四年级作文老鹰捉小鸡游戏

四年级作文老鹰捉小鸡游戏范文（精选28篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级作文老鹰捉小鸡游戏范文，欢迎阅读与收藏。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇1

　　星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡。

　　我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成，游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

　　太阳落山了，我们结束了这好玩儿的'老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。

　　我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐!

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇2

　　我们小学生玩过许多游戏，我也不例外。比如：拍手游戏、口语游戏。运动游戏……但我最喜欢的游戏还是运动游戏中的老鹰捉小鸡。

　　这不，上个月月底，我和几个同学来某学校的操场，开始玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，其余的当小鸡。游戏开始了。“老鹰”左拼右杀，过了半天，还是没捉到一只。“老鹰”有些气愤，就想出了一个妙计。他先往左跑去，给“鸡妈妈”一个错觉，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小鸡”，给“鸡妈妈”来了个措手不及。我们有些不服气，非要再来一次。“老鹰”开始有些不同意，后来同意了。

　　就这样，游戏又开始了。这一次和上一次不同，“老鹰”努力地拼杀，想捉住“小鸡”，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，小鸡们也左躲右闪，跟着“母鸡”一起躲避。这下，可把“老鹰”气坏了，双眼瞪得像两个乒乓球，嘴巴也嘟起来了，那摸样真好笑!我们实在忍不住就“扑哧”一声笑了出来，不过这一笑，反而给“老鹰”带来了一个千载难逢的.机会，他努力拼杀，结果捉住了最前面的那只“小鸡”。游戏在欢呼声中结束了。

　　“老鹰捉小鸡”不但给我们带来了许多快乐，而且还锻炼了我们的机智能力。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇3

　　今天的活动课上，老师让同学们去外面做游戏。

　　我们来到教室外面，决定玩“老鹰捉小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰，另一位同学当了鸡妈妈，我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服，后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下，蹲下了老鹰就不能抓了。

　　游戏开始了。老鹰一会儿往左，又突然往右，显得勇猛又狡猾。我们的`鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑，紧紧地保护着我们，不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是，老鹰想了一个办法，假装蹲下休息，鸡妈妈放松了警惕。这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了，鸡妈妈急中生智，带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了，终于认输了。

　　“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿，这个游戏不但考验了我们的智慧，而且还考验了我们齐心协力，共同面对困难，战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇4

　　老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。

　　老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的`小鸡急忙左躲右闪。

　　几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。

　　其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也!”。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。

　　老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈!”

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇5

　　还记得上个寒假我和小伙伴儿们在楼下不亦乐乎地玩着一个游戏，到底是什么游戏能让我们那么兴奋呢？相信你一会儿便会知晓。

　　首先每局有一个老鹰，一只母鸡，其余全是小鸡。老鹰把小鸡全捉到就算赢。母鸡则要保护小鸡们，不让他们受到老鹰的攻击。这个游戏相信不用我说，大家非常了解，对，就是老鹰捉小鸡。

　　小鸡们抓紧了前一位小鸡的衣服，只听一声口令：“3！2！1！”，游戏开始了。

　　虽然老鹰个头不如每一个小鸡，但是他却十分敏捷，刚开局就下了狠手，这让最后的三只小鸡措手不及，落队了。那三只小鸡双脚开起了最大马力，直奔向鸡群，可这还是难不倒老鹰，虽然其中的两只小鸡惊险地逃过了这一劫，但剩下的一只可怜的小鸡却落进了老鹰的魔爪中，小鸡们见状，个个瑟瑟发抖起来，都不希望成为老鹰下一个目标。

　　游戏结束了，老鹰获得了最后的胜利。小鸡个个都低着小脑袋，垂头丧气的`，但游戏毕竟还是游戏，输赢其实并不重要，重要的是享受游戏的过程，所以虽然我们这些小鸡们无一幸免，但我还是觉得非常得开心。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇6

　　童年像一首歌，唱出我们幸福快乐。生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐中成长，让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏规则是这样的：先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了，“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住，“老鹰”要把“小鸡”全部捉住就赢了。

　　星期六，我来到乡下，找到了平时最好的伙伴。在伙伴中，我的年龄最大，“老鹰”自然是我的角色。一个年龄大的当“鸡妈妈”，一个身体肥胖的当“鸡爸爸”，剩下的当“小鸡”。

　　角色分好了，3、2、1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去，躲躲闪闪。它们在“爸爸妈妈”的保护下，我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候，想出了个办法，我等他们不注意，假装摔倒在地上，还大声喊：“哎哟!哎哟!疼死我了!”

