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【实用】小学学作文400字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学学作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文400字 篇1
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，转眼间暑假又过去了，不知不觉，我已经踏入了初三冲刺的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。在新的一个学期里我要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期，无论是语文、数学，还是英语、政治，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的升学阶段，我多么希望通过我的努力能考入邹城一中啊！本学年我有自己的打算，在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的.小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围。这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。
新学期，新的开端，我会为了我的目标更加努力地，加油！
小学学作文400字 篇2
在欧洲国家有个传说，找到四叶草就会快乐。几万株里才会有一颗，四叶草的故事很动听，找到它的人一定很幸运。所以我就是幸运的那一个。
四叶草分构，我来告诉你吧。一片叶子代表着祈求，一片叶子代表着希望，一片叶子代表着爱情，最后一片叶子代表着【幸福】。四叶草是幸运女神赐予大地的奇迹，虽然很少很少，可它是我生命中的亮点哦。我多么渴望永远的拥有。
传说，三叶草是四叶草的守护神，因为三叶草深深的爱着她，可是他认为自己配不上四叶草，就只有 默默地守护着她。祈求她每天快乐，希望她健康美丽到永远，早点发现爱情的到来，然后幸福地生活下去，因为只有这样三叶草才能安心地望着她，守护她一辈子到永远永远······
路上四叶草枯萎了，也许枯萎只是在等待季节轮回到春季，等那梦里相思千年的爱人。他穿越风风雨雨，踏遍千山万水，只为寻找这条路上的幸福，只为寻找花畔微笑的`你。赴这场生生世世约好的聚会，注定会有悲悲喜喜的故事。那是你和他的一个传奇。
也许四叶草的枯萎，只是在等待下一次美丽的相遇，奢望一次不会有凋零的枯萎。如期待爱情一样期待着永恒！喜欢为自已的一个梦想去期待，期待走进一个没痛苦的故事里，在里面，画下你难忘的青春。
我很幸运的拥有着她，所以请左手握着希望，右手握着自己，千万不要把自己遗失在风中。走下去，不要回头，追寻着四叶草的足迹，走在回忆的风里寻找属于自己的幸福……
我很幸运，所以请左手握着我，右手握着你，千万不要把自己遗忘在风中，走下去，不要回头，走在前进的风里，让幸福无期的延续下去······
小学学作文400字 篇3
人在成长的过程中，会经历许多的烦恼，我也不例外。
“帆帆，快来帮妈妈洗洗菜！”“帆帆，来帮爸爸找一下东西！”“帆帆，顺便帮奶奶拿一下剪刀！”……
在我的生活中，总离不开这样、那样需要我做的事情，如果我不去帮他们，就会得到这样的评价和责怪：“大懒虫”、“真是的，这女儿白养了，连这点小事都不做”、“唉呀，这孩子越来越懒了！”
为了不受到这些不好的评价，我只好照做了。
开始时，我对大人们自己可以完成的事，非要我这小孩子去做非常不理解，后来我在爸爸妈妈的说教下，才明白其中的道理。爸爸说，一方面可以养成我一个助人为乐的好习惯，更主要的是让我从帮忙开始，学会做人做事；另一方面爸爸认为我是家庭的一分子，家里的事我有责任去担当。我仔细想想，爸爸的话不无道理，更何况，爸爸妈妈生我养我，爷爷奶奶也没有省心的照顾我，我现在都十岁了，十年里他们为我付出了很多的爱和累，却因他们叫我做一些力所能及的小事烦恼缠身，想想真的不应该。爸爸说，是我的“懒”让我添了这些不应该有的烦恼！
是呀，爸爸的话很精辟，也挫到了我的心窝，如果做这些举手之劳的.小事都能烦恼缠身，那生活中处处都会给我带来烦恼。
同学们，生活的烦恼无处不在，如要消除这些烦恼，首先要学会远离烦恼，这是爸爸给我说理时经常提到的一句话。“心态是决定烦恼与否的关键，如果大人们要我们帮忙做些事情，我们若能以积极乐观的心态主动去完成，不但能得到大人们的喜欢和表扬，而且通过做些力所能及的家务活，既学习锻炼了做家务活的能力，同时还能感受到其中的乐趣。让我们一起调整心态，积极乐观的面对生活，把烦恼装进垃圾袋里，扔掉！
小学学作文400字 篇4
在每一个星期一的早读后，全校师生都要怀着激动的心情，排着整整齐齐的队伍来到了操场，等待着庄严的升旗仪式到来。
操场上庄严肃穆，鸦雀无声。我们仿佛都能听到自己的.心跳声，老师和同学们都目不转睛地盯着旗台上即将升起的五星红旗。突然从广播里发出：“全体竖立，出旗！”鼓号队奏出了雄壮的国歌。这时，旗手在雄壮的国歌中，昂首挺胸地正步走向旗台，紧随其后面的是护旗手也挺起了胸膛，胸前的红领巾随风舞动显得格外鲜艳。在旗手走到旗台时，护旗手将手中的国旗一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起。广播再次发出严肃而庄重的声音：“升国旗，奏国歌！敬礼！”台下的少先队员五指并拢，齐刷刷向五星红旗敬队礼。老师和其他同学凝视着国旗行注目礼。望着徐徐升起的国旗，一股爱国之情油然而生。当国旗升到旗杆的顶端，随着广播一声“礼毕。唱国歌！”同学们满怀激情地唱起国歌：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉……”
升旗仪式结束了，同学们像往常一样，整整齐齐地排好队回教室。升旗仪式虽然结束了，但同学们的心，仍然热血沸腾，还沉浸在唱国歌的气氛里。
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