小学生生活作文500字

时间:2020-10-20 09:57:34 生活 我要投稿

【热门】小学生生活作文500字汇总八篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生生活作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学生生活作文500字汇总八篇

小学生生活作文500字 篇1

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”使我回味无穷。

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  我永远不会忘记这几年……!

小学生生活作文500字 篇2

  难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

  回想以前的小学生活,对我?一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

  在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。。。。千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人……是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……

小学生生活作文500字 篇3

  在母校生活的日子将要要结束了,我将要离开和我朝夕相处的同学,离开对我有教育之恩的老师,离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹,教室里回荡着我们欢乐,争吵的声音。一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留恋……

  记得我刚来到学校上学习时,一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教学楼,一切都令我胆怯。渐渐地,渐渐地,我和周围的人都熟悉了,不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了,也许在那一刻,我坚强了。记得,我初次经历考试,初次坐在考场上,我竟然作弊了?从那次作弊事件后我就变得大胆起来了,成绩怎么也好不起来。最终是我的启蒙老师开导了我,我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力。老师,谢谢你。

  我的同学,你还会记得我们一起走过的路吗?还记得我们一起笑过、哭过的日子吗?还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗?还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗?还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗?在没有人们的日子里,我该怎么办啊!我只能学会独立,学会坚强。祝你们考上一所好中学。

  站在学校操场,静静的听着校长说的每一句话。阳光洒在我的身上,身上暖暖的,可我的心却冷漠如冰。如此美好的一天竟是我们离别的时间。在毕业歌响起的那一刻,我思绪万千,我明白了时间不等人,如若不珍惜,它就会如流水般在你身旁流逝,在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻,在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊,想止也止不住,就像时间怎么样也不会停留。我不敢抬头,因为怕你看见我流泪的样子会心疼……

  再见了,相伴我多年的同学;再见了,对我有教育之恩的老师;再见了,我敬爱的母校。

  我会记住,在那个迷人的夏天,我们分离了。约定在下一个夏季,在同一时间,同一地点,我们再会……

小学生生活作文500字 篇4

  语文究竟是什么呢?其实,顾名思义,语文就是语言文化呗!我们学习语文的目的就是为了我们以后更好的生活。所以,生活中的语文无处不在,例如,我们要与别人交谈来表达自己的情感时,我们就需要通过语文的语言表达能力,我们看报纸的时候,也需要运用语文的阅读能力去理解这篇报道反映了当今怎样的社会现状……

  确实,生活中的语文无处不在,语文也在生活中起着它极大的作用,给了我很多乐趣与启发。

  记得有一次,老师利用一节语文课给我们玩了一个猜成语的游戏。玩法是一个同学在黑板写成语让背对黑板的.同学猜,而面对黑板的同学就用语言与动作给猜成语的同学作提示,猜中越多的那一组就赢。从那次的活动中,我感到我们的表达能力很差以及我们的词汇量很少。可能这就是因为我们不懂得把学过得只是融会贯通,理解不够深刻吧,记忆才这么模糊。我明白了学习语文是不能够死记硬背得,我们应迈出校园,走向生活中学习语文,大胆地与别人交流自己独一无二的见解与看法,这样才能使我们的视野更加开阔。把学习投入到生活去吧,这会使你们知的更多,更广。

  除了学习之外,我们有空的时候看看报纸,了解一下国家大事对我们学习语文是很有帮助的,记得从下小学六年级开始,语文老师就要求我们每天写读报心得。可能是因为那时是毕业班吧,功课比较紧,特别是到了下学期,作业可是堆积如山,加上老师每天布置一道我最害怕得作文题,那不是雪上加霜吗?我真是有点恼恨老师,布置那么多作业,我们哪有时间做别的事情啊?但是,久而久之,我发现写作文只要有灵感就能写出优秀文章,所以,我对作文的恐惧感也逐渐减少了。有感而发,那是最容易不过得作文了。而且,读报不仅能使我们得阅读、写作能力有所提高,还能使我们得个人修养,只是逐渐提高与丰富。

  以上都是我学习语文得心得,你们看后,有什么感受呢?快快也来说说吧!

小学生生活作文500字 篇5

  今年,是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。

  想起往事,我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴,都已经化成了我们永远不变的感情!

  现在我读小学毕业班了,说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长,那些同学们可真难管啊!

  一首歌,它代表了我想说的话。《还是要说再见》,就算你不情愿。

  各位和我度过了童年的同学啊,我想对你们说:“祝你们永远快乐!”

  还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”,那次的拔河比赛。那天,球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌,巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,万岁,终于到我们了,可是我们又看了看,怎么我们的对手那么强壮?开战了:我们各个用双手紧紧握住绳子,中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说:“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说:“下次一定要去2班!”果然,第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉,老师们也尽全力的喊,更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了,老师眼里也没有了希望,而我们去不放弃,继续拉。就在最后一颗,我们成功了。耶……。

  同学们,你们知道为什么吗?因为我们团结,有共同的目标所以我们才会赢。

  正因为这样,我们才要更珍惜我们的友谊,不是吗?虽然我们快分离了,但只要我们珍惜时间。团结互助,我们的时间就会有很多,不是吗?

