，还没有巴掌大。疑惑不解。发现其他同学桌上也有：枯了的，似香料八角；稍微镶了一层枯边的，别有一番风味；刚发芽的，水灵灵、肉嘟嘟的。大家都胡乱猜了起来。
朱老师公布了答案这是喜树的果实。喜树？哪儿来的喜树？长什么样子？
细心的同学发现窗外有两三棵高大挺拔茂盛的树。树上挂着一串串小香蕉般的果实。整棵树绿得苍翠，绿得活泼，绿得养眼。仔细瞧，这树上的果实与手中的是一模一样。显然，这就是喜树了。
大家都离了座位，来到走廊。外面正刮风下雨，喜树轻轻发出沙沙声。那一颗颗喜树果仿佛是穿了黄绿色蓬蓬裙的可爱小女孩，一阵风吹过，女孩子们在雨中跳起了甜美的舞蹈。这几棵喜树默默无闻地站在教学楼前，静静地，没有任何人注意到它。哪知，它别有一番风味。
中午，我与两位同学耐不住性子，吃完午饭就赶到喜树下摘果子。喜树的叶子又大又密，叶脉清晰地遍布在叶子上，间隔较大，仿佛能看出喜树的心胸也定是宽广的。喜树果娇滴滴的，垂在枝头。我们都准备撸起袖子摘点下来。
喜树真是高，抬起头都见不着顶。我们只好来到高一点的平台上。又蹦又跳，抓耳挠腮，跟个猴儿似的，献尽了丑，却一个都没够着。其他同学准备爬上扶梯摘果子。就在这时，一个极似教导主任的老师走了过来，在楼梯下叫他们不要爬。大家都没了胆儿，落荒而逃，唯有我们三个还杵在原地不动，不甘心哪！我们不动，老师也不走，就这样耗着。我灵机一动，稍微大声地说道：唉！今天的作文是写不成喽！那个老师听了我的话，看了我们几眼，便又走了。
悬在嗓子眼儿的心终于沉了下来，我们赶忙找来了树棍，意图把果子打下来。可惜，不成。我们便用木棍压弯树枝，踮起脚摘果儿。一定是上天眷顾我们，竟然赏了我们一个，可惜是第一个，却也是最后一个。只好另想对策了，灵光一闪，大家提议抬花轿托我上去。只是下面的喜树果都被摘完了，虽然抬花轿使我整整高了一大截，但仍然够不着高处的，从头到尾，我们只摘到了一个果子。
教学楼前的喜树，虽然曾经默默无闻，但从今天起，它的每一颗果实里，都承载着我们快乐的回忆。
美丽的教学楼作文 篇43
教学楼洁白的墙上，多了一些美丽的点缀：有的温文尔雅，有的夸张有趣，有的楚楚动人，有的孤傲高贵……
它们是谁？它们来干什么？
别急，我来告诉你，它们是一些默默奉献者——温馨提示语牌。
从一楼到六楼，在显眼或是不显眼的地方，都会有它们的身影。
垃圾桶旁，一个可爱的小女孩，三根手指夹着一团纸屑，甜甜地笑着说：“请近距离投篮！”路过她的同学们，有谁想随手乱扔废弃物，举起来的手又放下了，他们为自己不自觉珍惜环境的鲁莽行为而脸红。没有人敢违背小女孩的眼睛，在她的笑意下，轻轻走到垃圾桶前，准确地投进去。
楼道里，一个正在专心读书的小男孩，恬恬地呓语：“请用心聆听朗朗的读书声！”那些不爱朗诵的同学，欲大声嚎叫，却急忙用手捂住嘴，怕小男孩责怪他们打扰了他的兴致。听别人读书是一种享受；把自己的读书声送给别人听，更是一种美妙。既然这样，何乐不为呢？不爱读书的同学们，也加入到晨读的行列。
楼梯口，小狐狸耐心地教导：“上楼靠右走，下楼靠左走！”连小狐狸都知道讲规矩，何况人呢。以前上下楼梯，喜欢拥挤、爱乱跑乱窜的同学，看了这条提示语，总觉得自己脸上火辣辣的。自己一时高兴，任意穿行，却惹得别的同学不高兴，走走停停；自己认为不守规矩是小事，可养成习惯，关键时候出乱子、添绊子，就演变成了大事。嗳，还是守规矩的好……
温馨提示语很多，设计得图文并茂，情趣盎然，相映成景——小女孩的乖巧，小男孩的张扬，大人们的稳重，老人们的慈祥……好有美感的卡通形象啊！那些委婉如诗的提示语给予他们内涵，他们给予温馨提示语以活力。他们的最佳结合，让人忍不住驻足观赏，自觉效尤。
美丽的教学楼作文 篇44
一走进新华中学的大门，迎面吹来的是一丝春的韵味。当你踏入校门的一刻，还会听见朗朗的读书声。这就是从南北两车的教学楼传出来的，我在上初一，与初二的哥哥姐姐们在一栋楼上学习。
我们的教学楼位于南侧，这一栋楼的四周被花草树木说包围着，北方是一片开阔的校园，那里的书排列的整整齐齐的。在我们楼的左上方有一个摄像头，它会记录你平时的一点一滴，有什吗乐于助人拾金不昧的事情，它都“尽收眼底”当然你做过做了不光彩的事情，它都会拍下来的！我们的南方是一块露天的停车场，每天每个班的自行车管理员都把自行车排得整整齐齐的。在楼上往下看可真是一块五颜六色的 “宝地”这一能称得上是一件“工艺品”了吧！
我们的教学楼一共分为五层，第一层为初二的教室、图书馆和出入通道；二三层是初二学哥学姐的教室；四五层是我们初一的教室。在一楼的大门口写着我们新华中学的办学理念：求新求善，重华重实。这八个大字。我们在每一层的楼道中、走廊上随处可见春秋时期伟大的教育家孔子的一番经典语句，这也充分证明了我校对学生思想教学方面的重视。在操场演讲台上豁然写这八个大字：新民至善，春华秋实。这便是我们新华中学的大学理念，这句话的含义是：新民不断刷新过去，不断进步，然后止于至善，点出了新的方向和目标。春华秋实是指：春天开花，秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种，后才有丰收的喜悦。
这些充分展示了我们新华中学浓厚的学习氛围，我做为新华中学的一分子，我骄傲、我自豪！
美丽的教学楼作文 篇45
我们的教学楼前有一棵石榴树，它在阳光和土地之间顽强的生长着。
春天的时候，石榴树上抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。这时，如果你拿一根长长的竹棒或铁棒之类的东西，瞄准它的树杆，用力向它捣去，它将会流出水分，就像大树妈妈在流眼泪似的，流个不停。
夏天，石榴树上，又长出了一朵朵火红的石榴花，就像是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲在吹呢。过了几天后，石榴花慢慢的谢了，开出了一个个小石榴。在灿烂的阳光下茁壮成长。之后便越长越大，直到初秋果，实开始慢慢成熟。
进入中秋的时候，个个熟透的石榴，有的笑的咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿。向人们报告着熟透的喜讯。这时，如果你摘下一个石榴，扒开外皮，只见玛瑙般的籽儿晶莹透亮。
这就是我们每天都能看到的石榴树！
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