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小学学作文600字

时间：2021-03-27 13:49:48 600字我要投稿

【精选】小学学作文600字十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学学作文600字10篇，欢迎大家分享。

【精选】小学学作文600字十篇

小学学作文600字篇1

　　如果时间可以倒流，你是否愿意沿着这条逆方向，再次踏入这条曾经熟悉的小路？重新拾起路边那些曾遗失过的东西，然后再把它们拼接成一片蔚蓝的天空，我们再在下面一起依偎着躲雨，并肩看夕阳。

　　是的，时光不会逆转，回忆却那么刻骨铭心！

　　还记得小学一年级时的我们，刚进学校一声声不整齐却又充满了爱的“老师好”和一句句饱含深情的“同学们好”，至今依然在心中回荡、回荡。渐渐的，随着时间的推移，曾经幼小时，什么也不会、不懂的我们，长大了，转眼间，就来到了六年级，作文六年级的大哥哥大姐姐们，也渐渐明白了，时光永远不会为谁的舍不得而停留。

　　现在的你们，还记得那一次毕业典礼吗？所有的真情与不舍，都在此时迸发出来了，所有的感激与泪水凝聚在一起，对小学生活的不舍，对初中生活的向往，对未来的憧憬。永远也不会忘记：那一个个身影，身影以后的背影，以及背影以后的故事。小时候的我们，哭着哭着就笑了；现在的我们，笑着笑着就哭了。

　　后来，时光的车轮也带走了我们，初中生活不知不觉间来到了我们身边，才进中学的我，满怀着喜悦和期待，但不免会有一丝紧张，刚进教室时，一股陌生的气息瞬间在我周围徘徊，老师们也那么庄严，严肃。日子长了，以往那些期待和喜悦也随之消失了，虽然小学时那种自由、单纯的心没有了，但我深深的知道，等待我们的，又将会是另一份成熟：每当考试成绩不好时，总会在心里向自己说一声：“对不起，没关系，再来！”每当在生活中跌倒时，也总会想到老师们说的：“拍拍身上的灰尘，没关系，重走过，我还是那个我！”在生活中遇到困难时，不会哭，不会吵，因为：“我要笑着迎接明天，说一句，明天，你好。”不经历风雨，怎么见彩虹！

　　在心里，始终坚信一句话：如果没有苦，甜就不会有意义；如果没有失败，成功就不会有意义；如果没有丑的衬托，那么美也不会有意义。要相信，走过最艰难的路，总会看见最美丽的风景。生活就像洋葱，一层层剥开，总有一层会让你流泪。

　　Saygoodbye小学，Hello中学！

小学学作文600字篇2

　　“海纳百川，有容乃大”。宽容，或是一个解意的微笑，或是一句知心的话语。它却构筑了世间一道美丽的风景。它是一座桥，跨越了鸿沟；它是一缕阳光，温暖了心田；它是一面镜子，展现了你的美丽……

　　宽容的力量是无穷的。曾有位女士的儿子死于巴基斯坦人手里，她欲捐出其心爱儿子的心脏，不曾想，受赠者是位巴基斯坦女孩。生活有时便是这样，似玩笑，又是考验，最终这位母亲选择了宽容。多年后，她探望小女孩，见到了她心中最美的笑容。她的宽容，创造了一个生命奇迹，燃起了一个家庭的希望，更是宽容了她自己。那一刹，有什么比那微笑更动人，更明媚？原本或许会仇视的的双方，因一个生命而建立友善的关系，使生活少了些愁云惨淡，多了些春暖花开。恨一个人远比宽恕一个人累。而宽容，解除你心中的枷锁，给别人一个回报你、关心你、温暖你的机会，总会有生活的惊喜。

