实用的小学生观察作文400字集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生观察作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生观察作文400字 篇1
今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,好像杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。
我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!
小学生观察作文400字 篇2
今天是星期三,科学课的要求,是观察金鱼。同学们都带来了不同品种的金鱼。有红色的,肚子鼓鼓的金鱼;有白色的,身体长长的金鱼;甚至还有紫蓝色的,鱼鳍像一层薄薄的纱一样的金鱼,真像一位美丽的仙女。大家把都装在小盆、小碗里,高高兴兴地带来了学校。
第二节课上课铃打响了。大家一边小心翼翼地捧着各自的金鱼,排好队来到科学实验室。刘老师大声说:“现在给你们一些时间来仔细观察金鱼!”有的一边欢叫着一边迅速打开装金鱼的盒子;有的去问其他同学借金鱼来观察;还有的正用手在水里搅来搅去,碰碰金鱼,看它有什么反应。我和开诗媛一起观察。
我曾听妈妈说过,金鱼从来不会眨眼睛。我也想做一个小试验。我把手指头放进水里,不停地搅水,使劲儿碰鱼的身体,可是它就是睁着眼睛。我真觉得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就应该会眨眼了吧?于是,我去用手动它的眼睛。可是,它居然还是睁着眼!
后来,我终于了解到,原来,鱼不会眨眼睛,是因为它根本就没有眼皮!没有眼皮,怎么能眨眼呢?它只会转动眼球。
下课铃响了,我收获颇丰。我了解到了许多事情。今天的科学课真愉快!
小学生观察作文400字 篇3
不知道是什么原因,从很小的时候起,那些飞舞在空中的美丽精灵--蝴蝶,就深深地吸引着我的注意力,小时候,我总觉得它们是那样的奇妙,舞动着娇小的身躯,在空中上下翩飞,看着它们,思绪就会同它们一起飞翔,仿佛灵魂也出来壳,一同纷飞在蔚蓝的天空,甚至忘了自己该要往哪里走,忘了回家的路。
长大后,对蝴蝶的痴迷也丝毫没有减弱.我喜欢它,不仅是因为它拥有美丽的翅膀,同样也因为它从茧中破壳而出的勇气.我敬畏它的这种勇气,它需要经过无数次反复的训练,才能造就一双强劲的翅膀,才会飞向它渴慕已久的天空,那过程是痛苦的,但它并不害怕,它坚信拼搏之后定会有美丽的鲜花在等待着它,那是没有任何一种生物所能够比拟的美丽。
画家可以从蝴蝶美丽的姿态获得艺术的启发;诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到创作的灵感;哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理;科学家可以从蝴蝶奇特的习性的到研究的题材。蝴蝶在无形中帮助人类完成了太多事情,可是为什么直到现在也没有人来歌颂它的功劳呢?所有人都只记得勤劳的蜜蜂,却没有人记得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在这奇妙的大千世界中,平淡地过完它短暂的一生,难道,这就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想,它会不会觉得悲哀呢?
即使没有一个人能记得蝴蝶的功劳,我依旧会在我洁白的稿纸上为它寻找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶来了,给世界带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色,它们展开美丽的翅膀,天使般自由地飞翔。
小学生观察作文400字 篇4
一天,朝阳的第一缕晨光透过窗户,和煦的阳光把两只梦乡中的跳虾带了回来,深绿色的“皮皮龙”揉了揉眼,把不肯起床的“跳跳虎”摇了摇。“跳跳虎”伸了懒腰和“皮皮龙”轻快地做起了早操。
最好的虾饲料来了。活泼的`小主人把虾饲料放在水中,然后在旁边吃起了美味的早点心。“皮皮龙”和“跳跳虎”都是个贪吃鬼,它们争先恐后,你争我抢,互不相让……饲料只剩一粒了,给谁吃呢?心直口快的“跳跳皮”说,“来个公平的比赛吧!”“好”皮皮龙爽快地答应了。