小学生生活作文500字 篇6

  在生活中,总会有许许多多的小问号,这些小问号就会引出自己的发现,因发现才会有启示。“哎!”爸爸长叹一声,“这盆苏铁定是无药可救了,就放在阳台上自生自灭吧!”我和妈妈相视苦笑,就猜到爸爸会这样!

  上个月的一天,爸爸风风火火地从门外进来,手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,问道:“这是什么树?”爸爸满脸得意地说:“嘿嘿,不知道了吧,这是苏铁,又名铁树。”

  青葱的枝叶,煞是美丽。不过疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来,我问道:“你能养得活吗?”爸爸胸一挺,俨然一副得胜将军的姿态,充满自信地说:“不仅能养活,还要让它开花呢!等着吧!”妈妈从厨房中跑来凑热闹,就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢!

  从那以后,爸爸像个保姆似的,对那棵苏铁百般照顾。每天回家,第一件事就是照顾苏铁,弟弟也不带,只知道给它浇水施肥。不久,妈妈便提出了抗议,强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后,仍去照料他的宝贝——苏铁,真是痴心不改。

  然而,苏铁却并不争气,原来青葱绿叶全黄了,爸爸心急如焚,连忙用不知在哪儿打听道的偏方,调制出一种“特效”肥料,去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕,我也提出抗议,爸爸却仍不“回头是岸”。

  终于有一天,苏铁的枝叶枯萎了,蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流,对它彻底失望了,家中也无人理会它。

  雨后初晴的一天,一件事情让我眼前一亮:我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的,嫩绿的枝芽!我忙叫了父母来看,他们看见了这几片新叶,也与我一般的惊喜。

  此时,泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前:为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头,这就是花为什么谢的缘故。原来,过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗?不要溺爱他人,也不要接受他人的溺爱,学会并养成独立的习惯,才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

小学生生活作文500字 篇7

  那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思,便到厨房来和妈妈一起包饺子。

  我赶紧把手洗干净。这时,妈妈正在擀面皮,不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈,我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮,可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说:“你呀,真是笨。”“那,??那我包饺子。”谁知,包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边,可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边,这边又露了。后来,我把面皮放在手里,同时捏两边,两边是不冒馅了,可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮,把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。

  我把我包的饺子放在案板上,与妈妈包的相比较。呵,妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。妈妈看后,笑得前俯后仰,我却羞得满脸通红。

  这时妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧,我也耐心地学了起来。首先,我注意掌握放馅的量:多了,露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲,除了要捏的结实外,还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于,我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚,坐在案板上。

  这次包饺子的实践使我明白了一个道理:干什么事都有技巧,包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。

  当吃着自己包成的饺子时,我觉得格外香,因为这是我亲手包的呀!

小学生生活作文500字 篇8

  繁忙的都市生活,让人喘不过气来。能坐在露天咖啡室里喝上一杯咖啡,无疑,是一种解放,一种享受,一种乐趣,更是一种对生活乐趣的态度。

  ——题记

  从作业堆里探出头来,让紧张的大脑吹进清风,让发麻的手指放松放松······突然,我的耳朵捕捉到一点声音,是从邻居的电视机里传出来的:“绿豆蛙,给生活加点料。”对呀!这一句短小精炼却有意思的话启发了我:为什么我不能为生活加点“糖”呢?

  心动不如行动。我立刻约上几个知己出去钓鱼放松放松自己。

  啊!很久没这么看过那万里无云的天空了。草丛中那零零星星五颜六色的小花点缀着美丽的大自然,小生灵蝴蝶在花丛中飞来飞去,细细欣赏蛐蛐儿那场美妙的婚礼,悉心品味蝴蝶那“春的华尔兹”······

  不需要什么豪华设备,只需要一支钓鱼杆便足够了。我们坐在湖边,静候鱼儿的到来。时间似乎过了很久,依然没有鱼。可是我们并没有灰心、气馁,因为我们这些“饱经风霜”的学生来说,这一点点的失利不足为提。忽然湖面有了动静,泛起了微波。我的鱼线似乎被什么扯住似的往下沉。我用力一拉,一条小鱼儿上钩了!我乐开了花。曾几何时,孩提时的这种欢乐只在记忆中出现,但今天,我终于拾回了这种久违的欢乐。那种欢乐,是一万根棒棒糖也比不上的······

  好了!其他几个知己也钓到了鱼。我看了看表,是时候去上作文班了,不过“读书改变命运”这些道理我也懂,只是,唉!

  晚上回到家,望着皎洁的月亮睡不着······

  朋友们,别忘了像我一样,为生活加点“糖”,抛开一切烦恼,投身于快乐的海洋,放飞梦想,你会发现,幸福其实很简单,就像一颗糖,我们要做的,只是撕开糖纸,把它送到嘴里而已······

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