　　这时他们全都过来了，扶的`扶、拉的拉，我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来：“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。

　　“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐，希望这个游戏一直延续到下个世纪，给更多的小朋友带来欢乐!

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇7

　　今天下午，阳光明媚、万里无云，我叫上小伙伴们在公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我自封为“老鹰”，小璐长得大一点，做了“母鸡”，其他人嘛自然都成了“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到“小鸡”。可是“母鸡”紧紧地保护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“母鸡”见此状况，大吃一惊，张开了她的`“双翅”迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而“小鸡”们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了“策略”。这次，先假装从正面进攻，等到“母鸡”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然是成了“老鹰”的爪下之物了!不一会儿，我就把所有“小鸡”都抓住了。

　　“老鹰捉小鸡”这个游戏可真是有趣呀，我和小伙伴们都玩得很开心!

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇8

　　我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。

　　有一天，我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊：“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说：“你胖乎乎的，当小鸡妈妈最合适了！”调皮的小明说：“我跑得快，我当老鹰，要把你们这群小鸡都吃掉。”

　　游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光，四处寻找目标，看着我的小鸡们，口水都要流下来了。我张开双翅，目不转睛地盯着老鹰，不顾一切地保护着自己的孩子，随着老鹰的'移动，左闪右躲，老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈，它更加凶狠了，速度也更快了，而我的小鸡们体力明显有些跟不上，正当我着急的时候，一只小鸡落队了，被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

　　游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑，等老鹰追上来的时候，我马上折向了左边，就这样，老鹰总是跟在我们的身后，累得是气喘吁吁……

　　多么有趣的游戏！带给我们多少快乐啊！

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇9

　　在我们三年级的时候，我们上体育课，体育老师让我们自由活动。

　　我们班的体育委员张泥鸣出了个主意，说；‘我们来老鹰捉小鸡，说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布，算出谁是老鹰，谁是小鸡，最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈，张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰，其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦，开始玩了，全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着，不让他们有一点危险，不让他们被老鹰抓着。”

　　我想，这应该是传说中的骄傲吧，因为她说不让小鸡抓着，可这是反了面的，小鸡却被抓着了，抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡，不过勇猛的徐海洋去救了她，不一会儿，艾超又被抓着了，这次鸡妈妈去救了艾超，可鸡妈妈却抓着了，无缘无故的当上了老鹰，然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的'生命。刘春妤鸡妈妈做的很好，没让我们有一点危险，有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受，要把手伸的长长的来保护我们。

　　突然上课铃打了，我们全部同学回到了教室。啊！老鹰捉小鸡真好玩，下次体育课我还要玩。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇10

　　今天的天气真好，放眼望去碧空如洗，万里无云，不仅是放风筝的好天气，还是我们玩游戏的快乐天地呀！

　　“叮铃铃……”响亮的`下课铃声传到我们的耳朵里，我们飞快地奔向操场玩了起来，有的在玩拉火车，有的在玩捉迷藏，还有的在玩丢沙包……

　　最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏不仅很多人在玩，而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩，玩的时候首先分出老鹰，小鸡和鸡妈妈，不用说，老鹰肯定是我们班最活泼的小明了，而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了，其他同学就当可爱的小萌鸡了。

　　开始玩游戏了，只见小明向左边捉，我们向右跑，小明向右边捉我们向左跑，在鸡妈妈的保护下，小明虽然一只小鸡也没捉到，自己累得满头大汗了，但是他仍然觉得很快乐，休息了一会儿他就又开始捉小鸡了，就这样三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小鸡，一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”，大家都开心地大笑起来，笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了，我们依依不舍地回到教室去上课，同学们约定好下课后还要玩这个游戏。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇11

　　今天，我们在作文课上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他的都当小鸡。老鹰捉到小鸡，老鹰就获胜。当老师问我们谁愿意当老鹰十，小张他觉得自己长得又高又壮，所以自告奋勇地举起了手。老师选了他当老鹰。我们班只有一个女生，所以他当了母鸡。其他同学都是小鸡了。

