我们班的米兰老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们班的米兰老师作文，欢迎阅读与收藏。
你看过杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》吗？如果看过，相信里面的米兰老师一定给你留下了深刻的印象。你也许觉得很奇怪，我们班怎么会有“米兰老师”？其实，她就是“翻版”。她注重自己的形象，尊重学生，与学生平等……她就是我们的数学老师――蔡老师。
记得蔡老师第一天给我们上课，就在黑板上写下了四个大字：你们、我们。同学们你看看我，我看看你，谁也不知道蔡老师的葫芦里卖的`什么药。这时，蔡老师笑着说：“大家猜猜看，我在想什么？”这个问题大概难住我们了，没有一个人举手。于是，蔡老师换了一个问题：“谁老说说这两个词的意思？”一位同学站起来说：“这两个词都表示一群人，而‘我们’包含了自己，‘你们’不包含自己。”回答地真经典，“那么现在大家现在再猜猜我在想什么？”“我猜，老师是想和我们大家不分你我，一起奋力，一起努力！”一位女同学回答道。蔡老师笑了笑说：“对了让我们一起改掉班级里的一些坏习气，把我们班建成一个让大家都翘大拇指的好班级，希望我们能团结、合作！”蔡老师的话说完，我们都激动得哭了！从来没有老师对我们这样。
蔡老师还有一点很像米兰老师：她不仅要求作业美观，而且每天带一些小饰品，
让我们每天都有新鲜的感觉。
正因为这样，我们班的“马小跳”和“H4”都消失得无影无踪了！
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