精选小学学作文700字合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学学作文700字7篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文700字 篇1
今天，同学们背着装满零食的背包来到啬园秋游。因为我们今天还可以烧烤，大家就更兴奋。尽管路旁溪水欢唱、鲜花招手、绿树点头，但同学们都无心观赏，大家直奔烧烤区。老师一声令下，同学们像出笼的小鸟，唧唧喳喳的分成小组围到桌前，在组长的带领下大伙儿迅速而有序地做好了准备工作。
终于开始烧烤了。
我们把点燃的报纸和煤炭一起放进烤炉中，对准炉眼使劲扇起风来，可是任凭怎么扇，火苗就是窜不上来，大家急得直跺脚。看着其他小组都开始炸肉串了，我心里直痒痒。这时一位技术人员看到我们这群人手忙脚乱的，便过来指点：“小朋友，煤炭不聚集到一起，怎么能生起火来呢?”他一边说着，一边将炉子里的煤炭都堆成一座中间架空的小山。对呀，我们不是学过“火心要空，人心要实”的吗?果然，不一会儿，火苗就呼呼地窜了上来。我们连连向叔叔道谢。
接着，我们把烧烤网搁到炉子上，就急急忙忙把火腿肠、牛肉串、虾球串……放到网上烤。“哎，该抹油了!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的黄榕。“哦、哦。”黄榕忙不迭地用毛笔沾上油，在所有的串儿上刷着，徐源睿也拿出黑胡椒，均匀地洒在上面。啊!真香啊!听着烤肉串的“滋滋”声，闻着肉串散发出的香辣味，大伙儿个个垂涎欲滴。管他有没有熟，先拿一根尝尝。我们迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸，还是生的!”大家几乎同时吐了出来。朱老师看到我们的狼狈相，笑着说：“没熟吧，再烤啊!耐心点，生的可不能吃哦!”“对、对、对!”我们把肉串放回烤架上继续烤。由于没人扇风，火灭了，炉子里冒出阵阵浓烟，把我们熏得直流眼泪。“怎么搞的?快扇火!”顾艺禾灵机一动，往炉子里滴了几滴油。嘿!火一下子冒了出来，还直往上窜哪。“这招‘火上加油’，可真棒啊!”严雨琪打趣地说。“哎呀!糟了!”随着徐源睿的一声尖叫，我们伸头一看——肉串全烤糊了!哎!大家沮丧极了!
烧烤不成，我们又换成油炸。拿下烧烤网，搁上铁板锅，倒上油，再把各种串儿放进锅里煎炸，不一会儿就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之类的调料，嘿!味道还真不赖!哈哈!吃着自己亲手做的肉串，味道就是不一样。你到我们这儿来尝一口，我去你们那儿吃一点，大家烤着、吃着、乐着，一张张小花脸上荡漾着甜美的笑容……
小学学作文700字 篇2
今天，我独自来到了山西省博物院。
山西省博物院的样子像一个倒置的金字塔，又像一个鼎。里面的结构像应县木塔，一层一层的。展品从二楼开始。二楼是“文明摇篮”、“夏商踪迹”和“晋国霸业”。三楼是“民族熔炉”、“佛风遗韵”、“戏曲故乡”和“明清晋商”。四楼是“山川精英”、“土木华章”、“方圆世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑艺葩”。“文明摇篮”介绍了旧石器时代和新石器时代的文明。“夏商踪迹”介绍了夏代和商代的文物。“晋国霸业”介绍的是三国分晋的时候的器物，大部分是青铜器，也有兵器。“民族熔炉”介绍的是古代的墓和墓里的壁画，还有陪葬品。“佛风遗韵”是古代的佛像和经书。“戏曲故乡”是一些关于戏曲的陶器，有看戏的地方，也有皮影。“明清晋商”是晋商们的店铺还原和大院的模型。“山川精英”是古代的玉器（包括新石器时代）。“土木华章”是古代建筑的模型、墙上的壁画和房顶的装饰。“方圆世界”是古代的钱币。“翰墨丹青”是古代的书画。而“瓷苑艺葩”则是古代的瓷器。博物院里收藏了20万件文物，一共一万平方米，可接待游客上千人。
在这些展厅里，我最喜欢“山川精英”了。所谓的山川精英，指的是玉。早在新石器时代，已经有了玉。那时多是玉壁和玉琮。玉琮的样子很独特：中间是圆形，是空的，外边是方的，这正好符合“天圆地方”的说法。据说，拥有玉琮的人能将天神的意志传到人间。所以，玉琮又传成为陪葬品。
看，那儿有个玉戈，做工精细，挑选的玉石也很好，整个玉戈非常光洁，刀刃非常锋利。不过我觉利用玉这种神圣而稀少的物质做兵器，有点不妥吧。