　　游戏开始了，我从开始的'高兴变成了紧张。“老鹰”先是做好了准备动作，老师一说开始，他就像我们猛扑过来。“母鸡妈妈”连忙展开了他的翅膀，护住了小鸡。“老鹰”往左扑，“母鸡”就往左边挡去，我们却被甩到了右边。“老鹰”往右扑，我们又被甩到了左边。就这样来来回回好几次，“老鹰”一只小鸡都没有抓到。这时，“老鹰”有点像泄了气的皮球。过了一会儿，“老鹰”的眼珠子一转，想出了一个鬼主意。他先向前一步，虎视眈眈地看着我们。我当时又累又害怕，心里想：“老鹰”不会是看上我了吧。只见“老鹰”左脚向左迈了一步，“母鸡”以为“老鹰”要向左进攻，她往左边挡去。没想到“老鹰”又往右边扑了过来，抓到了我们后面的小鸡。就这样，我们输了。

　　虽然我们输了比赛，但是这个游戏给我带来了快乐。我喜欢这个游戏。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇12

　　一下课，所有小朋友都拥到操场上。我在操场中央喊道：“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏？要玩的都到我这里来！”许多同学像潮水一般地涌了上来。

　　同学们都让我当老鹰，我心里想：是不是我平时跑步比较快，这样去追他们比较刺激？我没有推辞，而是自信满满地来抓小鸡了。

　　我高声喊道：“游戏开始！”紧接着，就像爸爸教我的那样，一直往前冲，再用手去抓他们。他们一看到我，就被我的'表情吓得连忙跑起来了，因为我的表情很凶，可能比真正的老鹰还要凶。

　　我有一种好方法对付鸡妈妈。那就是和鸡妈妈两个人眼瞪眼，哦，差点忘了告诉你，这里还有个要求，就是你得有足够的耐心，瞪着，瞪着，当你发现鸡妈妈稍稍有点泄气了，那你就要注意了，要选好机会，突然扑上去，你就能一手抓一只小鸡了。哈哈，我今天就是用这种方法抓了许多只小鸡。

　　我还有一种专门对付小鸡的方法。有时候小鸡会手足无措地跑走，这时，我就会立马追过去，但我不会从他后面扑上去，因为我觉得这样太危险了，弄不好会把同学推倒在地，我是从侧面猛追过去，然后用手一钩，就轻而易举地把他抓住了。

　　我们玩得很开心，直到上课铃声响了起来……

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇13

　　我平时都会和许多小伙伴们一起玩游戏，其中我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　这个游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，然后剩下的人当小鸡。如果老鹰没有捉住小鸡，那老鹰就会输，如果小鸡被捉老鹰捉住了，那么，这只小鸡就会被淘汰。

　　我们几个同学商量好了，一开始由小林当老鹰，小月当鸡妈妈，我和其它同学就当可爱的小鸡，我们几只小鸡排成一个小队伍，小心翼翼地躲在鸡妈妈的身后，生怕被老鹰捉走了。游戏开始了，老鹰展开翅膀凶猛地冲向鸡妈妈，鸡妈妈立马打开双臂，挡住老鹰的进攻，小鸡们吓得一边左躲右闪，一边大叫起来，这一次，鸡妈妈完美地躲过了老鹰的攻击，这时，老鹰一边在旁休息，一边思考着怎么样才能捉住小鸡。突然，老鹰发现鸡妈妈的的.左侧没有保护好，就一跃而起，像闪电似的速度冲向鸡妈妈的左侧，一下子捉住了两只小鸡，鸡妈妈看见了，气得直跺脚，但老鹰却得意得哈哈大笑起来。

　　这个老鹰捉小鸡的游戏特别好玩，不仅能锻炼身体，同时还能培养大家的团结互助意识还能够锻炼其责任感。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇14

　　老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的'责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。

　　游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还可以使同学们知道团结就是力量！老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制，学生的参与度高，还可以变化玩法。它还不需要什么器材，教师组织起来容易，安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷，因此它让学生百玩不厌。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇15

　　下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。

　　这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。

　　游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。

　　游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只“小鸡”，这只“小鸡”由于在追赶的.过程中掉队，也被我抓住了。我使劲扑了过去。王明说：“快蹲下。”他们赢了，我输了，但我依然很开心。

