精选小学生军训作文700字锦集7篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学生军训作文700字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生军训作文700字 篇1
军训,在我童年的印象中是充满着恐怖气氛的魔鬼训练——看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上,一动不动像一个个木头人似的站上半天,还又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已经四年级了,想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练,心中充满了恐惧,但还是参加了这可怕的军训。
令我万万没有想到的是,这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板,而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”,同学们脸上带着轻松开心的表情,井然有序的做动作。虽然我们会不时的被教官吼上两句,但是仍然变换不了这张开心的笑脸,打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天,教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕,但还是晃晃脑袋,挺直身子站在自己的位置上一动不动,仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官说站军姿就要像雕塑一样,一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕,我中暑了。 感觉自己嘴唇无力,四肢发软,神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色,有深绿、浅绿……支持不不住了,只好向教官报告,教官让我休息一会儿。 在休息时,耳边响起一首歌“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了,而是一个意志如钢,敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们,要经历些风吹雨打,吃些苦,受些罪,经历些磨炼,才能最终成材。经过了这件事,我改变了以前的自己,看来军训真没有白训啊! 当然我曾经想过不再参加军训,可妈妈说:“你参加军训的目的是提高自己,你现在已经做到了,不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心,我认真的反复练习动作,做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上,我认真听口号,做到了无差错的效果。
我的七彩军训生活结束了,我品尝了苦与甜,享受了痛与乐,从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动,让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长!
小学生军训作文700字 篇2
今天,是我第二次离开父母出远门的日子,逐渐走向自立,但总会有那一份不舍得,这也是我向往的锻炼自我的大好时机。
五月二十六日一大早,我们在老师的带领下登上了去银瓶山教育基地的长途大巴。
在车上,我们有说有笑,可是,不一会儿,我们大家都呼呼大睡了。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地。下了车,我们整队走进了基地的大门。刚进去,迎面就是五星红旗高高飘扬在空中,还有八个苍劲有力的大字:提高警惕保卫祖国。
教官给我们安排好宿舍之后,我们便来到大操场举行隆重的开营仪式。虽说是开营仪式,其实就是训练的开始。我们光练习站军姿就用了一个多小时。要是在平时,一个小时的时间一眨眼就过去了,可是,在这里,每一分钟都是那么地难熬,真是度日如年啊!
练完站军姿,我们又进行了稍息、立正、跨立和停止间转法。那些严肃的军官们个个都凶巴巴的,他们嗓门又大,喊起口令来,震耳欲聋,惊天动地,一个动作要我们反复做无数遍,累得我们个个腰酸腿疼,简直就是魔鬼式的训练啊!
终于到了吃午饭的时间了,我们十人一组坐在饭桌旁,一个个看到饭桌上的食物都呆掉了,原来,桌面上只有一盆饭,一盆汤,一盆菜,不过,幸好,我早有心理准备,我觉得这才是真正的锻炼呢!再说了,我们不是来这里享受的。
晚上睡觉时,有的同学很不习惯,总是睡不着,哪有家里的席梦思舒服呀!于是,就有人在寝室里说话,可能是因为声音太大了,有好几个同学被教官抓出去罚站。我们是十六人一组的房间,到深夜,我居然听见有人在睡梦中喊着:妈妈!妈妈!
后面两天也是这样紧张而又有规律地过去了。
这次军训虽然很辛苦,但还是挺有意思的,收获也很大。这种磨练对于我们这些长在蜜罐里的孩子来说真是太重要了。可也有同学认为这是花钱买罪受。这种说法我认为很不对。通过这次活动,我们磨练了意志,体验了军人的生活,还让我们明白了要有团队精神,团结就是胜利!懂得了什么叫协作、服从和责任,这是花多少钱都买不到的。所以,我非常感谢学校为我们组织了这次军训活动!
小学生军训作文700字 篇3
不当兵不知当兵的苦,不当兵不知当兵的累。我这次可真吃了一回苦了。
星期三上午,我早早地来到学校,准备和同学们度过三天两夜的军训生活。在去军训的路上,同学们有说有笑,谁也不知军训有多苦多累。我们军训的地方是“园山青少年活动基地”,目的地到了,我们的教官叫姚勇,我们都叫他“姚教官”。我们一个班编成一个连,我们班是六连,我们的口号是:“我们是龙华精英连,龙华精英,校园骄子,汗洒园山,勇夺第一。”活动基地的口号是:“沐浴阳光,快乐成长,接受磨炼,永远坚强。”
我们去换上了军装,好象一名勇敢的小军人。在那天下午,我们进行了开营仪式,就这样开始了我们的军训生活。下午,我们学会了一些基本的动作:蹲下、半面向左、右转、敬礼、注目礼等等。
第二天上午,我们进行了“闪电报数”的比赛,通过这次比赛,我感觉到团结变是力量,同学们要互相帮助。下午,我们举行了爬山活动,了解了一些户外活动的知识,大家都爬得满头大汗,可我们都很高兴。
每三天上午,我们进行了“吸管建塔”游戏,我们建的塔叫做“微笑pass塔”,我们班的塔还得了三年级的每一名呢!