前面的展柜里，有个小玉蝉。玉蝉是含在死者嘴里的。这是个迷含的说洁，把死者和蝉的脱壳联系起来，认为死者会复活，所以会这样做。
还有一个玉鹿，它是一个玉佩。表面光滑，做工精细，颜色鲜明，栩栩如生，使我好像真的看到一只奔跑的鹿。
最使我惊叹的是，有一个小碗，是一个白玉嵌宝石描金碗。它小巧玲珑，外面和里面都是嵌满红宝石。白玉做的碗身，晶莹剔透，几乎透明，没有一点杂色，这是很罕见的，大概只有皇上都能用……
一天下来，我感受到了古人的智慧是无穷无尽的，而且心灵手巧，什么东西都能做出来，同时，我感受到我对中国的历史了解太少，我一定要多读书，才能知道中国的历史。这次来山西省博物院，了是锻炼了我，因为这是我第一次单独行动。而且，我还当了两次导游呢！
有时间一定再来山西省博物院！
小学学作文700字 篇3
1、老鹰捉小鸡
要求：
（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?
（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？
（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示：
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求：
（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？
（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的好品质。
提示：
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求：
（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？
（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示：
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求：
（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？
（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。
提示：
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求：
（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。
（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？
（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示：
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求：
（1） 仙人球的最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？
（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。
提示：
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求：
（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？
（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示：
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求：
（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？
（2） 大灰狼的下场是怎么样的？
（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。
提示：
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
