我和我的语文生活作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我和我的语文生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和我的语文生活作文1
暑假里,老师让我们写一篇《生活中处处有语文》的作文,我想:生活不就是吃喝拉撒,油盐酱醋,而语文是一本本书,这两者有什么关系呢?老师说:“只要你们做个有心人,一定会有所发现。”
一天,乡下表弟来我家做客,表弟只有八岁。晚上,我对表弟说:“你想明天早上喝上豆浆,必须早点起床,不然就喝不到豆浆了。”表弟果然一大早就起床了。我们来到了豆浆店,找了座位坐了下来。表弟说:“表哥,我想问你一个问题,不知道你答不答得出来?”我说:“你还想考倒你表哥?尽管说来!”表弟说:“你叫我早点起来,是叫我时间上提前一点,可是豆浆店门口也挂着‘早点’两个字,这又是什么意思?”没想到,表弟竟能出这么一道怪题,杀得我措手不及。我装出一副知识很渊博的样子说:“中国的文字博大精深,千变万化,同一个词用在不同的地方,就会有不同的意思,比如‘宝贝’一词,原指玉石、古玩、珍宝之类的物品。但如果妈妈叫你‘宝贝’,意思就是你是她最重要的人。”表弟似懂非懂地点点头,我不知道自己说的对不对,只觉得惊出了一身冷汗。
天气越来越热,外公约我到表弟家去玩。表弟家住在山区,一大早,外公对我们说:“趁太阳还没升起,我们去山下摘点豆角吧。”才摘了没几个豆角,外公就说要下雨了。我问外公:“天不是好好的吗,怎么要下雨了呢?”外公指着山头说:“你看,白云在山腰,就是晴天,白云在山顶,就会下雨了。”我猛然想起,这不就是语文书上讲的“有雨山戴帽,无雨山没腰”吗?我问外公:“你怎么知道这句谚语的呀?”外公说:“语文书上的东西不就是生活中的经验总结而成的吗?”六月的天孩儿脸,说话间,下起了倾盆大雨,我们只好逃到山脚下的一间老屋的屋檐下躲雨。雨水顺着瓦沟流了下来,像一道一道的瀑布滴在石板上。我惊奇地发现石板上有一排排坑坑,“看,外公!这一个个坑坑难道是水冲击出来的吗?”外公说:“这就是现实版的‘水滴石穿’啊!后人用它来比喻只要功夫深,任何事都能完成的道理。”
这个暑假,我受益匪浅,原来知识就来源于生活的积累!
我和我的语文生活作文2
中华文化源远流长,国学经典灿若星河,这些文化中最为精粹的便是文学方面的,而语文则是带领我们去领略她的美。
从语文的学习之中,你可以感悟到它独有的乐趣,当你手捧书卷时,无论是欣赏文章还是品味诗歌时,都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时,你就会体验到语文的`美丽之处。
我曾问过语文:“你到底是什么?”语文答道:“六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。
在诗词里,我们自由遨游,心中总会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的英雄气概。
我曾询问语文:“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶,倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河,就安静的与明月作伴,没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这也是一种美。
我认为语文无处不在,它在世间万物上都散发着自己的美,当你走入树林时,看到地上落叶时,你一定会感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献美。是啊,树叶为人类服务了一生,春天,它们赶赴大树,用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天,它们又为你遮风挡晒;秋天,他梦纷纷落下,点缀了一个金黄的美景;冬天,他们又化为肥料供给大树。
语文就像一朵清莲,在层层莲叶包裹下,享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样华丽,更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶,若是细细品尝,会察觉那微苦之中所带的香气,是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇,古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流,与岩石的撞击声,让人更是心旷神怡。
其实,语文源于生活,只要你善于去发现,就一定能体验到语文之美!
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