有关小学生我的爸爸作文400字合集五篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生我的爸爸作文400字5篇，欢迎大家分享。
小学生我的爸爸作文400字 篇1
我的虫爸爸
我的爸爸是一条“虫”，究竟是什么意思呢？听我细细道来。
“音乐虫”：我爸爸喜欢听音乐、唱歌，他虽然五音不全，但他胆子大，不问什么歌他都敢唱，都能唱，无论是在歌厅还是在家里，拿起话筒就会把音响声音调得大大的，一开唱还非常的投入，如果喝几两酒，那个深情还挺感人的。我曾经私下的问爸爸，唱歌为何把音响声音调得非常大，那噪音让人无法承受，爸爸神神秘秘的告诉我那叫遮丑。经过爸爸十几年的“出丑”，“朋友圈”、“亲友圈”有活动，都会请爸爸登台献丑，总会赢得热烈的掌声和喝彩声！
“书虫”：爸爸还喜欢看书，也喜欢买书。我们家房子不大，但书柜却很大，里面的书一大半是爸爸的，茶余饭后，睡觉前，就连上厕所只要是“大动作”也喜欢带本书看看。我受爸爸影响，也喜欢跟爸爸一起逛书店，等他找到自己喜欢的书，逛高兴了，我也搭车赶紧抓住时机选几本我自己喜爱的书，这时候，老爸会一起打包结帐。
“睡虫”：我的爸爸还是一条“睡虫”。每天早上，我和妈妈都早早起床了，只有爸爸依然赖床不起，呼噜声像打雷一样响，我去叫他，可爸爸装作没听见，我去捏他鼻子，他用嘴巴呼吸，我去揭他被子，他则用手按得死死的……不管天下大乱，唯他独自大睡。一物降一物只有妈妈来到房间，我乘机拿起鞋拖替给妈妈，爸爸的屁股被打了几下，这才慌慌张张起床，看着他滑稽的样子，我既觉得好笑，又心疼爸爸平时上班太辛苦了。
我喜欢我的“虫”爸爸。
小学生我的爸爸作文400字 篇2
明天是端午节，今天学校不上课。一大早我就叫爸爸早点起床，因为爸爸说过要带我到公园去玩。
上午九点多我们就来到了汴京公园。哇，今天来公园的人可真多啊，进了公园我们先去儿童乐园，那里的滑梯足足有10多米长，一个小妹妹站在上面不敢往下滑，我跑了过去说：小妹妹我来带你滑吧，我拉着她的衣服顺利的滑了下来，小妹妹的妈妈对我说：谢谢你，我说：老师经常对我们说，要帮助比自己小的小朋友，这是我应该做的。一会儿，我和爸爸又来到动物去区，看到了很多可爱的小动物，有梅花鹿、鸵鸟、骆驼、孔雀等。这是一声吼叫把我吸引过去，原来是一只大老虎在叫，它刚睡醒的样子，只见它懒洋洋的伸个懒腰，打了个滚又自己睡去了。玩了一上午，爸爸带我去吃饭，突然一阵鼓声把我们叫住，从我们身后的方向走来了一只舞狮队伍，啊，明天是端午节吗。我缠着爸爸要他给我讲端午节的事情，爸爸说：“端午节也叫端阳节，各地还有很多叫法，虽然名称不同可习俗基本一样，端午节这天要赛龙舟，吃粽子”，爸爸还说：“吃粽子是在祭祀屈原，有关屈原的故事你回家查查电脑吧”。今天真有意思，帮助了小朋友，看到了很多动物，还增长了知识。我对爸爸说，这是有意义的一天。
小学生我的爸爸作文400字 篇3
如果你问我，在家里你最喜欢谁？我会不假思索地回答：爸爸。爸爸是名会计师，工作很忙。每天下班很晚。每天放学回家，我都盼望爸爸早点回来。
我的爸爸有一张圆圆的脸，一双不大不小的眼睛，矮矮的鼻子上驾着一副眼镜。总是满脸笑容，一副和蔼可亲的样子让人非常容易亲近。
爸爸是一个很有耐心的人。有一次，我练习本有一道数学练习题不会做，我就去问爸爸。我跑到爸爸面前，装成一只“乖乖猫”，对爸爸说：“爸爸，我有一道题不会，能不能教教我？”爸爸爽快地说：“行，你拿过来给我看看吧。”我把作业本递给爸爸。爸爸看了看，帮我分析了题意，然后拿起笔和纸，画了图，并在图上标上数字，一步一步地讲解起来。过了几分钟，他把这道题讲完了。但我还是不太明白。爸爸没有生气，又讲了两遍，一边讲一边帮我分析。半个小时过去了，最后我终于明白了。这时，爸爸的嗓子也已变沙哑了。但爸爸始终微笑着，反复问我懂了没有。