　　宽容也是你个人修养的体现。众所周知，20xx年的伦敦奥运会上，陈一冰表现堪称完美，却错失了金牌，输给了略有瑕疵的那巴拉特，然而，陈一冰主动勇敢地跨出了一步，向那巴拉特表示了祝贺。他没有得到公平、公正的待遇，然而他宽容了对手，宽容了裁判，以其大将之风，为自己赢得了全场观众的掌声，更是当之无愧的”无冕之王“。这非凡的气度，宽大的胸怀，无与伦比的人格魅力，让国人为之骄傲。可是有些人一辈子都爱斤斤计较，不懂得宽容，这样的人使身边的人远离他，朋友对他敬而远之，自己心中也是苦闷不堪，还越钻越深，最终生活充满怨念，只得哀叹连连。“退一步海阔天空”，如若他以宽容的心看待世界，可想那是别一番光景了。

　　宽容别人，宽容自己。保持一颗宽容、平和之心，不但能解决矛盾，冰释前嫌，改善关系，多个朋友多条路，更能为你赢来赞赏的目光，提升个人修养，陶冶高尚情操。吃亏是福，宽容更有福！

小学学作文600字篇3

　　春意盎然的四月，正是春笋生长的季节。在这阳光明媚的清晨，我们满怀着喜悦的心情，来到了自然淳朴的乌石镇来挖笋。

　　大约两小时的车程，我们便抵达了乌石镇，只见乡下的路边，盛开着一片片的油菜花田。那一朵朵金灿灿的小花错落有致地盛开在田间，随风摆动，好像是一位位身穿黄衣的少女，在风中舞动着她窈窕的身姿，迎接着我们的到来。

　　山间的树林枝繁叶茂，到处都是一片欣欣向荣的景象。池塘的水清澈见底，再配上那些绿油油的青草及美丽的小花，仿佛走入了一处人间仙境。

　　午饭过后，我们便开始向山里进发。

　　初入山林，便听到阵阵鸟语在周围环绕，好似一曲天籁之音在山间回响。这里远离城市的喧嚣，幽静阴凉，空气清新。深山的密林里，长着许多零星的小花，红的，白的，黄的，紫的，它们有的生长得很密集，有的生长得很稀疏，各色的小花相互交错生长在山涧里，为翠绿的山峰披上了一件美丽的花衣。

　　再向里走，我们便看到了一大片的春笋。这里是一片竹林，竹子高而粗，但不是很密集，偶尔能晒到一些阳光，空气有些潮湿，但没有很重的湿气。这种环境非常适合春笋的生长。只见大大小小的春笋一颗颗扎在土里，像是一把把锋利的宝剑破土而出。这时，朋友们一个个抡起锄头，开始挖起了春笋。有的笋子埋得太浅，一下子就能掰出来，有的埋得太深，要用锄头才能挖出来。在挖笋的过程中，有些朋友还在一边拍照，为自己的辛勤成果留作纪念。尽管在山里，偶尔有些蚊虫的叮咬，但大家顾不得这些，依旧干得热火朝天。经过大家的辛勤劳动，大大小小的春笋一成堆地摆在了地上。

　　等到山涧的阳光慢慢退去，大家拿上了自己的丰收的战果，踏上了回家的征途。

　　不一样的乡村，不一样的风景，不一样的旅行，不一样的快乐。经过一天的辛劳，虽然我们都有些疲惫，但这次的旅行却留给我们一段美好的回忆，让我们深深地体验了一把挖笋的乐趣，同时也让我们感受到了这种别样的风土人情。

小学学作文600字篇4

　　我是一个四年级活泼可爱的小学生，我一向和同学们相处的很好。我们在一起生活也十分的快乐，我们也十分融洽，从无吵闹，打闹过，最多的就是嬉戏玩耍的声音吧，我们的教室上课的时候那就更不用提了，十分的安静，连一根针掉在地方都能听得清清楚楚，因为我们十分的尊敬老师啊！但是，令我最难忘的，也是打破我们教室宁静的东西……今天我就要和大家分享！嘻嘻，好不好奇啊？哈哈，大家一定都是疑惑重重吧，什么东西能打破我们教师的宁静？

