写感恩母校的作文900字集合五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的写感恩母校的作文900字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写感恩母校的作文900字 篇1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……”《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?
大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。
我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。
繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?
我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!
母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!
写感恩母校的作文900字 篇2
感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感恩命运,花开花落,我依然,会珍惜……《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?
大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。
我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?
我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!
母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!
写感恩母校的作文900字 篇3
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯就要结束了。
小学岁光一闪而过,同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩,六年的时光在学习中溜掉,我在这个学校生活了六年了,会想起母校,一切都是那么熟悉,学校如同我第二个家,老师如同我第二个母亲,她教给我做人的道理,学校中,有与我欢笑、悲伤过的知心好友,还有熟悉的一切,日子在时间的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的少年。
回想起这六年的往事,就像昨天发生一样,历历在目,军训,是磨难也是成长,是曲折也是快乐,跨向六年级的第一步,军训,使我们印象深刻,因为对我们来说,这莫过于极大的考验,站军姿,一站就是半天,打军体拳,各招各式都要达到标准,练队列,要口号洪亮,步伐整齐,这些对于娇生惯养的我们,是极大的考验,从起初对军训好奇以及对军训的兴奋,到中间的疲倦、劳累,然后是心中闪过的念头,逃避,放弃,可是,这也只是一时之念而以,同学们仍都坚持了下来,白天的刻苦训练,晚上的嬉戏吵闹,军训的一个星期,这好像已成定律一样,尽管白天的训练,多苦,多累,晚上同学们还是一样照常玩闹,两个人一起躺一张床,两个人一起盖一张被子,同学们不分你我的,相聚在一起,军训是苦的,但是收获是甜的,军训练就了我们的意志力,耐力,汇报表演中同学们,褪去疲倦,劳累,展现出精神的一面,希望得到家长的认同,家长欣慰的笑,表示着对我们的认同,一下子,眼泪涌出来了,军训的结束,为六年级的第一课时画上了一个圆满的句号。
看着同学们奔跑的.身影,勾起了我对往事的回忆,一年一度的运动会中,同学们潇洒奔跑的背影,使我想起了,当初同学们不正是这样的奔跑?而同学们坐在看台上,卖力的为选手加油,此时,我们是一个和睦的团体,此刻,我们是无坚不摧的大家庭。曾经的吵闹,已经成为我们心中不可毁灭的回忆,在六年级最后一次的运动会上,女子4x4接力,跑第三棒的同学已经被落了1圈,可是跑最后一棒的同学并没有放弃,而是接过棒子,踏着沉重的脚步,跑了出去,我们是最后一名,可是我们并不羞耻,因为至少努力过,不是嘛?就算是最后一名又怎样?一次的失败,不代表次次失败,不代表永远失败,最后的一次运动会,六年级的运动会,我将永远记住你,你再次给了我们相聚快乐的时光。
几个月后,同学们将分开,各自踏入一段新的旅程,分开了,不代表永远不见,上了初中,会认识新的朋友,可是我却永远不会忘记小学陪伴我度过六年时光,经历过快乐、悲伤的朋友和老师,我将永远记住你们,最后我想说:“记住,在相聚的最后一瞬间去微笑,微笑着面对自己的未来。”
回忆现在,展望未来,感恩我的母校,是您让我拥有美丽的童年,母校,您将永远成为我记忆深处最靓丽的一条风景线。
写感恩母校的作文900字 篇4
时光匆匆,白驹过隙。光影似箭,日月如梭。多少形容时间流逝的辞藻,曾一度让我觉得太过浮夸。可当三年真的一晃而过,热烈的夏天再次降临时,我才发觉,时间真的太过匆忙,忙到我们来不及在这里多做停留。对于母校--这个青春初始的地方,我想,我们有太多的感恩之情还来不及倾诉。
有时候,忘记了那是怎样的一个九月,怎样一个奇妙的开始,我们在母校的一间教室里相遇了。那时候的我们,坐满整整一个教室,对每一个新来的老师充满了好奇。我们尝试着叫出那生涩的名字,因为契机而成为了朋友。我们努力的学着适应新的环境,跟上新的生活节奏。后来,我们成长了,共同在操场上挥洒汗水,在元旦晚会上放声大笑,在文化节时一展才华,在军训期间齐心协力……那些已经老旧的画面,在我脑中如老电影一幕幕回放,重演。我们的母校,曾带给了我们这些不会再经历的画面。
上初中后,我们接触的是更加深层,更有难度的知识。刚上初一的我们,学着曾接触过的语数外,还算是得心应手。后来,初二,初三,有难度的物理化学接踵而至,我们的作业、考试越发的多了起来。参考书和练习册,明明痛恨着,却买了一本又一本;我们抱怨着题难,量大,可在不知不觉间就写到了尽头,认真的字迹从第一页蔓延到了最后一页。一本本布满红色痕迹的习题册,一根根用完的笔芯,一张张被画花了的草稿纸,渐渐拼凑了我们的学校生活。我们在母校,用厚厚的纸张,换来了无可替代的知识力量和精神财富。
或许,最值得我们感谢的,是我们能在母校里遇见那群人——我的同学和老师。与同学,我们曾有最初认识时的那份拘谨,每讲一句话都带着小心翼翼。我们在最后一节课的铃声响起时,拿着饭卡冲向食堂。我们在没带听写本时,仓皇的向同学求助。我们曾在考后对答案,因为错了多少道题而苦恼。我们在长跑过后,流着汗水互相搀扶。我们曾在学校里一起散步,谈着理想与未来。与老师,我们曾因为一句方言的发音,笑上好几天。我们会因为一道难题,让老师不厌其烦的讲很多遍。我们在心灰意冷时,受到过老师的鼓励。我们会怀着期待的心情,让老师为我们引路,在人生路上越走越远……那些可爱的同学们,可敬的老师们,母校里遇见的那些人们,在我的记忆里越发的鲜活了起来。因为母校,我们在这里相遇,演绎了独一无二的三年时光。
或许母校,值得我们感谢的远不止这些。我们曾说校服普通,可它却为你遮风挡雨,在关键时刻给你温暖。我们曾觉得校园不美,可也曾为一段透过叶隙的日光剪影而停留。我们曾认为青春是迷茫的,可我们却在这里追寻着我们的方向。这些带着青春记号的独特回忆,因为母校,在我们的脑海里占据一席之地。
这个青春初始的地方,感恩她为我们创造了青春的记忆画面,感恩她赋予我们的精神财富,感恩她让我们遇到这一群人,感恩她给我们的独特青春回忆。
华师一附中初中部,这是我的母校,让我刻骨铭心,让我们演绎了三年青春的母校。她不是世界上最好的学校,但她一直站在我生命的轨迹上,保持着原本的模样。我站在时光隧道的这一边,看着她,任凭时光冲刷,沉静肃穆的美,依旧。
写感恩母校的作文900字 篇5
乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。
她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。
俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。
至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。
然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。
与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。
木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。
形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:
我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。
我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。
感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。
如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。
如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。
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