爸爸不仅是一个有耐心的人，而且经常鼓励我。记得三年级一次数学考试，我只考了81分。我十分沮丧， 因为我从来就没有考过这么低的成绩，我觉得这个是我人生中最大的`失败。回到家，爸爸见我回来了，连忙跑到我身边激动地问：“你回来了，数学考试考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“8……1.”我本以为爸爸会骂我，谁知他用温和的语气说：“考差了不要紧，只要找出失败的原因，努力改正，以后就可以考好了。”接着，从我书包里找出那张试卷，看了看。还帮我找出失败的原因。
我喜欢跟爸爸在一起，因为从爸爸身上我能学会许多东西。
小学生我的爸爸作文400字 篇4
我的爸爸是一位和蔼可亲的人，平时对我和好，和我一起玩。
有时，爸爸对我也很凶。他生气的样子就象一只凶猛的恐龙。有一次，我写字不认真，爸爸生气地说：“我已经说多少次了，写字要认真，但你总是不听”，边说边拿起一把塑料箭，狠狠地打在我的大腿上，我的大腿上立刻出现了一道血红的印痕，过了一个星期才好。这是爸爸第一次这么重地打我，也使我难忘。
一天，我写好的书法作品忘带到学校。我原指望爸爸能给我送来，可仔细一想这不太可能，因为老爸单位离我学校好远的。我长长叹了一口气。中午，我正在用餐，爸爸来了。他还是穿得那么朴素，手中拿着我的书法作品，向我走来。我一看钟头，12点了，心中闪着一个问题：“爸爸怎么不去上班，却回家给我送书法作品？”爸爸看到我说：“怎么在发呆？看，把你的书法作品送来了。”我感动得泪水在眼中打转。爸爸把手中的一叠纸递给我，可我却感到这一叠轻轻的纸是那么的沉重。爸爸和我聊了几句就走了。爸爸远去的身影越来越小，可在我心中，爸爸却越来越高大。
放学回家，爸爸表扬了我。原来爸爸在学校碰到了翁老师。翁老师对爸爸说我进步了……我心中不禁想：“我一定要好好读书。”这时我感到无比幸福。
小学生我的爸爸作文400字 篇5
我的爸爸是一个老教师，在上思县实验小学教书，身高有1米7，脸型虽然不没，但是他有一双炯炯有神的眼睛，长着高高的鼻梁，看上去好有福气哦，别看他已经50出头，可是他还有一头乌黑的头发。
爸爸是一个关心孩子的父亲，所以我有难题就经常去问爸爸，爸爸总是帮我解决心中的难题，有一次，老师布置家作，就是让同学们回去写一篇作文，题目叫“我家的星期天”我觉得很简单，一小时就完成了，我把作业交给老师，不一会儿，老师把作文本给了我，说我写作文偏题了，让我拿着作业本回去修改，我失望地拿着作业本回家了，回到家，我给爸爸看了我的作文，爸爸看完了就说：“别恢心，从哪跌倒的就从哪里站起来。”爸爸这么鼓励我，我信心十足，肯定能把作文写好的，爸爸先给我讲我错在哪里，然后让我用一张草稿重新写一遍，把错的地方彻底地修改一下，最后把修改的作文再写到作文本里。上学时，我把作文给老师看，老师说我进步很快，我乐得笑了，可是你们还不知道吧，这一切都是我爸爸的教导和鼓励，不然我也不会进步那么快。
不过，爸爸也有缺点，爸爸经常在电脑前玩电脑的麻将，一玩就是好几个小时，比我玩的还多，有一次，妈妈做好了饭，叫我们过来吃饭，我来到饭桌的时候，但爸爸还在入迷当中。我多么希望爸爸改掉这些毛病啊!
爸爸虽然有些坏毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和伟大啊!
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