接着,我们进行了最令人难忘和最受感动的“责任心训练”。每个班先选出两名“领袖”,然后教官让我们做军事动作,如果我们有同学站不稳、身体晃动、动作慢或不规范的话,我们的“领袖”就要代我们受罚,围着操场跑步,刚开始我们有40个同学做错了!天啊!整整40圈啊!看着我们的“领袖”一圈又一圈地跑得非常辛苦,很多同学都哭了,我也是。最后,老师也加入了跑步的队伍,同学们哭得更大声了。这时,教官语重心长地和我们说:“生活中有很多人在为你承担责任,老师为你承担责任,父母为你承担责任,同学们为你承担责任……而我们,一定要努力把自己的事情做好!”听完教官说的话,我们全体同学感动得大哭。我们的.“领袖”跑了一圈又一圈,而我们都尽力地去做好每一个动作,以减少他们跑步的次数。活动结束了,同学们不约而同地去拥抱我们的老师和“领袖”。
下午,结营仪式后,我们结束了三天的难忘的军训。
小学生军训作文700字 篇4
7天前,我怀着激动的心情,踏上了通往八达岭学生训练基地的班车,当时,我不知道军训有多苦多累,我以为军训只像一次旅游,轻轻松松就会过去,不必担心,可是我一下车才发现,军训并非我想的那样——我以为操场会像学校的那样平整,上面还有橡胶颗粒,可是我错了,这里的操场是沙子和石头混合的地面;我以为军训宿舍会像家里一样,软软的,可是我错了,这里的床铺都是木头上面铺几层床单;我以为这里的饭菜会像家里妈妈做的那样好吃,可是我又错了,这里的饭菜都是一样的,馒头,土豆,西葫芦。对于我们这些生活在城市里的孩子,每天衣来伸手,饭来张口,哪受得了在山里那么艰苦的生活呢?
我曾经有过疑问,为什么要让我们受那么多苦,那么多累呢?每天轻轻松松地生活、学习不好么?
开营仪式的时候我才知道,老师们把我们领到这里来,就是来培养我们不怕苦,不怕累的精神,培养我们爱国精神,让我们学会自理,学会叠被子、洗袜子。不要全推给家长来干,我们应该自己的事情自己做,这样我们才能真正学会自理,不再做娇生惯养的城市孩子。
在军训这几天中,当我站军姿站累了的时候,曾经想过休息一会儿,可是我知道,这是军训,同学们都在坚持,他们也累,他们也苦,可是他们没有说一声“报告”,我为什么不能坚持呢?当我们喊口号,唱军歌唱得嗓子哑的时候,我想过不去训练,在宿舍里躺着,可是同学们依然强忍着嗓子的疼痛,继续出去训练,我为什么不能坚持呢?
军训的时候,太阳火辣辣地照在我的头上,我开始流汗,汗液顺着头发留到耳边,我很痒,我很想抓抓,可是我知道,我们在站军姿呢,军姿是不能动一下的,教官们的军训有多苦多累我们可能不知道,可是我知道的是他们的军训肯定 比我累,比我们苦,军训就是磨炼我们的意志,就像飞蛾扑火那样,明知道自己会死,可是为了自己的渴望,它们奋不顾身,宁可自己死去,也要完成自己的理想。意志方面我们应该好好学学飞蛾,它们的意志绝对是令人类惊叹的,我们要努力训练。
有句话说得好:人这一生就是来受苦的,每一个人都要受苦的。看看那些成功人士,哪一个不是受过巨大的挫折的,就拿爱迪生举例,他为了一个实验的成功,宁愿付出更多的辛苦,哪怕心理觉得不行,也要试一试,失败乃成功之母,没有失败,没有挫折就没有我们成功的一天!军训时间虽然短暂,可是我相信它能给我们留下深刻的记忆,我感谢教官对我们的严格训练,感谢老师带我们去军训,让我们磨炼意志,我真心地向老师们和教官们道一声:“谢谢!”