　　通过这次游戏我明白了：无论干什么事情，都不能放松警惕，不能给对手反攻的机会。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇16

　　“叮铃铃”，下课了。我带上了小钱和小陶等一起飞奔到了操场，因为我们约好了要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我很幸运当选了老鹰，小钱当了鸡妈妈，小陶和其他同学当了小鸡。

　　游戏开始了。只见我摆出凶猛的'气势，母鸡看见了，赶紧提起神来。我先采用声东击西的战术，当我准备捕捉小鸡的时候，已经被拦住了，我围着他们转。突然，我赶紧返回，差一点点就要得手了，可惜功亏一篑。我想：现在的局势对我不利。于是，我就赶紧想办法，想了很久，终于都想到了。首先，从正面攻击，当母鸡上前阻拦时，我就赶紧向右闪，成功地摆脱了鸡妈妈。很快，我就捉住了一只小鸡，我非常开心。鸡妈妈虽然受到了打击，却仍然顽强抵抗。然后，我就故意摔了个跟头，逗得他们哈哈大笑。这时，我趁着他们放松警惕之际，又飞快地绕了他们的后面，给了他们一个措手不及，我又捉住了两只小鸡。母鸡心急如焚，怎么办？小鸡们早已乱成一团，而我的心里非常得意。现在，我又来了一个猛攻，母鸡还没反应过来，我又捉住了两只小鸡。这时，小鸡只剩下一只了，我马上飞到母鸡的身后，把最后一只小鸡也吃了。最终，我大获全胜。

　　“叮铃铃”，上课铃响了，我们恋恋不舍地赶回了教室。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇17

　　昨天，老师说今天要玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　今天第一节课的时候，我们大家来到了操场上玩老鹰捉小鸡。游戏规则也非常简单：九个人一组，选出老鹰和母鸡，剩下七只当小鸡。一局五分钟，五分钟到了，看谁捉的小鸡多，如果老鹰捉得多，老鹰就胜利，如果母鸡保护得多，母鸡和小鸡就胜利，小鸡被捉住，则小鸡淘汰出局。

　　游戏开始了，第一局我当小鸡。小鸡们拉着母鸡，母鸡张开手臂来保护。老鹰快速地追在最后一只小鸡后面，小鸡们也拉着母鸡快速逃跑，像一条大尾巴一样，一会儿向左摆摆，一会儿向右摆摆。老鹰也不甘示弱，从左追到右，从右追到左，从东追到西，从西追到东，我们也奋力躲闪。老鹰一次次扑来，我们一次次躲闪，一次次扑来，一次次躲闪，一次次扑来，一次次躲闪，但不管我们怎么躲闪还是没能逃出老鹰的.手掌心，老鹰一把捉住两只小鸡。

　　现在我们只剩下五只小鸡了，如果老鹰再捉走两只小鸡，我们就输了。老鹰先做了一个假动作，骗了母鸡，然后一跃而起，向第一只小鸡扑去，第一只小鸡也被捉住了，现在老鹰只要再捉走一只小鸡，老鹰就赢了。

　　老鹰围着我们转了好几圈，把我们转得晕晕的，老鹰立刻抓住这个机会，又捉住了一只小鸡，按道理讲老鹰已经胜利了，但由于时间还充足，老鹰又依次捉住了我和其他两只小鸡。我们又玩了好多局，可都是老鹰胜利。

　　“一二三四，一二三四！”早操铃响了，我们只好恋恋不舍的离开我们的“游戏世界”，去做早操了。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇18

　　我们的课余生活丰富多彩。这不，下课钤刚刚响过，我们便迫不及待地沖向操场，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　“我来当‘老颺’！”一到操场，小昆就咧着嘴，瞪着眼，装出一副老颺的`样子，看来，“老鹰”非他莫属了。随后，大家一致推选可爱的小洁当“母鸡”，我和几个同学当“小鸡”。

