书小学生作文500字

时间:2021-04-04 20:07:46 我要投稿

【实用】书小学生作文500字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的书小学生作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】书小学生作文500字4篇

书小学生作文500字 篇1

  “卖书喽!”“卖书喽!”“精挑细选买好书喽!”“快来看,快来买,买书送气球啦!”……对了,听到一阵阵吆喝声,你可能以为是到了集贸市场,这可是我们娄底三小正在举行一个大型活动哩!

  碰到这样的大型活动,同学们可乐坏了。你瞧,连天公也来作美了,送来了一个艳阳高照的大好晴天。

  今天下午两点半,我和几个同学抬着亲手制做的广告牌和五彩斑澜的气球准时来到了学校。在操场上找到自已班的位置后,大家七手八脚地立好广告牌,装点上五颜六色的气球。这时另外的同学早已搬了四套桌椅依次摆开,并把书有序地摆放在桌子上。再看其它班也是忙得热火朝天。

  做完准备之后,同学们都回到自己班的队列中。这时台上邓老师大声宣布:“跳蚤小书市,爱心大世界,我读书,我快乐,红领巾跳蚤书市活动,现在开始!”小主持人说:“一、二!”之后,全校同学齐声高呼:“跳蚤小书市,爱心大世界,我读书,我快乐,我智慧!”这声音传遍了校园的每一个角落,久久的回荡在校园的上空。

  接着,活动正式开始,校园里立刻炸开了锅。我“飞”回了“大本营”,开始和同学们忙碌地经营起来。你瞧,到处都是一片繁忙的景象:售货员忙着照顾客人、收钱、取货,恨不得长出三头六臂;小顾客三个一群,五个一伙地“逛书城”,看看有没有自己需要的书,大家都忙得不可开交。叫喊声、讨价还价声、欢笑声汇成了一首美妙的歌曲。

  经过大家的努力,活动举办得非常成功。这次活动不但锻炼了我们的动手能力,还让我知道了不少道理,这些道理深刻地印在我们的脑海中,铭刻在我们的心底。下次有机会,你也来参加喔!

书小学生作文500字 篇2

  在浩如烟海的书籍中,我对《儿童文学》情有独钟,是它丰富了我的生活,使我懂得了做人的道理。

  这本书的语句生动活泼,内容丰富多彩。不仅有优美的诗篇,还有让人领略非凡的人生故事和情节惊险的童话。于是,《儿童文学》像一块磁铁,深深的把我吸引住了。

  又是一个漆黑的夜晚,我被故事里的内容迷住了,仿佛身临其境,被带入曲折生动的故事里:一个貌美如花的仙女照着镜子,梳妆打扮,神态安详。突然,她面目狰狞,龇牙咧嘴。转眼间,一位恶魔便出现在我们的眼前,原来……《儿童文学》给我带来了刺激,我和它就像壁上的耕牛——离不得。

  《儿童文学》让我爱不释手,一有空,我便会拿起《儿童文学》津津有味地读起来:月落星稀,甜梦醒来是早上。哦,早上,多美好的时光——面对灿烂的旭日,我们神清气爽,精神昂扬……

  《儿童文学》使我写作语句更加优美,思维更加敏捷。一次,同桌写春游时需用上春天的诗句,她绞尽脑汁也无济于事。见此状况,我随口念到《儿童文学》中“春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫”的诗句,同桌即刻对此大加赞赏。你说,我能不对《儿童文学》产生浓厚的兴趣吗?

  一天晚上,妹妹睡不着觉。于是,我给她讲了个文学书里《牙牙旅行记》的故事。妹妹听得有滋有味,不敢有半点疏忽怠慢,水灵灵的大眼睛不停的巴眨着。一讲到惊险的地方,她的眼睛就瞪得如铜铃一样大,迫不及待地询问我后来怎么样:“那,牙牙找到自己的朋友了吗?”我故意卖关子,扯了扯嗓子拉长声音说:“你——说——呢?”当她苦思冥想时,我又继续讲起生动的故事。

  《儿童文学》,是你让我感受到文学的魅力,体会到语句的有趣,发现到故事的神奇;是你,让我感受到语句的优美,体会到字斟句酌的重要,发现到文学的力量。真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。啊,《儿童文学》,我爱你。

书小学生作文500字 篇3

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

  我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的.守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我“母亲河”,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

书小学生作文500字 篇4

  今天,我来到图书馆看书,我打开一本书看了起来。看着看着我就没心思看了,人在可心却不在,没有了兴趣。我再左找找,右找找,翻遍了整个图书柜,总算找到了一本让我满意的书。可我只看了几分钟,就把目光转向窗外,现在我已经对它没有兴趣。

  回到家,我坐在沙发上,苦思冥想着我为什么每次一 那到书就看不下去呢?为什么会把这么好看的书在我的脑海里却觉得十分枯燥呢?

  第二天,老师给我们上了第一课课文《窃读记》后,我才 了点儿皮毛,直到上完了后三课,——《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》后,我才深刻地了解了为什么我读书 会觉得那么枯燥不堪。老师教了我一个小诀窍:读书首先要找自己感兴趣的书,先培养好自己的兴趣,当你喜欢看的书看多了看腻了,再去看你以前讨厌看的书,就自然成为了你最喜欢看的书了。我认为老师随时说的这番话很有道理。我要向第一课的作者“林海音”学习,学习她那种认真读书的精神。以我们现在的条件,,随时可以买一本书来看,随时可以吃上一碗热热的面条,而她却把这些看成白日梦!

  我到书店后,就去选童话类的书。我用老师的诀窍, 看着看着,就被这书给迷住了。看了很久很久。当我觉得童话之类的书以不能使我满足时,我就去看老师 向我们推荐的《城南旧事》这本书。找到这本书,我怀着好奇心看了起来,一开始我觉得很枯燥,可渐渐地,觉得很又滋味。看完了这本书,我的脚都麻了。

  多亏了老师的诀窍,否则的话,我就要对看书彻底绝望了。

  以后,我要多多看书,不仅把它看成家庭作业,也把它看成生活中必不可少的事情。

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