第一局,有青绿两种条纹的“跳跳虎”,如猛虎般地扑来,跳跃力极好的“皮皮龙”当然轻松躲过。“跳跳虎”来了个“马后炮”,尾巴一弯,往后一揿猛地向“皮皮龙”撞去。“皮皮龙”见机躲到水草后。“跳跳虎”分不清虚实,撞到了缸壁,身受重伤,“皮皮龙”乘机“猛冲”。第一局,“皮皮龙”赢了。
第二局,“皮皮龙”天龙发威,运用高速游动。但“跳跳虎”也没轻举妄动。紧跟在后,机灵的“皮皮龙”提高了警惕,瞬间加速。“跳跳虎”完全追不上。然后,“皮皮龙”猛地转了个弯。“跳跳虎”看准时机,抄近路追上“皮皮龙”,用尽全身力气撞向“皮皮龙”。第二局,“跳跳虎”赢了。
最关键的第三局开始了,它们俩个几乎同时发起了进攻,当将要相撞之时,“皮皮龙”猛地往左边一闪,“跳跳虎”用力过猛,冲过了头。 “皮皮龙”马上追上“跳跳虎”,夹住“跳跳虎”,比力气当然是“跳跳虎”占上风,但“皮皮龙”灵机一动,猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁,“皮皮龙”终于赢了。
“皮皮龙”把得到的战利品细嚼慢咽,而“跳跳虎”只能望食莫及。
小学生观察作文400字 篇5
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
小学生观察作文400字 篇6
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。
小学生观察作文400字 篇7
讲台上放着一盆月季花。
月季花的茎是绿的,又细又长,两根茎是分开的,好像两个好朋友,背对着背,抬头仰望天空。月季花的叶子是椭圆形的,有锯齿形的边,颜色是多种多样的:有红的,有绿的,有红绿相间的。我想红叶子也许是在和红似火的枫叶姐姐比美呢!嫩绿的叶子可能是茎妈妈刚生出来的小宝宝,还在吃奶哩!红绿相间的叶子呢?是它的红外衣裹不住太胖的身体,露出绿色的肚皮。深绿的叶子看见红叶子,绿叶子,红绿相间的叶子这么美丽,非常羡慕,就请来一位魔术师把它变成黄绿相间的叶子,希望比那些叶子好看一千倍!不管哪种叶子,在我眼里都是精神抖擞的。我还发现,每片叶子上都有细细长长的叶脉。
月季花的叶子这么美丽,你一定想知道月季花的模样吧!就让我来告诉你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一个样,都是细细长长的,中间还有黄色的花蕊。瞧!这朵含苞欲放的花骨才开放的花,花瓣还没全部开放,好像一个害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己红红的小脸蛋儿。最美丽的花要数全部开放了的!它们舒展着美丽的花瓣儿,挺碧绿的茎杆,仿佛一位亭亭玉立的公主向东远眺。月季花的颜色白的如雪,粉的如霞,美丽极了!几只蝴蝶小姐围着月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!
听老师说,月季花一年四季都盛开,它给我们的生活带来美,带来欢乐,我真喜欢它!
小学生观察作文400字 篇8
九月十六日 星期五 晴
第二今天,我看见院墙边有有几只蚂蚁,为了写观察日记我就仔细观察起来:它们的身体就像三个球连在一起,分别是头、胸和腹。它们的腹是身体中最大的,胸是不最小的。头顶有两只触角,一双黑溜溜的大眼睛就像两粒细砂那么大,嘴好像两把弯钳,长着六条又细又长的腿,它全身黑色。 第二 九月十九日 星期一 晴
今天,我观察蚂蚁,发现它们靠触角辨别气味和传递消息,它们是很团结的小动物,经常一起寻找食物,再把食物运到洞里。它们会齐心协力搬运比较大的食物,它们能搬动比自己重很多的东西,它们是世界上最有力气的小动物。
九月二十日 星期二 晴
今天我去观察蚂蚁,发现它们很聪明很勇敢,我用一只蚂蚁做实验:把它放在一个空火柴盒里,看它怎么爬出来,过了很久,它慢慢爬了出来,我拿过火柴盒仔细看,发现火柴盒的侧面有一个小洞,原来它把火柴盒咬了一个小洞爬出来的。
九月二十一日 星期三 晴
今天,我又去观察蚂蚁,发现它们什么都吃,吃动物,吃蔬菜、肉,水果,树叶,它们最喜欢吃甜食。它们总喜欢把食物搬到洞里储存,为的是冬天食用。
九月二月二十二日 星期四 晴
今天,我又去观察蚂蚁,发现蚂蚁总喜欢排着队搬东西,这是为什么呢?我去看《十万个为什么》这本书这才明白:蚂蚁在爬行的时候,会从腹部分泌出一种特殊的气味,其他蚂蚁就会顺着气味走,看起来就像在排队一样。
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