　　游戏在欢笑声中幵始了。“啊！‘老鹰’来了！”随着“小鸡”的一声惊叫，小昆如一道闪电向“小鸡”们扑来。“母鸡”立刻张幵双臂，挡住了小昆的去路。“小鸡”们一个拉着一个，紧跟在“母鸡”后面，生怕被抓到。“母鸡”两眼紧紧盯着“老鹰”，不停地挥动着双手，左拦右挡，机警地保护着“小鸡”。“小鸡”们跟着“母鸡”不断变化队形，配合默契。小昆费了九牛二虎之力也抓不到一只“小鸦”，他的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情，刚才那股得意劲儿全没了。他气喘吁吁地停住脚步，蹲了下来。看着他一筹莫展的样子，我们也松了一口气，神气地扮着鬼脸，沖着小昆喊道：“哈哈，快来抓我们呀！”

　　还没等我们回过神来，突然，小昆一跃而起，大吼一声，猛地扑来，“母鸡”措手不及，没挡住，“小鸡”们顿时乱作一团，只听得一声“啊”，一只“小鸡”就被小昆逮个正着。原来他是用了声东击西的办法，我们上当了。小昆得意地哈哈大笑。

　　游戏仍在进行着，同学们沉浸在一片欢乐中……

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇19

　　下课了，激动而兴奋的我们在老师的带领下去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　老鹰捉小鸡的游戏真好玩。明明充当威风凛凛的老鹰，月月当和蔼可亲的母鸡，其他同学当活蹦乱跳的小鸡。

　　游戏开始了。老鹰伸出那尖锐的爪子，张开血盆大口，瞪着铜铃般的眼睛，老鹰似乎想把小鸡一网打尽，让这里寸草不生，老鹰做出可怕的样子，他想让小鸡们闻风丧胆。可母鸡也不是吃素的，它不甘示弱地张开双臂，竭尽全力地抵挡老鹰一次又一次的进攻，小鸡们生怕掉了队，寸步不离地跟着母鸡妈妈，大家像一条长龙，真是叹为观止。

　　老鹰向左，母鸡灵活地向左跑去，小鸡紧随其后，也向左跑去，老鹰又向右跑去，母鸡和小鸡们也不敢松懈，一同向右跑去。老鹰看一时半会儿抓不住小鸡，就左摇右晃地跑来跑去，分散鸡妈妈的注意力，弄得大家头昏眼花，左躲右闪的小鸡们似乎有些疲惫，气喘吁吁的休息一会儿，说时迟那时快，老鹰看准时机，猛然一冲，三只小鸡躲闪不及，惊慌失措地“离开”了鸡妈妈的`大队伍。“嗖”的一声，老鹰像刚出蹚的子弹一样扑向了那三只掉了队的小鸡。老鹰成功地抓住了其中一只小鸡，另外两只小鸡则成了“漏网之鱼”。老鹰开怀大笑，母鸡自责没有好好保护好这群小鸡，被抓走的小鸡则伤心地低下了头。

　　“叮铃叮铃”，一阵悦耳的上课铃声响起，同学们整齐地回到了教室，可大家的笑声仍在操场上回荡。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇20

　　“铃铃铃”下课了，我们像快乐的小鸟一样“飞”了出去，“老鹰捉小鸡”的游戏马上开始了！

　　按照老规矩，开始选老鹰，“手心手背看谁最倒霉”，只见大家都是手心朝上，只有我是手背朝上，我真是暗自高兴，因为我最喜欢当老鹰了，紧接着，全班最高的小红自告奋勇地当了母鸡，那其它同学就当小鸡了。

　　游戏一开始，我就故意吡牙咧嘴地吓唬她们，我伸出双臂拍打着翅膀，装成很凶的样子，老母鸡也不示弱，喊到：“孩子们，别怕，妈妈会保护你们的”，我的.进攻开始了，我往左边追，她们就往右边躲；我往右边追，她们就往左边躲，累得我上气不接下气，我心想，哎，要想捉到小鸡可真不容易啊。突然，我灵机一动，我慢慢地往左边跑，她们飞快地就往右边躲，我见她们上了当，就赶快往右边跑，可把小鸡们吓坏了，趁她们还没反应过来，我就捉到了两只小鸡，我拿着我的“战利品”向母鸡炫耀，“怎么样？我厉害吧！”我还假装咬住一只小鸡的耳朵，耀武扬威道：“小鸡的肉又香又嫩，真好吃！”逗得同学们哈哈大笑。

