教师节快乐作文600字

时间:2021-04-04 20:07:21 快乐 我要投稿

【精品】教师节快乐作文600字3篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的教师节快乐作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】教师节快乐作文600字3篇

教师节快乐作文600字 篇1

  开学了,我重新返回熟悉的校园,与一个假期没见面的老师和同学相会,又开始了新阶段的学习。

  在欢乐和喜悦中,我们盼来了一年一度的教师节,万事像电影一样,在我脑海里浮现,以往老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。

  一年级,当我怀着好奇的心情走入陌生的教室时,一位年轻漂亮女老师,面带笑容,和蔼可亲地迎接我,使我顺利地开始了新的生活。

  她中等个子,戴着一副明亮的眼镜,精神极了。她就是我们6班的班主任——毛老师。

  毛老师非常善良,工作非常认真,为了调教我们这班淘气包,她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时,她都会爽快地帮忙解决。

  在一、二年级时,我的硬笔字写得非常差,几乎看不清,有一次,老师把我叫到办公室,教育我,给我提出了要求。从那次起,我认真写字,字越写越好,现在还排到了全班男生第一呢!

  一转眼,到了四年级,班主任换成了万老师。万老师有一头乌黑的头发,戴着一副黑边眼镜,镜片后边透射出炯炯的目光,一看就知道非常有学识。上课时他非常严肃,不让同学们在下面说小话。下课后,万老师经常和我们开玩笑,并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法:学习课文前,要先预习,而且告诫我们“不动笔墨不读书”,要我们边看边批注,批注能写多少就写多少,这才能深刻地体会阅读的乐趣。万老师常常鼓励我:“加油,如果细心点,就可以了!”

  在书法上,我算是全班第一,年级名次也不差。一直以来都是赵老师教的。赵老师写得一手漂亮的字,他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上,他总是鼓励我,为我加油,让我的书法越学越棒。

  在我们的成长中,老师们传授了许多知识,许多道理,同时老师们付出了许多心血,谢谢你们-亲爱的老师。在此,我衷心祝福老师们节日快乐!

教师节快乐作文600字 篇2

  九月十日到了,也是教师节到了。

  今天,起床有些迟了,我连忙起床,收拾,每天都不吃早饭,领读都没声儿了。

  我走到教室门口,结果没却关着,我推了一下门,门被同学打开了,我还以为老师都已经到了呢。黑板映入了我的眼帘,啊!黑板上画了许多花花草草,写了许多的字。上面有一个老师,那老师显得有孩子气,活像一个“矮”娃娃。黑板四个角上、边上都镶嵌着气球、花。大家凑钱买喷雪、明星星,躲在门后,准备在老师开门的一刹那就行动。我们拿着买的花,喧闹得等待老师。

  “支——”门开了“扑哧”一声,老师头上已经白雪皑皑,紧接着“刷刷沙沙”一声。那时候,老师似乎正在结婚似的。我们嘻嘻哈哈的欢笑起来,唯独老师没笑,但她有了温和的语气,比以前那种严肃好多了。这只是我们班主任而已,那数学老师,可是个机灵鬼。

  “叮铃铃”下课了,课间十分钟过后,就是数学课。

  “叮铃铃”上课了,有几个人躲在门后,数学老师来了,但是,他发现了门后的人,见时机不妙,我们喊着:“没有,没有人。”可是,老师还是发现了,一言既出,驷马难追,说干就干,但是,他们只弄上老师不多,大多数落在地上了。

  中午,我们想给数学老师一个惊喜,谁知,老师在纸上写下题,让我们抄,要用黑板,我们准备早早抄完,趁老师没来时,干好一切。我们飞速抄完,仍然有些“蜗牛”还在慢慢写。我们没等,擦了黑板,在中间画了一个心。由于早晨大家凑钱买的喷雪被班主任收了,因为检查的来了,但是大家没有放弃,中午还在弄。重新凑钱,这次只凑了一点,没早晨多。大家买齐东西,就有几个人藏在门背后。门被老师推开,他们一点都没弄到老师身上,也没落地。老师刚进门就发现,接着一句“下去”!就把他们全赶回座位。我们不但没有迎来老师的欢笑和温和,反而引起了老师的严肃。本应该快乐的`事,就这么给毁了,不怪老师,也不怪大家,要怪就怪那检查来了。

  检查来的真不是时候。大家都说:“好心没好报。”不过,大家心里想得并不是这个,而是,老师的欢喜、温和都装在心里了。

教师节快乐作文600字 篇3

  队鼓阵阵,铜号声声,我们迎来了教师节。教师,多么光荣的称号多教师节,多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情,来到操场,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的日子。

  庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。

  今天已是秋风送爽的时节,育才小学鲜花盛开,姹紫嫣红又是春啊,那是我们用心血浇灌的花尊师花。现在,我们要把它献给“托着太阳升起的人”!身材魁梧的陈老师急步走上台前,自信而又自强的赵老师踱着方步,来到台前,整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧,我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面,我们的代表穿着节日的盛装,手捧鲜花,兴高采烈地来到台前,向老师们敬献“尊师花”。

  看,吴老师接过花,笑得那么甜!吴老师,您还记得我吗?我就是一年级四班那个调皮学生呀,是您用有趣的童话故事教育我们讲团结,爱劳动;是您手把手地教我们学拼音;写汉字……我,我何以报答您呢?

  老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候,几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁?经过辅导员老师的介绍,我们才明白,他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾,如今成了军人、工人。经理,在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天,他们特意赶来,庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语,如涓涓细流,汇入我们心田,使我们对老师的崇敬之情,越发深厚……

  同学们跳啊,唱啊,千首歌,万支曲,也表达不尽我们对老师的热爱之情!最后,我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联:全社会尊师重教大力培育栋梁人才,众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇!这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情!欢声笑语在校园回荡,幸福之花在我们心头开放。摄像机啊,请你把这张张笑脸摄上,请你把这一幕幕动人的情景摄上!

  队鼓“冬冬”,铜号“哒哒”,庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。老师,你们为了我们茁壮成长,呕心沥血,废寝忘食,什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢?是一本书,是一盏台灯?不,都不是。我想,总有一年的九月十日,我会把最珍贵的礼物送给母校老师!

  九月十日,我永远记着这一天!

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