精选小学生快乐作文400字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生快乐作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生快乐作文400字 篇1
今天是阳光明媚、风和日丽的一天，我与朋友郑书毅一起来到了东钱湖钓鱼。
一到达目的地，我和郑书毅便迫不及待地拿出自己的钓鱼竿，装备好钓鱼线，在鱼钩上穿上蚯蚓，两人隔一定距离，各站一方，抛下鱼饵，坐在椅子上，开始耐心等待……过了许久都没看见鱼鳔下沉，我等得有些不耐烦，只好以吃打发时间，郑书毅似乎与我有同感，打开一瓶汽水喝起来，在钓鱼的三人当中，可得数郑书毅爸爸最耐心，现在还站在那一动不动地等待着鱼儿上钩。
突然我眼前一亮，鱼鳔动了几下，难道有鱼上钩了？我赶忙收线一看，根本没鱼！“只不过风吹过罢了，激动什么？”郑书毅懒洋洋地跟我说，我无言以对，哎！白高兴一场。
所谓“姜太公钓鱼——愿者上钩”，可这东钱湖里哪有“愿者”啊！“不钓了，不钓了！”我不耐烦地喊道。这时郑书毅开口道：“大雨钓不着，咱就钓河岸的小鱼吧！好主意，这样我们既能看到钓鱼的过程，也有可能钓到他们！（毕竟老鱼经验多，小鱼没什么经验嘛！）一不做，二不休。我俩把钓鱼线从鱼竿上卸下来，为了方便，我们只拿钓鱼线。我刚把鱼线泡进水里，不同的是，那群小鱼都迫不及待”围攻“过来，我等一条小鱼咬住蚯蚓后立马收线，呵呵，一条小鱼就收获成功了，这样反复几次，不久，我俩附近的小鱼都成了我们的战利品。
快乐的时光总是那么短暂，我们就要回家了。也算是”乘兴而来，乘兴而归“，虽然收获的只有小拇指大的小鱼，可我们也体会到了其中的乐趣。
小学生快乐作文400字 篇2
快乐是什么？很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
苏格拉底说：“世界上最愉快的事情，就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻，我想，他的内心也应该是快乐着的，
有人说：热爱生活吧，朋友！生活是多么宽广，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的.殷切关怀，以及对我的帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
小学生快乐作文400字 篇3
快乐是什么？农民伯伯说：“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说：“快乐是保障客人的安全。”教师说：“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说：“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢？下面我们去看看吧！
在交警的资助下，山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事……
“妈妈穿上您送来的羽绒服我又能上学了……”11月底的一天，12岁的梁玲玲从女民警少华手中接过羽绒服时感动得直流泪。玲玲是万第赤山小学的学生，父亲病故，母亲常年生病，家中一贫如洗，上学遇到了困难。交警大队民警褚少华得知这个情况后，心揪得紧紧的，说：“孩子上学是一辈子的大事，千万不能耽误……”褚少华决定用自己的工资资助玲玲。每到开学前，她就按时送来应季的衣服和学习用品。玲玲都亲切叫她“褚妈妈！”玲玲在爱心人士褚妈妈的帮助下不再因贫困而背上书包上学了。在她看来上学是她最开心的事。褚妈妈看到玲玲能重新走进校门和别的同龄人一起开心的学习，心里也感到无比的欣慰
同学们，快乐是帮助别人，快乐是用双手劳动的收获……快乐就在我们周围，只要你用心去发现，就会很大的收获。
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