　　记得一个阳光明媚的早晨，我们正在全神贯注地看着老师，听她讲课，都十分的认真。可是，就在这时候，从教室外面飞来一个不速之客——一只小蜜蜂。那小蜜蜂也许是迷了路找不到家了，误打误撞闯进了我们的教室。“嗡嗡——”的声音便此起彼伏地响了起来，任何一个专心致志地人都无法无视这个可恶的小东西吧！而且这小蜜蜂还悠闲自在地在我们教室中闲逛了起来，好不悠闲，左逛逛右看看，很是快活！这时候，议论声响起，“哎呀，你们看！那是什么？！还会飞……”“不好！！是蜜蜂，它怎么跑到我们教室来了！不会还有整个窝吧！不会吧……”“啊！怎么是蜜蜂，我妈妈说蜜蜂会咬人的，它会不会来咬我？”“呜呜，我们都要遭殃了，大家快把这只蜜蜂赶出去啊！”“不要啊，我好怕，这蜜蜂跑到我这来了，啊！走开走开！”“离我远点，出去出去啊！！”我们教室的声音传到了整个大学楼，似乎每个人都被我们所惊动。这时候，一个“英雄”站了起来，不慌不忙地说：“大家别怕，没事的，你不去碰它，它是不会咬你的，而且这蜜蜂不是整个窝。应该是迷路了吧，误打误撞才进了我们的教室。我们继续上课吧，它自己会出去的！别怕……”这是我们班出了名的调皮大王，平常我很看不起他，但是这时候我的心底却油然而生一股敬意。大家也听了他的话，逐渐稳定了下来，又继续认真地听课……

　　这打破的宁静真是令人难忘啊！但我更佩服那位临危不乱的“英雄”，我们应该学习他这种精神！

小学学作文600字篇5

　　暑假里的一天，这天阳光明媚，晴朗的天空中飘着朵朵白云，是个出游的好日子。我们全家人一起到青岚地质公园游玩，这里山清水秀，怪石嶙峋，令我们流连忘返。

　　走进地质公园，坐上电瓶车，开始欣赏起路旁美丽的风景，周围群山环绕，山上的树木郁郁葱葱。经过一番仔细的玩赏，我发现了青岚公园的三大特点，你一定会想：这三大特点是什么呢？现在就让我来告诉你吧！

　　（一）、石奇

　　地质公园的石头可真是千奇百怪，根据那些石头的形状，总能让人想象出一些有趣的事物，就拿“顽猴偷药”来说吧，山脚下的那只石猴子，瞪大着眼睛，鬼鬼祟祟的东张西望，企图慢慢地接近仙药，把仙药偷走。“群猪赶路”也很有趣，一群肥嘟嘟的石猪，停靠在山路旁，也许是走得太累了，在崎岖的山路上暂时休息一下，其中的“猪爷爷”张着嘴巴，仿佛在对晚辈说：“大家一定要坚持赶路呀。”“神龟镇谷”也非常有气势，那块巨石仿佛是一只巨大无比的神龟，背着笨重的龟壳，舒展开四肢，仰起头，躺在水潭边晒太阳，好像时刻守护者这里的一草一木，一山一石。岩洞里的石头就更奇特了，“太君宝座”、“捡药缸”、“药仙床”、“仙泉潭”都栩栩如生，再加上绚丽夺目的灯光，犹如来到仙境一般。公园里的奇石还有很多，说也说不尽，希望你能去细细游赏。

　　（二）、水美

　　地质公园的水时而急，时而静。当瀑布飞流而下的时候，水就仿佛是一个急性子，水珠争先恐后的往水潭里跳，连绵不绝，构成了一面美丽的珍珠帘，泉水在山脚汇成了冲击的溪流。溪水流进水潭时，他的脾气渐渐变得温柔，平静的潭面仿佛是一面镜子，如果没有那一层层无声的涟漪，真的感觉不到水在流动。潭里的水翠绿翠绿的，就像一块无瑕的翡翠。

　　（三）、穴怪

　　溪流两岸的巨石，由于成年累月受到溪水的侵蚀，出现了各种各样、大小不一的穴，两穴相通，酷似哑铃的就叫做“哑铃穴”；几个穴交叠在一起，就像一朵盛开的莲花，这叫“通心穴”；几个穴排列在一块儿，仿佛是几颗珍珠串连成一串珠链，这是“串珠穴”。而“瓮状壶穴”则是像瓮、壶一样的穴……公园里的洞穴真是形态万千呀。

