【精品】我的同学小学作文400字集锦十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的同学小学作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
我的同学小学作文400字 篇1
我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。”
宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你！”
这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学。
我的同学小学作文400字 篇2
刚上小学时，我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。
小学一年级时，我和林昊晟都是班上的中队长，我们几个一起配合来管理班级。虽然只是短短的一年，但我还是体会到当班委的辛苦，而就在这一年里，林昊晟给我的帮助很大，每次看着他微笑的样子，我都会在心里决定，尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心，都会感染到周围的人。
五班的人都非常重视集体的荣誉，记得在二年级的校运会，在同学们的鼓励下，我报名参加了60米短跑，结果成绩还不错，年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练，没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队，应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时，没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。
时间箭一般地过，转眼我们已经五年级了，张老师为了提高我们的写作水平，在这学期让我们同学自由组合各个小组来办周报，我们的阳光小组组合后已经出版了12期了，每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了，这里面有组员们的努力，但每一期能如期而至，这里面最大的功劳者是我们的组长任沛鋆。负责催稿，排版，设计，打印，不得不说的是，这个工作还是挺辛苦的，每周末要落实稿子，还要找图设计，版面又要符号我们“阳光”组的主题，这样才能在评比中胜出。我在家试过，不轻松，但很少听到任沛鋆的怨言。这种态度让我在想，我能吗？“三人行，必有我师焉”，感谢这些有发光点的同学，学习再学习。
同学们之间的相互提醒，暗示，相互间的关怀和给予，常常会有一些我无法言说的感动，这感动使我的内心变得清洁，明亮，丰富而又宽敞。
我的同学小学作文400字 篇3
我有一种习惯，睡前要想一种东西，然后依据它联想，慢慢地、慢慢地，就睡着了......
今年暑假，我来到了广东，现在在这里已经有一个月了。
不知为什么，我睡觉前总是想到我的同学，甚至为此而偷偷地掉眼泪......
我总会想起，我永久的对手——程昱希。从四年级开始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我视她为敌人，无论从学习上、生活上，我都与她较真儿，我也很不愿输给她，谁愿意输给自己的对手呢?小学毕业了，到这里来，我还真有点想她，想她跟我比较，想她跟我吵嘴，想她跟我闹矛盾，想她......
我也总会想起，我毕业时的同桌。想想我跟他坐在一起的时候，真是身在福中不知福，不好好珍惜这些日子，现在在这里想那美好的日子，也许我再也不能和他做同桌了。我们做同桌的时候，相处的很好，很少闹矛盾，只不过会听到别人的一些闲话......
我还会想起，和我一起长大的朋友——叶紫薇。她从一年级就与我同班，只是在四年级下学期她转校了，五年级她又回来了。我和她情同手足，一起学习，相互关心，从来没有闹矛盾。现在回想起来，我真是想念她啊!
过几天我就要回家了，回家后，我一定要去看看他们......
我的同学小学作文400字 篇4
我的好朋友名叫xx，他在我们五年级可谓“远近闻名”啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。
段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。他精通语、数、英三科，其它附科也不错。其实，他成绩好的秘诀就是非常的细心。
他的细心表现在许多地方，无论生活、学习，他都非常的细心。
有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。
经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，段越说：“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说：“怎么会呢？别管了，快点走！”不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，“阿姨，这一枚可不可以换一下？”段越说，“咦？说曹操曹操到，怎么？有假币啦？”我惊奇的问，那位阿姨说：“不会吧，我检查一下。”结果证明，段越所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。
从这一件事情可以看出，段越在生活中是非常的细心的，对每一个环节都要进行认真的检查，我是做不到的，所以应该在生活中多多留意，多多细心才行。
他不仅在生活上很细心，而且在学习上也是非常的。
我们在外面学英语，老师出题给我们做，他总是可以检查出一些小错误来，比如打错了标点符号，字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做，而是在挑毛病。
段越还有很多的优点，在这里我就不一一介绍了，我觉得我应该学习他，取长补短，不再粗心。
这就是我的好朋友xx。
我的同学小学作文400字 篇5
开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学——梁颖雯。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。
