- 相关推荐
【精品】小学生保护环境的作文400字集锦6篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学生保护环境的作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生保护环境的作文400字 篇1
随着时代的飞速发展,人类发明了许多高科技的产品,但是污染也接踵而至。人类经常遭遇可怕的自然灾害,如雾霾、台风、泥石流、强沙尘暴……久而久之,人们对自然灾害产生了巨大的恐惧。
曾经的小桥流水,已变成了一条条散发着臭味的水沟;从前的公园,早成了一幢幢高耸入云的楼房;以前的湛蓝的天空,不知何时变成了灰色……它们的改变都是因为人类的过度污染。环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的.母亲啊,我们不该将大量的污水排到它的血管里,将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所,随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,在逛商场时,手里拎满了大大小小的塑料袋,用完之后就随手乱扔,造成“白色污染”,让口香糖使它长满了黑斑,还使它寸草不生、龌龊不堪,到处都是浑浊的世界。
那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。
水能载舟,也能覆舟。如果人类能及时弥补,环境污染会给我们的身心带来损害。为了我们的健康,请保护环境,让祖国大地遍是绿水青山吧!
小学生保护环境的作文400字 篇2
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中,开着许多花朵。但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美,不受到伤害。有许多老人来打扫大街,绿化草坪。他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大烦。
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的`草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。
小学生保护环境的作文400字 篇3
水是生命之源,没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。
节约用水,保护水源,是每个人应尽的义务和职责。听爸爸讲:童年的他和小伙伴们在小溪里玩打水仗、捉石蟹、网小虾米玩累了口渴了喝上一口溪水。那时的溪水还可以直接饮用呢!可现在的河水、溪水有很多都被人类给污染了,许多地方出现了缺水的情况,可用的水源已经越来越少了。
我们国家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。我也有我心目中的小河,我心目中的小河应该是这样的:
治污水
这条小河边上没有化工企业排出的有毒的污水,也没有生活污水。河里没有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干净,没有一点杂质,水清澈见底,小鱼儿互相追逐,嬉戏着,水干净得可以当饮用水,人们不再担心饮水困难了。
防洪水
在小河边上,种着许多花草树木,有了绿化植被,这样下大雨时,雨水就会被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不会被雨水冲进河中。
排涝水
在小河的警示水位以下装上多个排洪口,水位高了就可以从安装的排洪口中泄出,用来浇灌农田里的'农作物,这样水就不会被浪费了。
保供水
为了让这条小河能提供饮用水,所以不可以私自在河边抽水,也不可以在河边洗衣服或游泳以保证这条小河的水的干净。
抓节水
当每个人在用水时都想着他人,如洗米水用来浇花;刷牙时关掉水龙头;洗手时把水龙头开小一些
望这世间有更多这样的河。水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!
小学生保护环境的作文400字 篇4
星期天下午,我去参加张玲珑她们的“绿色环保小卫士”活动,我准备好了小礼物,背着我的小背包,准备到张玲珑家那里发宣传单。
开始发宣传单了,我和叶轩如、方玫若一队,我们各领到了20份宣传单,出发了。我带着她们,到了7单元那一幢楼,叶轩如先敲了敲一楼101室的门,里面没人开门。又敲了102室的门,人也不在。我们二楼跑去,二楼的201室终于有人开门了,开门的是一位高年级的大哥哥,他才听叶轩如说到一半,就“嘣”地一声把门关掉了,我们相互对望了一下,再敲了一下202室,还是没人。我们不气馁,到了301室,把门给敲开了,开门的是一位慈祥的阿婆,我介绍了我来自那里,这个宣传单里有什么内容,然后送出了我亲手制作的小礼物。阿婆夸奖了我们。然后我们再敲302室,一听有人,听301室的阿婆说,她是实验中学的老师,方玫若学我把这段说完,然后从我的袋子里拿出小礼物送给她。再往上面,402室又有一个阿公开门了,听我们说话,他说:“还要回复吗?”我们异口同声地说:“不用了,只要关注一下就行。”我们刚要敲501室的.门的时候,妈妈忽然跑上来说:“快点走吧,悠子!唱歌要迟到了!”我才依依不舍地离开了这里。
这次社会实践的课真好!既培养了我的勇气,又锻练了我的说话能力。我以后要多参加这种活动,争取作一个合格的市民。
小学生保护环境的作文400字 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。
在我们日常生活中,生活环境十分重要,但是生活中人们在保护环境上并不十分重视。随着乱扔垃圾、在小河中排放污水、乱砍伐木等等,这些行为让我们这个美丽的地球伤痕累累。
森林是很重要的,我国的森林覆盖率是20.36%,森林还是“生命的源泉”,森林还给我们提供了生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资源,它的作用对二氧化碳、动物群落、水流土壤系系相关,在此,我深刻了解对于人类生存和发展的关系。我想和大家分享森林——这个浩瀚的绿色宝库,是一个高密度树木区域,这些植物群落覆盖着地球广大面积,是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面,是人类赖以生存的资源和环境。
林林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的.循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,以减轻环境污染给人们带来的危害。森林是如此的重要,它有这么大的作用,为什么还要破坏它,而不保护它呢?它为人类做了那么大的贡献,爱护森森吧!
地球是我们赖以生存的自然环境,我们有责任、有义务去保护它,为了让绿色不再叹息,地球不再哭泣,请从少浪费一张纸、多种一棵树做起,建设与自然和谐发展的生态环境。同学们,让我们携起手来,保护地球,保护我们美丽的家园吧!
小学生保护环境的作文400字 篇6
几天前,我们结束了第四单元的学习。这一单元告诉了我们,要珍惜地球有限的自然资源,保护环境,爱护地球。
《只有一个地球》告诉我们,一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕交错着,周围披着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,这便是我们可爱美丽的地球母亲。但是如果人类不加节制的滥用资源,使得地球遭到巨大的破坏,那么我们别无去处。所以我们要珍惜自然资源,保护生态环境,保护我们美丽的地球母亲!
《鹿和狼的故事》告诉我们,地球上的不同生物都是相互制约,相互联系的,人类必须自重自然界的规律,否则就会带来严重的生态灾难。就像文中的罗斯福总统一样,只是根据自身的片面认识而去判定狼的善恶益害,导致了狼鹿两衰的后果。
《这片土地是神圣的》告诉我们,大地不属于人类,人类不可能拥有对大地的控制权,也不可能做伤害大地的事情。而人类是属于大地的,因为人类的生存都离不开大地,大抵是人类的母亲,所以我们要善待大地,善待我们的'母亲。
《青山不老》这篇课文向我们讲述了一位老人植树造林,绿化环境,造福子孙的励志故事,即使老人剩下的日子不多了,他也要继续植树,苍翠的青山会万古长青,老人植树造林美化环境的精神会永世不老!
地球是我们赖以生存的家园,如果我们不保护好它,而是滥用化学物品,滥用有限的自然资源,地球会遭到破坏,那么生存在地球上的我们,又该往哪去呢?
没错,保护地球,刻不容缓!我们应该从我做起,从身边的小事做起,家园只有一个,地球不能克隆!
【小学生保护环境的作文400字】相关文章:
小学生保护环境作文12-09
小学生保护环境的作文11-10
小学生保护环境作文11-11
保护环境小学生作文11-12
小学生保护环境作文11-27
小学生保护环境的作文01-28
小学生作文保护环境07-29
【精选】小学生保护环境作文8篇03-06
【精选】小学生保护环境作文3篇06-08
【精选】小学生保护环境作文4篇06-07