　　青岚地质公园石奇、水美、穴怪，如诗如画，让人仿佛来到仙境一般。希望你们有空前去参观，欣赏哦！

小学学作文600字篇6

　　昨天语文课上，郁老师又奖励了我三个，晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看，很遗憾外婆今天没来（要是她来了，我也让她满足我一个愿望。）。他们都夸我这周进步不小，爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证：如果这周我表现好，双休日就请我去吃哈根达斯。耶！！我想去南京路上的哈根达斯，那可是我的最爱哦！！

　　可是，妈妈又问我语文课的表现究竟怎么个好法，是认真听郁老师上课，注意力集中，不做小动作了？还是积极举手回答问题了？我说应该是注意力集中了吧，问题倒是没有回答。爸爸就问我，上学两周有没有举手回答过老师的问题？我说没有。妈妈问我为什么，我说：“害怕答错”。爸爸说，“上课积极举手回答老师的问题，说明真的是在认真听，注意力跟着老师。老师不会太在意小朋友回答得对和错，本来就是不懂才来学校学习的么。如果回答错了，老师也知道小朋友哪里没听懂，通过纠正不对的地方也会让其他小朋友听得更明白。”。妈妈还说，“上课举手回答老师问题是一种自信的表现。你看老外，一个个特自信，特会说，特能说，这可都是从小培养的。”。我说：“嗨！老妈，是不是老外都特能吹牛啊！”。爸爸说，“你这个小家伙，又开始乱说话了！自信不是让你去吹牛！”。爸爸接着还夸我平时在外面挺爱提问题和回答问题的，大人都说我聪明。可是课堂上我不敢回答老师的问题，说明我还是没有真正做到注意力集中听老师讲。爸爸还说，他小时候上课特喜欢举手回答老师的问题，每次能回答对觉得很神气。

　　最后，轮上妈妈和我拉钩打赌了，“拉钩，打赌，一百年不许变，金沐阳争取下周每堂课积极举手回答一个问题，不管对和错（当然最好回答对啰！），妈妈保证满足沐阳一个心愿！否则，哼！哼！”。

　　也不知爸爸说的是不是真的，回答错了老师真的不会骂我？班上的小朋友不会说我是傻瓜？记得在幼儿园，有老师问什么东西是半圆形的，我举手回答:“小轿车”，结果小朋友都笑我是傻瓜。我回家问爸爸，还有周末问我的图画老师，他们都说我回答得非常对，小轿车的基本形状就是半圆形，把我气得……

　　哎！下周再继续努力吧！可是，要是老师不点我咋办啊？为了国庆节能去旅游，还是得好好表现，积极举手啊！！

小学学作文600字篇7

　　学校举办“艺术节”活动，我并不想参加。因为，我很没有自信，从小，我就认为自己比同龄人差那么一大截，比不上他们。为此，妈妈没少批评我。妈妈告诉我，我在很小的时候很有自信，越大，反而越没有自信，“你看看你，连背都有一些驼了！”我时时怕自己出丑，真是太没有自信了！

　　“艺术节”到来了，我的朋友小漫硬要拉着我参加歌唱比参加，但在老师问谁还要参加时，我竟脑子一时发热，不晓得在想些什么，竟腾地站了起来，大声说：“老师，我要报名！”我和朋友就这样成了参赛选手。

　　海选。我和朋友站在了评委的面前，好久，我才鼓起了勇气，

　　唱出了歌曲《隐形的'翅膀》。进入决赛的名单很快传来，可在我眼里，这段时光是漫长的。我们进入了决赛！我惊呆了，心里无尽的欣喜。我和朋友互相拥抱在一起，大声喊道：“太好了”