她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交个朋友吗？”“当然可以。”我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我得知她原先是四（3）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连“垃圾”都没有。她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：“一会儿帮你拿作业上去吧！”我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是梁颖雯！
我的同学小学作文400字 篇6
我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的`作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！
我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。
我的同学小学作文400字 篇7
时间过得真快啊!一眨眼就过了六年，我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们，也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们，在注视着我们的一举一动。在安慰我们，又好像在祝福我们。(因为我们即将要分离，但又将跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，难舍难分
啊~六年的感情啊!怎能说分就分呢?这六年来，经历了多少风风雨雨、多少挫折，完完全全体现了6、2班的团结、友谊、和谐。不知不绝六年就过去了，即使我们知道将来我们还有机会碰面，但我还是那么不想分开，更不想和6、2班说再见…不想失去同学们的关心、照顾。
可是，天下没有不散的宴席，有聚就有散。这也是我人生的第一次分离，会使我长大许多，但这是避免不了的。我必须要勇敢的面对，克服它、战胜它。当毕业的时候，我头也没回就走了，开毕业会我也没去。因为我知道，当你在乎一个东西时，你越去想它，你就越放不下它。所以我尽量不去想它，我要忘记它、放下它。可比知为什么，我越不想它，我的脑海里越出现、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永远永远……
6、2班我爱你…6、2班的同学我爱你们…我永远不会忘记你们的。你们是我心中的星星……
我的同学小学作文400字 篇8
丁越我想对你说：
我每一次在学校里遇到困难的时候，是你帮助我解决，在我每一次受到创伤的时候，是你在我身旁安慰我，每当我不愉快的时候，是你陪在我身旁。你是我最好的朋友，你在我眼里无法替代。我们在一起已有四年的光阴了。你和我一起度过了许许多多的风风雨雨，你给予了我很多温暖的呵护。我印象最深的是那一次。在上体育课。那时已是烈日炎炎的夏天。太阳像个燃烧的大火球焱烤着大地。老师叫我们跑步。大家似乎忘记了炎热，像一支支离铉的箭一样飞射出去。我也跟着他们跑。跑了一会儿，我觉得我的脚有点儿麻。这太阳公公好像看见我们对它视而不见，气得头上直冒火花吧！我一边跑，一边流汗。快坚持不住了，正巧一颗大石子没看见，被它绊了一跤，摔倒在地。你看见我这样，二话不说，把我轻轻地扶到草坪上，给我喝了几口水，还拿了一条湿毛巾，放在我的头上。大概过了一会儿，我隐约听见有人在叫我。我费力地睁开眼睛。你看见我睁开眼睛立即问：“黄杭，黄杭你醒了就好了，吓死我了。”听了你关心的话语，我心里一阵阵暖流涌上心头，可是，我那不争气的眼泪已经流了下来。
你给予了我很多的温暖，在这里我对你说一声：“谢谢你，丁越！”我们永远都是最好的朋友。
我的同学小学作文400字 篇9
吴臻睿是我们班上鼎鼎有名的数学天才。
吴臻睿长这个圆圆的脑袋，留着一个平头，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面有一张说起话来滔滔不绝的嘴巴。
我们为什么给予他真么一个称号呢？
有一次，我们正在做数学题，有一道题把我们给难住了，我们大家绞尽脑汁的想，雷老师想了半天也没有想出来，只是吴臻睿举手发言，耐心地给我们讲了这道题怎么做，随后，雷老师和其他数学老师讨论了一下，结果吴臻睿做的是对的。雷老师佩服得五体投地，你说，我们不应该把“数学天才”这个美名赐给吴臻睿吗？
吴臻睿在平时课堂上，他总是第一个举手发言，而且它可以用不同的方法解决同一道题，每次都课堂作业他总是第一个交到老师的手上，每一次都是一百分，只要他平时考试不粗心大意，每一次他都可以轻轻松松的得一百分。
吴臻睿不仅聪明，还很乐于助人。
又一次，一个小男孩在走廊上玩耍，忽然，一位大哥哥猛撞过来，不小心把小男孩撞倒在地上，大哥哥连声对不起也没有说，就离开了，小男孩坐在地上哇哇大哭起来，这时，吴臻睿便去安慰他，给他擦眼泪，发现他膝盖上流血了，于是，吴臻睿连忙背他去医务室上药，x小男孩包扎完伤口后，吴臻睿又把小男孩送回了班上。
这就是一个既聪明又乐于助人的人——吴臻睿。
我的同学小学作文400字 篇10
五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。
那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨。我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎，别走那么快啊，来帮忙！”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。”我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗？上学快迟到了。”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。
“不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。”她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤！”
到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。
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