　　“铃铃铃”上课的铃声响了，我们快速地跑回教室，操场上还回荡着我们欢快的笑声。通过当老鹰，我知道了做任何事都要多动脑筋，在这里，我用到了“声东击西”的方法，我是不是很棒呢？

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇21

　　我特别喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡，游戏规则是：选一个同学扮演凶猛的老鹰，再选一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学就扮小鸡。老鹰要想方设法抓住小鸡，而鸡妈妈要保护好小鸡。

　　张地人高马大扮老鹰，万芮涵胖嘟嘟的扮鸡妈妈，剩下的同学包括我就扮可爱的小鸡。鸡妈妈和小鸡排成了一个长长的`队伍。当老鹰向我们扑过来的时候，鸡妈妈就张开翅膀，拼命地保护我们。我们胆战心惊地躲在母鸡后面，生怕老鹰捉到我们。整个队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去，不时还发出一阵阵惊呼声，一点儿也不给老鹰进攻的机会。

　　第一回合老鹰输了，而我们大获全胜。

　　第二回合开始了，老鹰半天捉不到人，他一追，我们就逃，可惜一只小鸡折腾了半天，累坏了，动作开始迟钝起来。老鹰找准机会，敏捷地扑了过去，最后这只小鸡被老鹰逮了个正着。小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸，老鹰得意极了，说：“小鸡们，这次你们逃不掉了哦!”说完老鹰就开始冲向小鸡们的队伍，鸡妈妈想要拦住他，奈何已经力不从心了，老鹰一逮一个正着，把小鸡吃了个精光。鸡妈妈愤愤地说：“你这只老鹰，跟狐狸一样狡猾!”

　　老鹰大获全胜，得意地哈哈大笑起来。老鹰捉小鸡永远就是我们最喜爱的一种游戏。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇22

　　今天这节体育课，老师让我们自由活动，于是我找了几个小伙伴玩我们最喜欢的老鹰捉小鸡游戏。

　　第一轮马上开始了，同学们兴奋得手舞足蹈起来，游戏开始了，我来当鸡妈妈，施涵耀当老鹰。我开始紧张起来，就怕我的鸡宝宝们被老鹰逮去。我努力地张开翅膀拦住老鹰，老鹰呢一会儿向左一会儿向右，想要找到我的破绽，冲过去逮小鸡。就这样僵持了一会儿，老鹰突然停了下来，站在那儿皱着眉头，似乎在想着办法，只见他眼珠一转，笑了起来，我更紧张了，心想：难道他有什么诡计了吗？正当我盯着他时，他突然从我的斜旁边穿过去，冲向队伍的`最后面，我的鸡宝宝们顿时尖叫起来，慌张得东逃西窜，队伍散了，老鹰终于捉住了一只，就这样，一只小鸡牺牲了，接着两只，三只，四只……所有的小鸡都被老鹰抓住了，小鸡们一个个垂头丧气得站在那，老鹰呢洋洋得意，眉毛要飞上天了！

　　第二轮开始了，这回，鸡妈妈左闪右躲，老鹰用锋利的爪子勾向小鸡，但鸡妈妈不停地闪躲，终于躲掉了他那锋利的爪子，这时老鹰突然停了下来，他肯定又开始想办法，老鹰想学第一轮的招式让队伍乱起来，趁机去捉掉队的小鸡，但这回小鸡们学乖了，又很快跟了上来，老鹰扑了个空。

　　下课铃声响了，我和小伙伴约好下次再玩，这个游戏在我们的欢声笑语中结束了！

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇23

　　在天空中翱翔的老鹰，在农场中的母鸡与小鸡。母鸡带着一群小鸡在草地上找小虫虫，一条小虫虫缓缓爬过，顿时，小鸡和虫虫看到了什么？此时，小鸡也四处逃窜，引发这场动乱的原来是一只庞大的'——老鹰！

　　怎么办呀？母鸡迅速地跑到小鸡面前保护，一场战争开始了……

　　老鹰捉小鸡，游戏规则是一只老鹰、一只母鸡和一群小鸡，在游戏过程中，顾名思义，就是老鹰必须要抓到小鸡才算赢。可是，如果玩的范围大了，老鹰怎么都捉不到小鸡，所以，在游戏中母鸡的角色就是保护小鸡，小鸡抓着小鸡的衣服一个接着一个，然后老鹰试图要捉到小鸡，被捉到的小鸡就被淘汰。