小学学作文700字 篇4
今天，我爸爸教我用扑克牌变了一个魔术．
这个魔术就是有很多牌，任你抽一张，我们不看，放在别的牌一起，我们也知道是那一张．
我们把牌放一起，都朝一个方向，花多的一头放上面，别人看完后给我们，我们拿着前面那一头，迅速把那一张牌往中间一插，方向就改变了，我们就找方向不同的牌．我觉得很有趣．
新发现 ５月４日 雨
今天，我有了两个新发现，而且，我还知道为什么会这样．
这几天，我迷上了书法，天天都要写，有写在纸上，布上和叶子上的．
我发现写在布上的和写在叶子上的字比纸上的好，那是因为我在纸上写手会不停的抖，所以写不好．
我还发现有的叶子写了字总是不干，那是因为叶子太厚了，不透气，所以很难干．
我一定要把毛笔字写好．
聪明的小熊
５月６日 晴
小熊是个聪明的孩子，。有一天，小熊在森林里，发现了一片果树，野果子满地都是，红通通的果子可诱人了。可是，小熊没带篮子，没东西装果子，怎么办呢？小熊挠了挠头，碰到了头上的花方巾。有了！小熊解下方巾，打了结，野果子放在头巾里，高高兴兴回家了。
乐山凌云大佛 ５月６日 晴
这座佛像高七十一米，高得快有北京饭店新楼那么高，数十里外都可以看见。它的头长一十四点七米，宽十米。头顶上每一个螺髻都可以放入一个大圆桌。他的耳朵长七米，耳朵眼里可装两人。他的脚背宽约８米，可以围座一百人。乐山大佛真是大得惊人。游人们在瞻仰他的时候，无不对我国古代的`雕塑师在设计和塑造这尊佛像时所表示赞叹和钦佩。
乐山凌佛真的很高很大。
买衣服的小窍门 ５月７日 晴
买衣服不但要看外面，还要看里面做工精不精细。
第二个小窍门：换季的时候去买就便宜一些。比如到夏天的时候就买春天的衣服。第三个窍门：在断码的时候买。因为他没有大小了，所以便宜一些。没想到买东西还有这么多知识。
我们家的鸡 ５月１４日 阴有小雨
我们家有四只鸡。有黑鸡，黄鸡，麻鸡，还有花鸡。其中黑鸡是鸡王。黄鸡总是欺负麻鸡，只要麻鸡进鸡窝，黄鸡就会把它捉出来。它要是正在窝里生蛋，黄鸡忽然出现，麻鸡就会吓得缩成一团，一动也不动。可黄鸡又怕花鸡。我觉得很好笑。
小学学作文700字 篇5
《弟子规》的学习让我有一种心灵回归的思索，思索我们的人生意义，也思索我们的责任义务，《弟子规》读后感2。让我感触最深的是行孝。
《弟子规》的第一篇是“入则孝”，教导我们的就是如何孝顺养育我们的父母。在孝顺父母中，我们该怎么做呢？行孝是一件很普通很简单但很重要的事。只要在生活中把一些我们该做的琐事做好，我们就是在行孝了，可是，行孝不是一件三天打渔两天晒网的事，它需要每天都尽心尽力做好。《弟子规》中，圣人给我们的规范是：父母呼，应勿缓，父母命，行勿缓，父母教，须静听，父母责，须顺承，行孝，就是在这些很小的事情上谨慎为之，且坚持不懈，这样就是很好的行孝方式了。 有一位女生，父母离异，一直跟着母亲生活，写得一手好文章，可是在生活中却有着懒惰的毛病。母亲实在管制不了，便把她送到父亲身边，父亲是一位大学教授，并喜欢文学和道家思想学说。父亲也不得不佩服她的文采，并感到骄傲。可是作为父亲的天性，他必须管教好他的女儿，于是，他对她的要求是“为”，也就是切实地去做实事，要求也不高，只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、扫地拖地，尊敬父母。从这位父亲的教育方式我们也可以看到，行孝的行为不需要大张旗鼓，也不需要很困难，只需要每天做好分内的责任。
要孝顺父母是每个人都懂的道理，行孝也是每个人都做得到的事，可是要时刻心中牵挂着父母的起居，每天担忧父母的健康，时常关注父母的心情，这就是最好的行孝方式。古人的生活习惯在行孝方面是做得很好的，早上起床的第一件事就是给父母请安，每见到尊长要行礼表尊敬，父母老了要承欢膝下等等，都是一种很好的孝顺的表达方式。读了《弟子规》更坚定了我孝顺父母的决心，也给了我一个很好的行孝参考。另外，懂得行孝还要及时行孝，可以行孝是幸福的，趁我们的父母还健在，我们该及时行孝，比起他们为我们付出的辛劳，我们让他们过上幸福生活的时光真的是太短暂了。所以我们要让父母在有生之年感受到我们的孝顺，让他们能安享晚年。
这样家庭就会更和谐，社会也会更和谐。 切身行孝，及时行孝，只要我们做到了这两点，就是领悟到孝的真谛了，领悟到《弟子规》中“入则孝”的真谛了，也就是领悟到父母对我们的恩情了。
小学学作文700字 篇6