　　决赛，我信心满满！

　　“某某某和某某某的组合！”主持人大声喊道。

　　我们上场了，我拿起了话筒，这一切的一切，从海选到决赛，就像梦境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不获奖怎么办？”我不想让老师寄托在我身上的期望落空，我不想看到同学们失望的表情，虽然知道“重在参与”，但是，那只不过是嘴上说说罢了，还是非常想获奖，就算在赌气，内心里还是很想获奖。我想表现得很镇定，不露声色，但不行，当大家的目光投射到我身上时，我再也装不下去了，我的心一阵颤抖，人似乎也颤抖了起来，我把手放在了胸口上，想让自己的心平静下来。我深呼吸了一下，开始唱。悠扬的歌声柔和地划过了我的耳际。大家的目光停在了我身上，一阵紧张的感觉又涌上了心头，我不知道，我的脸有没有红得像个猴屁股似的。我的歌声也随之颤抖了起来，变了调，唱错歌词，跑调，这些错误像一阵大风似的向我吹来。一旁的朋友紧紧地拉住了我的手，我又重新冷静了下来，很快，我们唱完了。

　　走出教室，无尽的轻松，天气就像我的心情一样，晴空万里。我重拾了自信。

　　感谢这次活动，让我又重拾了自信。我爱“艺术节”，更爱滨小，滨小让我收获了自信，滨小建校十周年了，滨小，生日快乐！

小学学作文600字篇8

　　不少专家都指出，要实现有效的减排，首先要做的就是建立一个科学的碳排放核算机制，无论是对实现减排的奖励，还是对减排不力的惩罚，都需要一个基于科学、合理、可量化的核算体制。

　　实际上，从上世纪90年代人们就已经开始量化各种温室气体（主要是二氧化碳）的排放，以了解其对全球大气的影响。据专家介绍，全球总的碳排放量可以通过诸多方法确定，如宏观模型、直接测量、计算和估算等。但是，如果具体到某一国家、某一企业甚至某个人的排放量，主要是统计出来的，而不是检测出来的。随着环保和低碳概念越来越深入人心，网络上出现了各种版本的碳排放计算器，可以用来评价生活中的碳排放量。一些专业组织和行业机构也会推出一些针对某一行业和领域的碳排放测算系统。

　　我们的一些日常行为，比如用电，是如何转化成碳排放量的，相关的后台公式是相当复杂的，即使提供，一般人也很难理解。

　　国内著名的环保NGO——山水自然保护中心也有一款碳排放计算器。各种版本碳排放计算器的结果有差别，主要是由采用不同的转换系数造成的。比如，节约1度电所减少的碳排放是多少，主要由“_度电×转换系数=_千克二氧化碳”这样的公式计算得来，山水版计算器的转化系数是0.785，而有的计算器则是0.997。

　　中国是以火力发电为主的国家，也就说主要是通过燃烧煤、石油及其制品、天然气等燃料所得到的热能进行发电的。通过科学的统计，在一般情况下，发1度电如果需要消耗0.4千克标准煤，而燃烧1千克标准煤会产生的二氧化碳大约是2.5千克二氧化碳，那么节约1度电就可视为减排了1千克的二氧化碳。

　　那么在我们日常生活中用电和碳排放有什么更密切的关系呢？同学可以结合你们生活中的数据来谈一谈自己的想法。

小学学作文600字篇9

　　又即将开学，在几年前的今天，我背上小书包，走进一个完全陌生的学校，里面书声朗朗，使我有了强烈的好奇心，而就在那天，我就踏上了这条学习的路……

　　我在这条路上，经历了许多困难和挫折，我知道，这是每个人在这条路上都必须经历的，这是大家都有所体会的。我并不想诉说我面对过的困难和挫折，这些都已是过眼云烟了，毫无意义，并且未来还会有很多，但是我认为真正值得歌颂的是这些克服困难和挫折的不退缩精神。敢试问？有多少人，在学习上遇到了困难就放弃，就退缩……这些对于你们是否就已是家常便饭了？你们难道就因此这样放纵自己，放低对于自己的要求？

