描写偶像的作文400字集锦五篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写偶像的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写偶像的作文400字 篇1
我的偶像，是周杰伦，他的歌词，他的曲子，是多么美妙。
我喜欢周杰伦，不在乎他有多么酷，多么帅，只在乎他的文采，他的乐感。他也许吐字不清，但他的每一首歌都会让你赏心悦目。他也许小眼睛，大鼻子，但他口中吐出的，是与众不同。
我曾听他说，它是疗伤型歌手。是的，我也这么认为。心情不好时，你也许会在他的歌中找到慰藉。“牛仔很忙”“乔克叔叔”等歌中，你会在不知不觉中，感受到快乐在向你招手，你的心情也会在不知不觉中兴奋起来。“断了的弦”“夜曲”原本是欢乐的曲子，却搭配着有些伤感的歌词，这也许会让有些歌手变得不伦不类，但在周杰伦的笔下，却让你增加了一份淡定，一丝从容。“枫”“彩虹”这些歌，平淡的曲调中衬托出一丝优雅高贵。而“听妈妈的话”“稻香”中，又在无形中指引你，告诉你回家的路，也告诉你，妈妈的话，要听。
但他的一些歌，我并不喜欢。像“龙拳”“双截棍”等等，乱乱的，尤其是刚刚从嘈杂的街道上回来，它让你久久无法平静。，这，也许是个人品位的问题吧！
他会弹钢琴。其实，在我的心中，会弹钢琴的人一定高雅，优秀。也许，是钢琴的典雅衬托出了弹他之人的高贵吧！欣赏周杰伦，也许与他的多才多艺有关吧！他也爱运动，篮球，双截棍，怕也不在话下；他还会变魔术，有时候，身为他的fan，也猜不出他的能力有多大。
一个人，能从20多岁到30多岁一直站在演艺圈，不容易；一个人，能从出道到现在都热得冒火，不容易。周杰伦就是，一个出道十多年一直红遍天下的歌手，我永远都不会忘记他。
描写偶像的作文400字 篇2
爸爸是我最崇拜的偶像，每次看到爸爸霹雳啪啦的打英语字，我就会好羡慕，而且爸爸去过十几个国家。爸爸带我到新加坡玩很久，我们到处游山玩水、吃喝玩乐好开心呢!我好想再去玩一次。我好喜欢我爸爸，因为爸爸很厉害!
我长大以后想和爸爸一样厉害。爸爸工作的样子很帅，他的英语更是厉害，爸爸很会跟外国人沟通，所以他的生意做得“吓吓叫”!
有一天爸爸带我们出国，遇见外国人，他们天南地北，聊得不亦乐乎!爸爸的英语好得很，爸爸好了不起，我好羡慕、崇拜他，他就是我心目中的第一个偶像。爸爸就是家里的闹钟，每天是最早起床的人，为我们准备最营养、最丰富的早餐。我觉得爸爸不是人，他是可以变成各式各样的超人，因为他真的很厉害，就像超人一样。我以后想跟爸爸一样，找到很好的工作。
爸爸不只会这些，爸爸还会修理电灯，还会修理好多坏掉的东西，所以我好想请爸爸也帮我修一修脑袋，因为我有时候写功课时会“当机”、“秀逗”!
虽然爸爸在公司上班，但是爸爸很厉害，下班回来，打英语信打得“吓吓叫”，比外国人还外国人，但是他也很辛苦，所以他是我最爱的人。爸爸温柔又体贴，而且是很爱家的人。所以在我的心目中，爸爸永远是我的超级大偶像!