　　我经常会和小朋友一起玩这个游戏，我还记得我第一次玩这个游戏的时候，我在想：不就是老鹰捉小鸡吗？规则这么简单，怕什么？

　　我们通常会用剪刀石头布来定角色，我第一次就拿到了老鹰的角色“哪有女生当老鹰的啊？”我有些抱怨。可是现实就这么残酷啊，我只能竭尽全力了。

　　那群小鸡真是太调皮了，她们一会儿往这边跑一会儿往那边跑，她们往哪跑我就要往哪去捉她们，谁知道，我快要捉到她们了，她们又换一个方向跑了。一个名字叫着酷酷的“老鹰捉小鸡”在我这里却被她们变成了“小鸡遛老鹰”。原本信心满满的我最后变得有气无力，垂头丧气的。

　　经过这个游戏，我明白了不能小看低估他人，每个人都有自己的长处与短处，生存之道以及应变能力，在生活中也必须积累经验才不会被别人欺负。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇24

　　今天是清明小长假的最后一天，妈妈决定带我们出去玩玩。她约了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖边玩。湘湖位于萧山，开车大约30分钟后我们就到了目的地。

　　好不容易把车停好，我们在一片空草地上搭起了帐篷，大家拿出食物，开始野餐。吃饱了撑着了，大家就开始运动。爸爸提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏，孩子们一个个拍手叫好。

　　游戏开始了，我当母鸡，爸爸当老鹰，其他人当小鸡，只有苗苗例外，他说他要当猎人，打老鹰。“我肚子饿了，我要吃小鸡！”老鹰说着向小鸡们扑来。“抱抱快逃啊！”我对着她喊。眼看抱抱就要被老鹰抓住了，就在这紧急关头上，猎人从天而降。他从正面迎着老鹰撞了上去，只听“呯”的一声，老鹰因为躲闪不及，和猎人撞在了一起，两个人都撞得头昏脑胀、眼冒金星，哪还顾得上抓小鸡呀。“耶！抱抱得救啦！”我和小鸡们欢呼起来。

　　第二轮，那可恶的老鹰又向我们发起了“攻击”，这时天天掉队了，老鹰“饿虎扑食”直奔天天这个猎物。“哇！不要！”小鸡们一起叫道，同时蒙上了眼睛。咦？怎么没有老鹰那可怕的`奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原来猎人正拉着老鹰的衣服往后拖，“你这个坏蛋，不许欺负天天！”天天也被猎人救了出来。

　　唉！可怜的老鹰斗不过我们，只好落荒而逃，“你们这群小鸡太厉害了，我老了，不抓了，累死了！”“我们赢啦！我们赢啦！耶！”这场游戏在我们的欢呼中结束了。

　　这次湘湖之旅可真是有趣呀！

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇25

　　“加油，加油！”体育课上，老师正在组织同学热火朝天地玩游戏。今天一上课，老师就大声宣布：“同学们，我们来玩一个老鹰捉小鸡的游戏！”适音未落，同学们便欢呼雀跃起来。我心里暗想：老鹰捉小鸡？真有趣，我一定要当小鸡！

　　游戏规则是一个人当母鸡，一个人当老鹰，三个人当小鸡，老鹰去捉小鸡，母鸡则要保护小鸡。

　　马上要开始了，我如愿以偿当上了小鸡，可是，不幸运的是我站在最后面。很容易就会被抓住。游戏开始！老鹰向母鸡张牙舞爪地猛扑过来，母鸡张开双臂，护住小鸡，左右躲闪。老鹰又向小鸡扑来，我大叫一声，连忙闪开，老鹰扑了个空，还是不死心，又向我抓来。突然，我的衣角被老鹰死死地抓住了。"哎呀！”我使劲一扯，老鹰松开了“爪子”，差一点儿摔倒。“哈哈哈！”老鹰笨拙的样子引来同学们的阵阵笑声。我长吁了一口气：真是虚惊一场，差点就变成老鹰的“美餐啦！”接连几次，我们几只小鸡齐心协力，左躲右闪，在鸡妈妈的保护下，老鹰那"到嘴的食物"都弄丢了，我们安全地逃出了老鹰的"魔爪”。

