精选书小学生作文400字合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的书小学生作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书小学生作文400字 篇1
一说到书，这可是我周末的必需品。
每当休息天一有时间，我准会去一个地方——图书馆。我喜欢那里，因为那里安静清闲能让人好好看书，更因为那里有许许多多的人也正在快乐地读书。
在那一排排高大的书架后边，便是我，正在睁大眼睛看着书架上一层层各种各样、大小不一、五颜六色的书。也许是书的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可爱图案封面的书，找了个位子，便迫不及待地翻开书，津津有味得开了起来。
一般，我都会看看介绍，想象着故事内容。书里有自己喜欢的句子或段落，我要把它读上好几遍，细细品位这些话的含义。有时，看完一章会有张插图，前一章的故事内容一下子浮现在我脑海里，我还会把图和故事结合，幻想内容就是画中的情景一样。想罢，便继续看了下去。故事中，有些好词好句，我还会联想到一些文章，有时候不经意还会自己编一篇文章呢！等看完全书，我会回想一下整个故事、插图，并再翻倒自己喜欢片段的那一页，再好好品味一番。那些优美的词句，令我浮想联翩；那些惊险的段落，令我心慌意乱；那些真实、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”我喜欢看小说，什么《雪怪复活》、《幽灵之月》。我偶尔也翻翻漫画，什么《花非花》、《血族》之类的。小说故事里生动的人物情节，优美、动人的语句，对我的写作大有帮助；而漫画呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，还有那有趣搞笑的内容，都扩展了我的想象力。
每个周末，我总是会待在图书馆，一看上书，就忘了时间，忘了吃饭。一次，因看书错过了晚饭时间，还被母亲骂了呢。
书就好比是你的好友，你在看书，就好比是书在给你讲故事。而我，每个周末都有书陪我；书，每个周末，都有我陪它。
书小学生作文400字 篇2
一本本好书就是一颗颗明星，任凭斗转星移，世事变迁，仍然闪着光熠熠生辉；一本本好书就是一坛坛美酒，虽然时间洗涤，岁月蹉跎，依然散发出醉人芳香；一本本好书就是一个个贝壳海潮汹涌过后，散落海滩，发出美丽而又动人的光泽。
我最珍贵的一本书是《上下五千年》。我这本书还有一个故事呢！有一次，我见到同学买了一本《上下五千年》，我看了一个故事，我的心就落在这本书上了，所以缠着爸爸，让爸爸也给我买一本，爸爸答应了，可是我们找遍了几个新华书店，都没有找到。说来也算缘分，我到超市购物，偶然看到了这本书，我高兴极了。这本书使我知道了中华上下五千年的历史渊源。
五千年来，中华民族走过了一条不同寻常的艰难道路，历尽沧桑，才铸成了辉煌的华夏文明。在广袤无垠的大地上，我们的祖先以他们强大的生命力，伟大的创造力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息，推动着历史的巨轮向前迈进。作为炎黄子孙，知晓我们华夏民族五千年来的历史文明是非常重要的。
《中华上下五千年》分为a、b，我只读了中华上下五千年（a）。从书中我认识了许多人物，我知道他们的人物性格，比如：纣王，寻欢作乐、残暴成性；勾践，卧薪尝胆......这本书有助于我们了解中华民族的历史渊源。
好书就是好友，能经受得住时间的考验，带给人们以情感的慰籍和智慧的启迪。哪怕只是一瞬间的时间，他都会使人从中感受到生活的意义。
书小学生作文400字 篇3
以前，我认为小说没什么好看的，但是最近新出了一本小说《神印王座》后，我才知道小说有多么好看。
这本书讲人和魔数十年的斗争，然而一个人打破这场战争，那人就是——龙皓晨，龙皓晨不畏困难从10岁就开始修炼。最后与魔族皇者展开战斗。读到了这里我仿佛看到了龙皓晨手摘日月星辰与魔族皇者展开战斗。
龙皓晨和魔族皇者战斗了两天两夜，他击退了魔族皇者，但自己也为此死去了。读完了这本书，我产生了疑问，龙皓晨是胜利者还是失败者?他成功鸡腿魔族皇者，他是胜利者。但又想一想，带着伤，又死了，也确实算不上是胜利者。“胜利”一词在这本书中意义非凡，带着这样的疑问。我又重新读了一遍《神印王座》。
这一次，我是和龙皓晨一起去对抗魔族皇者的。面对着疼痛、死亡、魔龙，我抑制不住内心的恐惧，多次向困难妥协了。可是，龙皓晨始终没有向魔族皇者妥协。它勇敢的坚持着，最后凭借着自己坚强的意志战胜了魔族，保卫了人类的家园。在通往理想的道路上，龙皓晨追求过，也奋斗过，怎能说他是失败者?他不但胜利了，还是大英雄。
龙皓晨让我懂得，人的身体是脆弱的，但人的精神却硬过钢铁。
书小学生作文400字 篇4
我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。
有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。
有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。
现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。
书小学生作文400字 篇5
同学们：大家好！
你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢？那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢？可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。
人类啊我们的.地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：
1、提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。
2、提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。
3、教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。
4、加强环保宣传，形成良好的环保气氛。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。
书小学生作文400字 篇6
书是人类进步书的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；在我眼里书是智慧的涌泉；书是精神的食粮……
在我眼里书一切都重要，因为只有书才能给我们知识，只有知识才能创造一切。可你一定想不到以前的我一听到“读书”２字，眼角就会有两颗冰冷的泪珠滚落下来。
那时我刚上一年级，妈妈给我买了许多，可我一本都没有看。终于，有一天妈妈发怒了，她逼着我看《西游记》。还说今天我看不到三分之一就不要我出去玩。听到这话我的心一下从天堂坠入了地狱，可又不敢顶嘴。只好乖乖听妈妈话……可过了一会儿，我发现看书其实并不可怕，书中那为人善良的唐三藏，天不怕，地不怕的孙悟空，贪吃的八戒，老实的沙僧……都像磁石一样吸引这我－―一眨眼，黑色的夜幕降临了。吃过晚饭。妈妈叫我睡觉可一看到那本厚厚的书我就像一个饥饿的人，看到一块面包一样想扑上去。可母亲的命令是不可违抗的，我只好先假装睡着，等大家都睡着了，我就急忙打开事先藏好的书，一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着。
过来一会儿，我仿佛走进了书中，走到了“火焰山”与唐僧师徒一起向铁扇公主借芭蕉扇，就在这时“牛魔王”回来了，他从背后给了我一掌。
“啊……”原来是妈妈来“巡查”了。
为了这事妈妈好把我臭骂了一顿，但我心里却高兴至极。
书小学生作文400字 篇7
收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！
读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！收获，存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。
我爱读书，因为它给了我无尽的收获，收获在读书！
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