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关于书小学生作文400字汇总6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的书小学生作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书小学生作文400字 篇1
书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……
——题记
我最喜欢的书是《熊猫回家的路》，它是根据迪斯尼电影小说写成的一本书。看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的`宝座上。
我喜欢书中的故事它主要将了主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖，而，、村里的专家认为，一只大熊猫只能抚养一只小熊猫，坚决要把小熊猫带走。芦娃子只好偷偷的抚养胖胖，还教会了它觅食、爬树、吃竹子……历经千辛万苦把小熊猫送回熊猫妈妈怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹，和芦娃子与动物之间那比山还高，比海还深的情意，往往使我看得如醉如痴，芦娃子和胖胖的那些悲欢离合的情节，在作者的笔下更是让我牵肠挂肚。
我还喜欢书中的插图，从插图上，我看到了可爱的熊猫胖胖玩耍的情景，也看到了芦娃子、胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节，总是使我泪水总在眼眶中打转儿……
我有个习惯——一但看到好书就想尽快的将它看完，刚买这本的时候也一样，为了尽快的看完，我早早的起床起来看，上学下课时也看，吃饭时还看……总之一句话——一有时间我就看！但是，只要我看完了，你可能会想这就完了，这本书的内容实在太精彩了，可我还是一看再看，甚至现在都快会背了，因为他实在太好了。
一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人认识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更见美丽！
书小学生作文400字 篇2
今天，我来到图书馆看书，我打开一本书看了起来。看着看着我就没心思看了，人在可心却不在，没有了兴趣。我再左找找，右找找，翻遍了整个图书柜，总算找到了一本让我满意的书。可我只看了几分钟，就把目光转向窗外，现在我已经对它没有兴趣。
回到家，我坐在沙发上，苦思冥想着我为什么每次一 那到书就看不下去呢？为什么会把这么好看的书在我的脑海里却觉得十分枯燥呢？
第二天，老师给我们上了第一课课文《窃读记》后，我才 了点儿皮毛，直到上完了后三课，——《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》后，我才深刻地了解了为什么我读书 会觉得那么枯燥不堪。老师教了我一个小诀窍：读书首先要找自己感兴趣的书，先培养好自己的兴趣，当你喜欢看的书看多了看腻了，再去看你以前讨厌看的书，就自然成为了你最喜欢看的书了。我认为老师随时说的这番话很有道理。我要向第一课的作者“林海音”学习，学习她那种认真读书的`精神。以我们现在的条件，，随时可以买一本书来看，随时可以吃上一碗热热的面条，而她却把这些看成白日梦！
我到书店后，就去选童话类的书。我用老师的诀窍， 看着看着，就被这书给迷住了。看了很久很久。当我觉得童话之类的书以不能使我满足时，我就去看老师 向我们推荐的《城南旧事》这本书。找到这本书，我怀着好奇心看了起来，一开始我觉得很枯燥，可渐渐地，觉得很又滋味。看完了这本书，我的脚都麻了。
多亏了老师的诀窍，否则的话，我就要对看书彻底绝望了。
以后，我要多多看书，不仅把它看成家庭作业，也把它看成生活中必不可少的事情。
书小学生作文400字 篇3
紧张的期末考试过去了，同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天，大家都干了些什么呢？是痛痛快快地玩了两天，还是在家里安安静静地看书、练琴？告诉你们呀，我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书！不信？你看看就知道啦！
早晨，风和日丽，我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽，我的朋友，让我们尽情歌唱，歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌，和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了，就来到了3楼的阅览室。（某人：“3楼不全都是大人看的书吗？”本人答：“谁说我们不能看大人的书？也是时候啦！再说，那里面有很多好书呢，而且……”观众不耐烦了：“哎呀，快继续说嘛！”）阅览室里十分安静，连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去，许多二、三十岁的'人都带着他们的笔记本，坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围！我东张西望了一番，哇，这些书都好深奥啊！我翻箱倒柜，终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上，我也安安静静地看起了书……
