书小学生作文500字

时间:2020-10-20 15:23:29 我要投稿

【精品】书小学生作文500字五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的书小学生作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】书小学生作文500字五篇

书小学生作文500字 篇1

  出门在外,需要注意自己的言行,我们不仅代表自己,更向外人展示山西人的风采。

  现在昆明市已经组织2800人走上街头,称为“文明监督员”,他们会监督市民的行为,尽量减少随地乱扔杂物、随处攀折花草等不文明行为,那么我们这一群南下的山西人,是不是也应该考虑在他乡的行为呢?

  厂区内总会看到有烟头、食品包装袋或者卫生纸随风飘荡,希望大家都可以多走两步路,把它们放到合适的地方,而不是总让它们在无奈的流浪。

  宿舍楼道和办公楼厕所的灯我们是不是可以考虑随手关掉?无人的厕所亮着灯给谁看呢?早晨的楼道没必要再照明吧?我们背井离乡来到千里之外,说白了不就是为了赚钱吗,用村里的话说,那就是挣钱娶媳妇。现在的水电都这样浪费掉,那我们的孩子孙子们靠什么生活?他们没法生活,我们现在的努力工作不都也是白费了吗?

  相信大家都知道现在的环境面临着严峻的考验,希望我们的宿舍楼后面不会再有垃圾袋扔下,难道我们山西人的标志就是在横着的电线上挂着脏衣服或者塑料袋吗?建议大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中处理,减少对环境的污染。

  有句话叫客随主便,在昆明市2800个“文明监督员”刚开始工作的时候,我们大家都行动起来吧,从身边小事做起,亮出我们的牌子,假如我们这支北方的队伍能够以“文明”被昆明人接受,那我们还用发愁没有市场吗?我们还怕挣不到钱吗?

  改掉陋习,争创文明,营造一个健康舒适的生活工作环境,需要靠我们每一个人的努力,相信大家都是聪明人,可以做到这些的。

书小学生作文500字 篇2

  书是人类的营养品,是智慧的钥匙。我们要多读书,读好书。因此,每年四月二十三日这个世界读书日的前后,我校都要举行一年一度的跳蚤书市。

  “叮铃铃……”星期四下午第二节课下课那清脆悦耳的铃声响起了,跳蚤书市开场啦!本来安静的校园顿时变得热闹了。操场上各班的书摊都摆满了书,琳琅满目。我摇身一变,成了我班书摊前的收银员了。

  开始卖书了。我们的招牌是“只卖好书,不卖贵书”,因此,不一会儿,摊前就挤满了人。同伴们忙得不可开交。我拿着钱盒子,收钱,找钱,也忙得不亦乐乎。这时,一位小妹妹挤了进来,看了看桌面上那本《冒险小虎队》,怯生生地问:“这一本书要多少钱?”此时,我这收银员对卖书没有经验,心慌了,要怎么回答她呢?看看同伴,他们都翻开书讲价的。哦,书里有标明价钱呢。我翻开这本书,学着售货员的样子说:“这一本书原价14元,现价4元五角。”“哦。”她应了一声,又爱不释手地摸着那本书。我看了看她手心里攥着的钱,猜想她可能是钱不够吧。只见她又瞥了一下那本书,垂头丧气地走了。看她那么爱书,我后悔了:既然她这么爱书,我为什么就不能降价给她呢?真不灵活。

  有了这次的经历,有人来问价时,我不再慌张了。对那些非常爱书又不会讨价的人,我也会适当地降低价钱卖给他们。我一边当收银员,一边兼售书员。不一会儿,我那原本空空的铁盒装满了一元五元十元不等的钞票。书也卖得差不多了,摊位前人渐渐少了。我终于松了口气。我想起自己也要到别班的摊前淘淘书了。

  走出摊位,正好遇到罗老师,她在别班掏到了一本作文书,送给了我,我一看真不错,老师淘书也淘到宝了。我在别班的书摊前转了转,书都不多了,我只选中了一本。这天,我虽然没有像其他同学那样可以随心所欲地去买书,但心中还是无比欣慰,看着那么多的同学买到好书,我辛苦点又有什么呢?给予是快乐的!

