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慈祥的老师作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的慈祥的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
慈祥的老师作文1
老师在我心中一直是善良、慈祥的化身,我们的代课老师赵老师教我们的'时间不长,但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。
有一次上课,我被李宣铮打哭了。我泪流满面,颤抖着身子听课。叮铃铃,下课了,同学看见我好像哭了,便关心地问我:“你怎么了?”我结结巴巴地把事情的经过说了一遍,同学们为我打抱不平,连忙去告老师了。老师帮我擦掉眼泪,安慰我说:“乖,别哭,我吵他啊,只要你别哭啊!”接着老师吵了他:“一个大男孩儿欺负一个女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!”我走出教室,心中的一块大石头终于落下了。
还有一次上课我尿急了,我憋得脸色苍白,身体难受极了,无法安心听课。老师看我脸色不对,便问:“段雯茜,你怎么了?”“我想上厕所……”我吞吞吐吐地说。“那快去呀!”老师急切地说。我飞快地跑进厕所,回来后我感觉舒坦了许多,也有精神听课了。下课后,老师找到我说:“以后有事尽管跟老师说,不要逞能哦!还有,你今天上课听得好认真啊!”我心里比吃了蜜糖还甜。
通过这两件事,我喜欢赵老师,我长大后也要做一位和蔼可亲,善良慈祥的人。
慈祥的老师作文2
还记得老师那会心的一笑么?多么的慈祥、多么的美!
刘老师是我的班主任老师,她的脸很圆,还有一对很圆的小酒窝,眼睛不算大,但目光锐利。最使学生们敬畏的是刘老师的那张嘴。人们都说薄嘴唇能说会道,这可真不假,她说起话来滔滔不绝,把你说的口服心服。但老师的最大特征并不是说,而是笑。
也许你要问谁不会笑?但是笑是不同的`。刘老师轻易不微笑。她或是板着脸,用那种特有的威严来吓我们这些活泼的小精灵,或是哈哈大笑。有一次她的微笑给我留下了深刻的印象。
那次是刘老师组织我们去春游,那天玩儿得真开心,头一次见到老师这么快乐,所以我们就更加调皮起来,有个同学大胆问老师为什么不会微笑,刘老师不承认,同学们要她微笑一下来证明,可微笑还未在脸上停留片刻就又变成了哈哈大笑,逗得同学前仰后合。最后照相的时候刘老师终于抿着嘴微笑了一次,照片上的她多美呀!
刘老师,也许是我们不懂事,也许是您总忧心忡忡,您为什么不笑呢?得到了您的笑我觉得亲切、温暖,您的微笑给了我别人所不能给的一种信心!老师您很美,很可爱,但您的笑更美!不是么?
慈祥的老师作文3
慈祥的老师 与老师接触,犹如进入一个璀璨的天空,发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中有一颗星星是最亮的。 那是发生我上一年的时候。有一天中午,我回家吃饭。在路上就觉得肚子不舒服,后来跌跌撞撞地的走回家,连饭也吃不下了妈妈看我肚子那么疼,赶紧背着我去医院。到医院时已经2点了,再加上挂号,看病、拿药都三点半了,早已经放学了。我想:“完了,作业还不知道呢,明天该怎么上交呀!” 再说了,也没给老师请假,那怎么办呀?回家后,我想打电话给同学问问,但电话本又找不到了,哎,都怪我平时太丢三落四了。 第二天,我走进了教室,不一会到了第二节课就下课了。
下课我轻轻地走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的'原因。姚老师说:“没关系,老师之所以面批的时候没有叫你,是因为我知道你会主动承认错误的,对吗?老师摸着我的头说:“是的”我回答。“不过以后生病可不要忘请假哦!”好,老师我知道了。然后姚老师就帮我把没完成的作业补完了。 这件虽然是件小事,但它在我心里留下了深刻的印象。老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师给了我们太多太多知识,老师说的每一句话我都会记得的
慈祥的老师作文4
我爱我的语文老师——黄老师。她很漂亮,中等身材,长着一头乌黑的长发,在浓浓的眉毛下面长着一双又黑又大的眼睛,就像两颗黑宝石。你看她笑起来多慈祥啊! 黄老师对我们很好。夏天,我们游完泳回来肚子饿得咕咕叫,黄老师就把她买来的饼干分给我们吃。有时我们的作业做得好,黄老师就送一些礼物给我们,鼓励我们继续努力。 黄老师对我们太好了,就像我们的.妈妈。可是我有时候很害怕她,因为她爱找我的“麻烦”。有一次我在写作文的时候,把时尚的“尚”写少了一点,老师叫我改,我马马虎虎的改正了一 遍,就给老师看。老师仔细地看了一下,皱起眉头说:“字写得这么马虎重抄一行。我心里很不高兴,但是我也得认认真真地抄一行。还有一次我抄作文一边写一边东张西望,一节课才写了一半。老师要我留下来写完它才能吃饭。我写完作文、吃了饭,黄老师走过来和蔼地说:”以后做事不能慢吞吞的,要快一些。“
正是这位爱找”麻烦“的黄老师使我的语文成绩提高了,还让我知道了许多道理。我爱黄老师!
慈祥的老师作文5
孔 老师是我们班的班主任,她非常关心我们班每个同学,而且特别关心像我这样转学的学生,慈祥的孔老师。
有一次,我因为刚转来不知道琅小的作业要求,把作业写错了, 孔 老师知道后,不但没有惩罚我,反而认真的跟我讲这边的要求。
还有一次,我犯了一个大错误:模仿家长签字, 孔老师发现了。把我叫到他的'办公室,我心里很紧张,心想:老师会不会暴打我一顿,然后再告诉家长让他们把我转到原来的小学,心里越想越害怕。但是本来就是我自己犯了错,又怎能不承认呢?于是,我的脚步越来越慢,过了好一会儿才走到她办公室,慈祥的孔老师。我的脸上露出了紧张、惭愧的表情。可我万万没有想到老师的脸上竟是慈祥、和蔼的表情。老师并没有打、骂我而是和我静静地谈一谈,因为老师知道我这样做一定有原因。
老师笑眯眯地说:“你为什么要这样?”
我低下头惭愧地说:“我……我……”
老师又说:“既然你不愿意说就不说了。”
谈了大约十分钟,老师就叫我回家补一下签字,还叫我别难过,后来我就低着头走进了教室。
孔老师,这辈子能做您的学生,是我的自豪!
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