小学生军训作文700字 篇5
8月18日,下午,我们到达了军训地点,开始了军训。那里条件很恶劣,每天5点40起床,早上跑操,然后去吃饭。吃完饭后也不休息,直接训练。直到吃晚饭。晚饭过后,接着训练,一直到9点多,10点才睡觉。
第一天下来,我们大家都已经累得不成了,我的脚酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就这么累,以后不就更累了吗?原来军训这么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想妈妈。但是我又有一点不想走了,因为以后和同学一起住,一起吃饭。我心里非常的矛盾?同学好还是父母好?这里好还是家好?”我一直在想,想不出答案。
我每天晚上都在想家,想家的温暖,家的温馨。尽管妈妈很唠叨,但还是最爱我的。我想家里的饭菜,想妈妈,都快要哭出来了,但我每次都忍着。我们宿舍里的一个同学都哭了好几次了。我们每天都在算还有几天能回家。
一次下雨了出不去,我们就在宿舍里坐着,这时我就想想起了家,想起了妈妈,妈妈一定在家等着我回来,一定在担心我,也在家里着急的等待。我不在他们一定很不适应,没有我在家里和他们吵架,也没有我对他们笑,肯定很孤独。我再细细一想,还是觉得回家最好,回家妈妈会很快乐,我也会很快乐。
现在还剩下了4天, 我忍受着时间的煎熬,慢慢地度过。奇怪的是,后几天不知道为什么,没有之前累了,也没有之前过得那么慢了,反而过得很快。我心里想:“这下可以回家了,我回家一定先大吃一顿,然后足足地睡上一觉,再玩上几天。”可能是我每天这样想,后来不累了。一直熬到了回家。
在回家的路上,我在想“我这次军训虽然又苦又累,但其中也有甜。因为我跟同学们在一块儿很开心。而且我又有很多的收获。我既锻炼了身体,增强了体质,还学会了站军姿、走正步、起步走······还有许多的军歌。所以这次军训没有白来,还是很值得的。”我又想:“妈妈一直以来为我这么辛苦,我一定要为妈妈做点什么。我就按军训标准,每天自己洗碗,自己叠被子,妈妈肯定会高兴得不得了。”于是我下定了决心,一定要让妈妈高兴起来。
这次军训使我改变了许多,我慢慢喜欢军训了,原来军训并没有我想得那样一点好处都没有啊!我真的是满载而归回来啦。这就是我努力的回报吧!
小学生军训作文700字 篇6
3月12日,我们又去了一个老地方——鹏城青少年活动营地,除了是见这个老朋友外,主要目的还是参加军训。军训,当然难免少不了辛苦,但是辛苦却只是身体上的,更重要的是能磨砺我们的心志。在这次军训中,我们获得了一些在平常生活中无法体会的感受,懂得了常人无法理会的心情。身体疲惫,但心中是快乐的。军训三日,我从没像这几天可以如此快的进入梦乡,睡的如此香甜。我应该感激,这份由学校送给我们的礼物——军训。
军训其实再乏味不过,只要按着教官所指示的去完成动作就可以了,而且动作基本上都没有什么难度。在军训中,教官们对我们的要求实在是很严厉,可能是他们长期在部队中生活,养成的习惯或军规吧,在教官的监督下,我们班上那些调皮的同学都收敛了很多。总是说军训能磨练人的意志,让人变的坚强,能锻炼出惊人的勇气和毅力,去面对以后的挫折和磨难,这次军训也主要围绕这些展活动。我们五(4)班在许多团体活动中表现都很出色,比如说:士兵突击、生命抉择之决战洪水、传递友情……先说说士兵突击吧,我们的将军、通讯兵、士兵,在这次活动中将军使用了手语传达命令,而且通讯兵和将军的配合相当默契,这就使我们班的排名随之推前,但有时候因士兵一不小心踩到地雷或走出边境,而导致退出战场,最终功败垂成。再了解一下生命抉择,鹏城青少年活动营地用背景音乐和演讲来模拟自然灾害,通过这来测试我们在自然灾害来临时将如何抉择。
这次的军训使我们成长了起来,坚强了起来,虽说我们无任何怨言,但精神上是愉悦的,是充实的。我们学会了认真,学会了自立,学会了以集体为重,学会了永不言弃。这不仅指引我们学习的方向,也指引了我们人生的方向和目标,使我真正懂得在人生中不可能一帆风顺,人总要面临困难和抉择,遇到困难时一定要勇往直前,是这是我一生的宝贵财富。3天的军训生活是单调而又枯燥的,充满了艰辛和汗水,但却凝聚着最精彩的瞬间;皮肤从白皙到黝黑的渐变明,证明了接受烈日挑战的决心;流淌的汗水与红肿的脚掌,是坚持到底这一精神的最好诠释。军训见证了我们童年的成长和不变的决心!最后,我要对我的老朋友——鹏城青少年活动营地大声说一句:“明年我还会回来的!”
小学生军训作文700字 篇7
在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。
在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。
大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。
故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去”,我们奋力地舀着,不知从哪儿来的一股力量,让我不知疲劳地舀着。这时,洪水暴涨,把那两名同学冲走了,教官庄重地摘下了他们的军帽。这时,有人想出了可以在屋顶上站一下,可是,屋顶上承受不了我们全部人的重量,有五个人必须留在屋子里,我们选出了五名同学,教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然,一辆救生艇开了过来,我们欢天喜地,可是,救生艇上只有五个空位。
大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去,同时,我也收到了许多“生命签”。最终,我们选出来的五位幸运儿,登上了救生艇,离开了。这时,我们的黄老师游了过来,背起了我们班的一位同学,我们望着老师都哇哇大哭起来。
在这次活动中,我成长了,知道了怎样去体谅同学,体谅老师,也知道了怎样去体谅父母。
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