描写偶像的作文400字 篇3
上星期的语文课外辅导班上，老师让我们谈谈自己的`偶像，我立刻想起了她——那个令我充满了骄傲和自豪的我的班主任，虞淑萍老师。
她，是一个既严格，又风趣的老师。只要我们不犯错误，她就是世界上最慈爱的老师，对我们无微不至的关怀，还拿出自己的积蓄买礼物奖励给有进步的同学。但是如果你犯了错误，哪怕是在课堂上做小动作，她那明察分毫的眼光不经意的瞟过来，也立刻能让最顽皮的男孩子像被施了定身法——老老实实地坐好，认真听课了。
说到她的风趣，那可是名副其实。比如说，上个周三，区领导来校检查。我们班的做操是全校第一，所以第一个出场。但是天有不测风云，那一天还就真的出了状况——王康同学的毛衣实在是太大了，一直拖了下来，简直可以当袍子穿了，真是太不精神了。再看看楼上的虞老师吧!我从未见过那么丰富的表情，有一点气愤，有一丝笑意，还有一点着急。
回到教室后，虞老师说：“今天，王康可让我急死了，恨不得，恨不得变成神仙‘吱——’把他从楼下拎上来。当然我也看到他操做得非常好，还要表扬他。”虞老师正要离去，忽然又想起了什么，回过头来说：“但你不要一表扬，就象吃了仙药，飞到天上去了，飞上月宫我可救不了你!”全班愣了一下，接着哄堂大笑。要知道，我们语文课正上到嫦娥奔月那一课。
虞老师，你可真是我的偶像啊!
描写偶像的作文400字 篇4
偶像对于我来说是一个重要的人，他可以是相貌不扬，但绝不可以是起轻佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一张俊美脸却什么也不会的明星。
在一间幽暗的小屋子里，一位头发蓬乱的老者正在演奏着动人的音乐。饱经风霜的脸上写着沉浸于音乐之中的快乐与幸福。是的，他就是我心目中的偶像----贝多芬。
对于一个音乐家双耳失聪是何等的不幸，而他就是这样一个不幸的人。一次一次的演出结束时，台下的掌声雷鸣，可是他却什么也听不见。直到台下一个献花的小女孩送给他献上一束花和抱住他时，他才慢慢地回过神来。他曾经说过一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐。这不是他狂妄，而是他的内心有着对音乐澎湃的向往和痴迷。
贝多芬性情孤傲，却勇于挑战权威。有一次他与歌德同行，迎面就遇到了一支贵族乐队。歌德他急忙脱下帽子向贵族乐队致敬，而贝多芬却不卑不亢地等着贵族乐队向他致敬。贝多芬对权贵的轻视更突出了他那高贵的人格。
贝多芬虽然双耳失聪，但却仍然坚持对音乐的创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留在了后世。贝多芬在挫折中站了起来，用坚强的意志，创作的激情，谱写了惊人的杰作。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受音符，他用一生谱写歌曲。他是世界音乐史上最伟大的作曲家之一。
贝多芬是音乐界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我们学习。贝多芬的乐曲好比一股清凉的泉水，滋润着人们干枯的心灵。
这就是我的偶像，钢琴界伟大的音乐家贝多芬!
描写偶像的作文400字 篇5
她，立三尺讲台。雨雪轮流敲打窗子声中，她娓娓的讲课声愈显沧桑。她时而投射出严厉的目光；时而慈眉善目；时而慷慨激昂；时而语重深长……
她用耐心和爱心滋养桃李千万。看着院中小苗日渐长大，她嘴角轻轻上扬。她，伏办公桌上。提笔，寄予爱和希望，在纸上挥洒感情，一行行振奋人心的文字在笔尖滑出。那文字，使悲观者积极，使萎靡者奋起，劝不务正业者勤勉，唤浪子回头。她的文字，似有魔力。轻撩窗帘，旭日东升，阳光射进来，暖暖的，她微微一笑。
她，倚书架独坐。游弋书海，抱起爱书，就地而坐，沉醉于知识世界。她对知识如饥似渴，读书的时光，仿佛是生命的最后一天。她爱书，爱满怀壮志的诗歌，爱行云流水般的散文，爱寓意深刻的小说，爱一波三折的戏剧……她恨不得自己有千万只眼睛，可以同时读好多本书；她恨不得日夜整夜不眠，读完世上所有的书。撑伞，伏桥赏红莲，脱口而出：“俊面花伞一拱桥，垂柳静湖万朵娇。”
她，是谁？轻撩神秘面纱。呀然一惊——我？哦！梦想中的自己。她，是我的偶像，我奋斗的目标。偶像，可为明星，因为他们有美丽的容颜，亦或曼妙的歌喉；可为科学家，因为他们有光辉的成就，亦或百折不挠的精神；可为“最美”，因为他们有舍己为人的情怀，亦或高尚的品质……我独以自己为偶像。
以自己为偶像，向更完美的自己迈进，全力以赴，脚踏实地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春焕发迷人光彩。
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