我们常会从生活中获得启示，一件小事`一句格言`一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的一件小事中，我们将受到一个启发。
某一天，看着周榕姐姐自由自在的骑着自行车，心里很是羡慕。渐渐地，我的心头谋发出一个念头：学骑自行车!那一天，我死缠着周榕姐姐教我骑自行车，周榕姐姐拗不过我，无奈地答应了。那时家里有一辆和周榕姐姐一样大的自行车，那个星期天，我将它抬了出去。
我们找了一块空地，开始学。姐姐一边做示范一边喋喋不休：”先把脚放脚踏上，然后用力一蹬，另一只脚立刻踩上脚踏，像我这样，然后两只脚一起踩……”可是无论我再怎么努力，每当另一只脚踩上脚踏时，我总会人带车一起倒。周榕姐姐心疼了，毕竟我还不到7周岁呢!她跳下车，两只手扶住我自行车的后座，开始指导我骑自行车：”脚踩上去，对。抬头，不要看脚，不然就撞墙了!把柄握好，对。不要太快，慢慢骑……”我小心翼翼地做着，生怕做错了。”砰!”最终，我还是摔了个狗啃泥。
第二次，我吸取上次的教训，按周榕姐姐说的步骤去做。姐姐照样扶着后座，跟着自行车一起跑。过了一会儿，冷不胜防地握海使摔倒了，回头一看，姐姐正站在50米远的地方朝我笑呢!我明白了：姐姐神不知鬼不觉的放手了，我却仍然以为姐姐没松手，这就造就了我能骑上一段路程了。我欣喜若狂，骑回20米远的家去告诉妈妈这个好消息。接下去的日子里，一有空闲的时间，我便在这块空地上练习复习怎样骑自行车。渐渐地，我骑自行车的水平已经达到了想停就停的程度了。但因未学刹车，我常把脚放下站住，所以磨破了四双鞋。妈妈心疼钱，便教我刹车。之后，隔一段时间我就去那块空地上练习，那块空地已经成为我的好友了。
几年后，妈妈怕我伤心，说了一堆好话，之后才吞吞吐吐地说那块空地上要建房子，我们要住到那里去了!只是以后你不能看到以前那漂亮的空地了。其实，不管利不利用空地，我都不会伤心的，因为我心中以经有了一块美丽的空地----世上无难事，只怕有心人。
小学学作文700字 篇7
初三了，真是多事之秋。
走进初三，走进生活，体验初三，感受各种酸酸涩涩，苦苦甜甜，别有一番滋味在心头。
初三阶段，经常可以听到这样的议论：“唉，考试太难了，我看希望不大。”甲垂头丧气，一脸苦行僧模样。
“本人已数月不知电视为何物，不知音乐是何味了。”乙在唉声叹气。
“S定了！差点忘了大事，等一下数学课还要考试呢！”丁的一声提醒，惊醒梦中人。于是大家各就各位，赶紧备战。
牢骚，为中考而发；议论，因中考而起。反正牢骚、议论司空见惯，不足为奇。听多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。紧张，不容质疑。每每看看手中的表，心里便会莫名地紧张，甚至焦虑。毕竟十年寒窗就在此一搏！
现实是残酷的。“莫斯科不相信眼泪。”小时候，看惯了枫叶似的问题，被呵护在五彩的世界里，不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走人灰色调的日子。我多想重新飞起来！可我是那样力不从心。我惊讶地发现，我原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学会了做一件事====落泪。总是觉得独自品尝了太多的苦涩，却无人理会，总是觉得走过很多坎坷，熬过很多艰辛，却无人安慰。总是觉得努力拼搏了却没有多少收获。总会觉得自己是努力过，付出过，殊不知，学习生涯本来就是一个锻炼人毅力和恒心的过程。看过许多名人成长的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他们成长的艰辛，听着如潮的掌声为胜利者响起，有谁能够体会到铸就里的泪水与汗水。
初三紧张的学习生活，并没有一些人说的那样：扼杀了我们的天性和童真。丧失自由和没时间游戏，而是更多的让我体验到了人生拼搏与坎坷沉浮。我们在失败与困难中成长，我们在挫折和逆境中吸取前车之鉴，这些困境更加充实了我们的生活。我们成熟，我们勇敢。我们的生活充满希望，我们看到了明天会更美好。
初三中，我们应该充分利用时间。学习就是一种用海绵挤水那样的生活，我们不再浪费每一刻学习时光。好好学习，好好听课，好好做练习，以优异的成绩结束我们初中的生涯，让这一刻生活成为人生中最灿烂的一部分！
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