书小学生作文500字 篇3

  我有很多爱好,比如像:乒乓球、篮球、羽毛球等等。但在这些爱好中我最喜欢的还属可以陶演情操、修身养性的书法了。

  一提起书法了,大家可能就会想起王羲之那入木三分的行书,柳公权那刚劲有力的楷书。

  没错,在中华几千年的漫漫长河中,最耀眼、最闪烁的恐怕就是书法了吧!而书法又同时造就了许多以书法著名的文人雅士。书法是中华最珍贵的瑰宝,他是我们所独有的一门艺术,我就与这门艺术结下了不解之缘。

  那时在五年级的时候,我们学校开办了兰亭书法社,我抱着试一试的态度进入了这个社团。或许你们会认为毛笔书法不就是写的横平竖直就好看吗?但这种想法是错误的,我可是负责任的告诉你。毛笔书法可不是写的横平竖直就好看,它是要讲究每一笔的笔法,和书写人内心的平静,才能写出书法那种独特的韵味。自从我进入了书法社我就越来越爱这门艺术。毛笔在纸上轻轻滑动,写出来那整齐有力的汉字,这是多么美妙的事情啊!每当我写出一张张、一幅幅端正、秀美的汉字是,不禁为自己的进步而感到无比的快乐。汉字与毛笔的结合造就了这美轮美奂的书法,而书法又造就了我的性格——每当遇到困难时,我就会练练书法,让我的心平静下来,找到解决的办法;每当我焦躁不安时,我也会练练书法,让我的心平静下来,不再焦躁不安了;甚至每当我受伤时,我还会练练书法,让我的心平静下来,暂时忘记了伤痛。书法仿佛是一个神奇的小精灵,又像一个挚友,总能在我遇到困难时帮我一把,让我度过难关,给我精神上的安慰,让我懂得了心如静水的含义。

  瞧!这就是书法,如挚友般的书法。

书小学生作文500字 篇4

  书,就像一束郁金香,沁人心鼻;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花……

——题记

  我最喜欢的书是《熊猫回家的路》,它是根据迪斯尼电影小说写成的一本书。看到有书的同学们看得津津有味的样子,我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后,书被寄回来了,就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。

  我喜欢书中的故事它主要将了主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖,而,、村里的专家认为,一只大熊猫只能抚养一只小熊猫,坚决要把小熊猫带走。芦娃子只好偷偷的抚养胖胖,还教会了它觅食、爬树、吃竹子……历经千辛万苦把小熊猫送回熊猫妈妈怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹,和芦娃子与动物之间那比山还高,比海还深的情意,往往使我看得如醉如痴,芦娃子和胖胖的'那些悲欢离合的情节,在作者的笔下更是让我牵肠挂肚。

  我还喜欢书中的插图,从插图上,我看到了可爱的熊猫胖胖玩耍的情景,也看到了芦娃子、胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节,总是使我泪水总在眼眶中打转儿……

  我有个习惯——一但看到好书就想尽快的将它看完,刚买这本的时候也一样,为了尽快的看完,我早早的起床起来看,上学下课时也看,吃饭时还看……总之一句话——一有时间我就看!但是,只要我看完了,你可能会想这就完了,这本书的内容实在太精彩了,可我还是一看再看,甚至现在都快会背了,因为他实在太好了。

  一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人认识的真谛,让你在书的王国遨游,让你的灵魂更见美丽!

书小学生作文500字 篇5

敬爱的汤校长:

  您好!

  我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。

  在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。

  一眨眼,暑假就过去了。

  报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

  虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:

  一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

  二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐

  也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。

  三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。

  汤校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。

  祝

工作顺利

  建议人:六年级二班学生 毛妤茵

  20xx年10月30日

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