　　伴随着同学们的.欢声笑语，这轮游戏结束了，饥肠辘辘的老鹰没抓到一只小鸡，垂头丧气地回了“巢”。今天的老鹰捉小鸡游戏我玩得酣畅淋漓，真是太开心了！

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇26

　　操场上传来一阵笑声“哈哈！该你当老鹰了！”咦，这是谁在说话？原来是我们四一班的几个同学在玩老鹰捉小鸡呀！

　　游戏规则很简单。游戏里有三种角色，分别是鸡妈妈，小鸡和老鹰。如果你是小鸡，老鹰抓到你后，你就是老鹰了。而鸡妈妈就是保护小鸡不被捉。

　　第一轮开始了，这一轮我和别的同学是“小鸡”。另外两个同学就是“鸡妈妈和老鹰”。我们小鸡排在了“鸡妈妈”后面，跟着“鸡妈妈”，躲避“老鹰”的攻击。"老鹰"不甘示弱，朝我“飞"了过来。我一闪，他扑了个空，他站了起来，脸上露出了凶狠的表情，再次发起了“攻击”。他一次次出击，而我一次次闪躲，我最后体力不够，被抓住了，他笑着对我说：“你输了，该你当老鹰了！”说着，他加入了小鸡的`队伍。

　　第二轮开始了。我以迅雷不及掩耳之势的速度跑了过去，当快捉到一只“小鸡”的时候，“鸡妈妈”一下子挡住了我的去路。我被突如其来的“鸡妈妈”吓了一跳，那只“小鸡”暂时得救了。歇了一会儿，我瞅准时机又卷土重来，奋力地冲了上去，太好了！我终于成功的捉到了一只“小鸡”，我高兴得尖叫起来：“我抓住了，我抓住了！”操场上一片欢呼声。

　　我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。它不但可以让我们放松心情，还能锻炼我们的身体。

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇27

　　随着时间的推移，许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。

　　那是一个星期二的上午，我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀，还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问，你们干什么是这样开心呀？那我就告诉你吧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然，她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”，可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。

　　游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛，张开了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀，全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的`保护下飞快地跑着、叫着，见“老鹰”捉不着自己，便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天，也捉不到“小鸡”，他气坏了，蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鹰”从地上一跃而起，张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来，便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑，他终于可以饱餐一顿了。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我真想再玩一次！

　　四年级作文老鹰捉小鸡游戏 篇28

　　我玩过很多游戏，有捉迷藏，丢沙包，抢椅子，跳长绳，两人三足跑，一二三木头人，让我印象最深的还是老鹰捉小鸡。

　　有一个周末，我和我的好朋友一起来到学校玩，我们想到了一起玩老鹰抓小鸡的游戏，游戏规则是：小鸡们跟在“鸡妈妈”后面，老鹰来抓“鸡妈妈”身后最后面的`一只小鸡，如果抓到了最后的一只小鸡，那这只小鸡就来当老鹰，那老鹰就来当母鸡。讲完规则，游戏开始了，我先来当老鹰，我以最快的速度跑向鸡妈妈身后的最后一只小鸡，可是那只小鸡灵巧的躲开了。这时我想：有什么办法能抓住这只小鸡呢?我灵机一动，只要他还没有反应过来，不防备的时候就抓住他。我看着正站在那里骄傲的样子，我又一次快速的跑向了他，哪知道又被他躲开了。他哈哈大笑起来，说：“你两次都没有抓到我，还能不能抓到我呀。”哈哈哈哈，就在这个时候，我趁着他不留神，来了个伸手就擒，一把抓住了他。

　　这次轮到我来当“鸡妈妈”了，作为鸡妈妈更要保护好自己的小鸡们。老鹰左打右扑，我连忙张开双臂，用整个身体挡住了他们的去路。老鹰进攻了好几次，都没有成功。但是他并没有放弃，气的直咬牙，猛的一冲，趁我没有防备，从我的手臂下钻了过去，抓住了我身后的最后一只小鸡。

1. 　　虽然这只是一个简单的游戏，在游戏中我体会到了，作为鸡妈妈要不顾自己保护好后面的小鸡，让我想到了平时生活中，妈妈对我的保护。

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