　　我相信，这个世界上是绝对没有“人”克服不了的困难，如果你们真的希望超过那些你们所认为高高在上的学习偶像，那你们为何不去试一试，要知道学习成绩根本不是目的，在这条路上所付出的努力会让你们真正觉得欣慰、自豪。

　　当然，也许有些家长也会不认可，认为成绩不好就是不好，这时候我也会自己反省。当我觉得自己已经在为这次的考试准备中够努力了，我没有遗憾了，我就不会太在意家长对于这次考试的看法和批评；但是如果在这次考试准备中，我并没有全力以赴，那么我就不会逃避责任，就会仔细听父母对于这次考试的看法，并让自己更加努力，再回想这一学期的漏洞在哪里，虽然已经过去了，但也要好好修补。

　　学习的结果是变化无常的，也许这次你非常努力，但没考好，你也不能放弃，这是老天对于你的考验，看看你是否能一直这样坚持下去，也许就在下一次的考试中，你就会有明显的进步。

　　曾经放弃的念头也在我的脑海中出现过。那时候，我真的恐惧害怕，面对强大的竞争对手，我日夜奋斗，但却总是追赶不上他们奔跑的脚步。我真的沮丧了，但是，一种念头又在我的脑海中飞快闪过。为什么他们行，我就不行呢？也许是因为我的这种倔强脾气也让我不曾放弃。现在的我不后悔，面对现在的我，我有一丝丝的骄傲和自豪，但是我不会止步在此，我的人生还等着我去开创，我要让未来的自己回忆过去，能够不留一点遗憾，我要让这样的遗憾只留在上一代，我不希望来年我也会有这样的感叹……

　　我一直相信，笨鸟也能先飞……

小学学作文600字篇10

　　一位四川民工，在城里的知识分子老张家里揽了活，为厨房、卫生间铺瓷砖。他们事先商定工钱。民工用皮尺量了一下面积，说：“一平方十元，九平方九十元，墙上补贴瓷砖不太多，就不算工钱了，你看行不行？”城里人见他是个厚道、诚实的庄稼人，就痛快地答应了。

　　于是，他们一起乘公共汽车去华凌市场采购瓷砖、水泥、沙子，找了辆车拉回来。卸车，搬运至四楼，一趟又一趟，累得老张气喘吁吁，两腿发软。那民工说：“你别干了，还是由我一个人来搬吧！”看着他上楼下楼，满身灰尘，一脸汗水，老张心里过意不去。心想，人家也40多岁了，干瘦的身子，能吃得消么？

　　第二天，民工带着工具如约而至，一上楼就开始干活。老张给他沏了杯茶，在一旁给他当个帮手。切割瓷砖时，刺耳的电锯声，喷飞的粉尘，令人难以忍受。“当民工真辛苦！”这时，老张才亲身体会到当民工的艰辛。中午开饭时，他去职工食堂买了两份快餐盒饭，招呼民工一起吃饭。他们边吃边聊。民工说，他上有老下有小，家里负担重，靠几亩承包地维持不了生计，只好出来当民工，干活挣钱，养家糊口。

　　这位民工见老张没有一点知识分子架子，待人和气真诚，所以干起活来特别认真仔细，一丝不苟。他无限感慨地对老张说：“你是个好人，老实人，待人诚恳。将心比心，我也不能亏待你，尽心尽力干好活。”是啊！人与人之间本来就是平等的，没有高低贵贱之分，理应互相理解，互相信任，互相尊重。你诚恳待人，人家也会以诚相待，绝不会亏待你。对这一点，老张坚信不疑。

　　从早到晚整整忙了两天，才完工。天色已晚，民工仍留下帮老张清除垃圾，擦净地面。临走付工钱时，老张额外多给了他30元，并对他说：“你干活特卖力，辛苦了。我手头也不宽裕，要不，还可以多给些，对不起了。”他也诚心诚意地说：“其实，你只给90元就行了，我也不好意思多收你的钱。既然是你的一片心意，那我也就不客气了。以后家里有什么重活累活要人帮忙，给我打个传呼，我立刻就来。”老张感动得连声道谢，目送民工疲惫的身影渐渐远去，心中充满了敬意。

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