“墨墨！”妈妈突然出现在了我的面前，“看几本金庸的武侠小说吧！”“妈呀！”我被吓了一跳，“妈妈你能不能轻点？这武侠小说……好看吗？”“当然！”“是吗？”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时，一个个人物浮现在我的脑海里，我渐渐地看入了迷……
“哎呀！都已经5点啦！咱们快走吧！”什么？已经5点了？！我简直不敢相信。没办法，我只好意犹未尽地合上了书，走出了图书馆。
再见了，金陵图书馆！我还会再来的！
书小学生作文400字 篇4
亲爱的同学们:
现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,仍掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是在珍惜农民的劳动成果,珍惜父母的.劳动成果。谁知道农民的艰辛,浪费粮食就是在践踏他们辛勤的劳动成果,在此,学校大队部向同学们郑重地提出倡议:
1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
9.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们,节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在,小中见大。古语有云:“一屋不扫，何以扫天下”,任何事情都是如此。粮食来之不易,行动起来吧!珍惜粮食,就从现在做起,从我做起!用实际行动做建设“节约型家园”的带头人,为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
书小学生作文400字 篇5
我从小就与书有不解之缘，书陪伴着我度过春夏秋冬，是我从小的伙伴。
从小我就被人叫做小书迷、小书虫。记得又一次，我看着书忘记了时间，竟连妈妈喊吃饭也听不见，整个人沉浸在书的海洋里。过了许久，我肚子饿的咕咕叫，这才听到妈妈的声音，头昏眼花的回家吃饭。在饭桌上我一边吃饭，一边津津有味地看着书。看在精彩处，手里的筷子不由得停了，整个人再次被书王国的居民请进了书的王国。爸爸妈妈看到了开玩笑的说：“我们的宝宝真是一只小书虫，看她正在津津有味地‘吃’这书呢。”
别的'女孩儿都往饰品店、文具店里找精致、可爱的饰品或文具，我啊却总爱往书店里钻。我常常看到喜欢的书便会买下来，因此我的零花钱总是花的很快，像流水一样，“哗哗哗”一下子就没了。爸爸看了总是心痛地说：“下次少买点书”
有时候，为了节省零花钱，我便在书店里，一页一页翻着我喜欢的书。两只脚站累了便轮流换着。别人常常能看到，在一排书架前，一位女孩安静地站着，有时候站累了便两只脚轮流交换着。没有一点声音，除了书页翻动着的微微“波动”。
由于我爱看书，又爱买书，我的家里堆满了书，走两步便能踩到一本书，爸爸常说要把这些书都扔了。我便把书带到学校里，借给同学。一下课，班里的同学便拿出从我这里拿走的书看了起来，为此还引起了一次看书潮。
书是我的伙伴，是我生活必不可少的东西。我与书真有不解之缘啊！
书小学生作文400字 篇6
嘿！大家好！我的名字叫语文书，是在小主人上三年级时万老师把我发下来的。
我长得可漂亮了！书面上画着碧蓝的天空，嫩绿的草地，遍地的野花，还有三个正在津津有味的阅读着《孙悟空大闹葫芦岛》的小朋友呢！
我长得长长方方的，高约十九厘米，宽约十六厘米。
我的功能可大了！只要小主人一打开我那五颜六色的书页，我就会带领她去遨游知识的海洋，去探究宇宙的奥秘。
开学的时候，小主人每天都把我擦的干干净净的，可是到后来，我变得越来越脏，我想：可能小主人不喜欢我了吧。所以，都不搭理我了，我感到很难过，就这样，过了几天，小主人的`妈妈发现了，对小主人说：“潘宜萱，你看你的語文书都这么脏了，还不赶快弄弄干净呀。”妈妈的话提醒了小主人，我恢复了原来的模样，变得开心起来。
小主人作业马虎时，我会轻声细语的对她讲道理：如果三天打鱼，两天晒网将会一事无成的。小主人听了我的劝告作业不再马虎了。
小主人考满分骄傲时，我会对她说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”小主人听了不再骄傲了。
这就是我，一本漂亮的语文书，我不仅是小主人的好朋友，也是小主人的小帮手呢！你们喜欢我吗？
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