【必备】小学作文600字锦集8篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
人们都赞美桃花的艳丽，赞美栀子花的芬芳，赞美荷花的亭亭玉立，可是我却赞美松树。
它虽然不好看，但它的生命力是那么的顽强。春姑姑来了，当桃花盛开的时候，它是那么挺拔。
夏哥哥来了，栀子花开了，蝴蝶和蜻蜓来聚会了，松树还是那么挺拔。
秋天到了，树木开始落叶了，花凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，历经了多少风吹雨打，他们好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！”
寒冷而又萧杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身体上。但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的暴风雪……
松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念，使我想到了常年驻守的边防军人。
边防哨卡的环境是残酷的，战士们不是生活在终年皑皑白雪的雪山上就是置身于漫天飞沙的荒漠地带。有的哨卡，一年中有七八个月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不来，别说是人，就连飞鸟也不见踪迹。可是，战士们孤独但不寂寞，身处逆境，却心胸坦荡，犹如松树，不畏严寒，不畏艰险，有顽强的意志，有坚定的信念。
边防军人的生活是艰苦的，他们为了大家而舍去小家，长年累月地待在祖国的边防哨卡里，一腔热血戍边关，用自己的铮铮铁骨扞卫着祖国的领土，保卫着人民群众的安全，他们没有一丁点的怨言。虽然他们很想自己温暖的家，想家中的亲人，但是为了祖国，为了人民，战士们甘愿待在祖国的风雪边疆里。千里边防线上，留下的是他们铿锵的脚步和挺拔的身姿。犹如松树，为了别人，默默地奉献着自己。我们去一次就不想再去的地方，战士们却几十年如一日地待在那儿，他们在边疆时刻保卫着国土，时刻防卫着敌人的入侵。他们觉得，只有这样，才能向祖国母亲交代；只有这样，才能无愧于人民；只有这样，敌人才能闻风丧胆，边境才能安宁。战士们不愧于我们最可爱的人、最威武的人。他们是真正具有松树风格的人！
我们一定要学习松树的精神与信念，做对祖国有用的人。
小学作文600字 篇2
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜来开了帐子。“咦，这是……”渔夫扳起指头数到：“一个、两个……七个！”看，七个孩子从大到小有秩序地睡着，稍微大点儿的还打着鼾，小的呢——特别是西蒙的两个孩子，安静、乖巧地蜷曲着身子，睡得又香又甜呢。
在马灯微弱的灯光下，两个孩子那胖乎乎的脸蛋显得那么可爱，浅黄头发的小脑袋歪在一边，大拇指还在嘴边吮吸着，一定是在做着美梦呢。渔夫惊喜地叫道：“桑娜，你真是善良，我就知道你不会不愿意的。你瞧，这两个小家伙多可爱啊！不过，他们真是可怜的孩子……”“是呀。”桑娜低下头，叹了口气：“这么小就失去了双亲，长大后可怎么办呀……”“没事的，桑娜。我想只要我们做大人的多辛苦一点，一定能够养活这七个孩子的。特别是那两个孩子，要当作我们自己的孩子一样对待。我们不能让西蒙打着遗憾走了……”渔夫拍拍桑娜的肩，给予她鼓励与力量。桑娜起身坐到床上，用双手轻轻地抚摸着他们的脸蛋，又拍拍他们的小脑袋，尽显怜爱之情。
“以后吃什么呀？孩子们每天吃得已经很少了。”“这……别着急，我除了打渔，晚上再去砍砍柴吧。这日子，怎么说也能熬过去的。”渔夫一边安慰着桑娜，一边无奈地望着漆黑的天幕。“桑娜。”渔夫回过头来：“你每天只要照顾好孩子们、打扫房间就行了。钱的事儿我会去想办法。这么多孩子，你可别累坏了身子！”“不，我还要出去拣点东西，也许能卖点儿钱。”桑娜举起食指，点在下巴上，又想了想，说：“你说得对，我们不能放弃，一定要坚强。西蒙会在天堂保佑我们的。”古老的钟嘶哑地敲了三下、四下……天蒙蒙亮了。孩子们还在睡梦中遨游着。渔夫已吃下了半个黑面包，背着一张新的渔网，来到床前，俯下身轻轻地吻了吻孩子们的前额，对桑娜说：“我去打渔了！”“祝你有个好收获。”桑娜的眼神中充满着坚定与信任。渔夫的身影渐渐消失在桑娜的视线里，桑娜慢慢地抬起头，望着蔚蓝的天空，那里不知蕴藏着怎样的未来……
小学作文600字 篇3
毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎他，然后擦着锋利的刀片走过去，血肉模糊之后开始一段完全不同的人生。
————题记
从一本小说书上看到过，主人公把中考结束的那一响铃称之为阳光，把初三剩下的日子称之为贴近阳光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜这贴近阳光的日子。
现在的班主任，跟了我们快两年了，我们也熟悉了她的性格和教学方式。自习课上，只要通报的人说一句：“小龙来啦！”全班人就顿时静的鸦雀无声，谁也不敢在此关头呲一声。可是为什么要叫小龙呢？呵呵这就大有来头啦··刚初二的时候，天气不算太热，班主任就穿上了一件黄底的，两臂上有黑杠杠的衣服，给我们看见了。“咦，这不是李小龙装么？”一个同学说道。正巧班主任也姓李，于是“李小龙”这个代名词就传开了，沸沸扬扬。
再来说说俺们亲爱的物理老师吧。他是我们班的助理班主任，跟我们班也快两年了。四十几岁却一直被我们叫作是“尹帅哥”，这是为什么呢？这也很有来头，听我慢慢道来···好像每周的星期二都是尹老师值日，每天一大早，他就带着红袖章，在学校里“巡逻”。忽而站在旗台下抱着臂膀看着过往的学生，忽而笔直的走来走去。来往的同学都说：“哇！这老师好精神啊！”于是乎“尹帅哥”这个代名词就闪亮登场了。
尹老师还被我们班的人评为“最具有民心的老师”！这又是为什么呢？听下面一段对话你就知道了。
“喂，那位同学，在写什么啊？”
“我···我···我在写物理某某资料书”
“写什么资料啊，不要写其他的，把我布的写好就行了！”
“可是，这题目好啊···”
“有什么题目出的比我出的还好啊？好了不要写了，没得用，还浪费你时间····”
同学在尹老师的“教导”下“哗哗”流泪，感动的啊。于是乎，“最具有民心的老师”，尹老师是第一名！！
······
一学期的初三生活过去了，我知道在剩下的三、四个月里，时间会想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，张开嘴就喝掉了。所以我们没理由不去努力拼搏，让自己在这个十七岁的夏天，画个安静的句点。
小学作文600字 篇4
在我们生活的这个大家庭中，我们人类是大家庭的一部分，与小动物们息息相关，所以，我们应该和成员们友好相处。
一只小蜜蜂迷路了，它翘着尖尖的小屁股，从窗子外边“闯”入了我们的学习乐园——教室。同学们对这个中途来的“插班生”心存戒备，生怕小蜜蜂的到来会给我们班带来什么“灾难”。可小蜜蜂才不管这么多，它好不容易来“旅游”一趟，当然要好好玩一玩儿咯。只见它扇动着一双透明的小翅膀，轻盈敏捷地在我们教室里窜来窜去，好像发现了“新大陆”，东瞅瞅。西瞧瞧，好不快活。看，它一会儿低着头飞向四大组那边了，一会儿又高昂着头在教室上空盘旋，一会儿又与电灯嬉戏，一会儿又从我们的课桌前轻盈地掠过。小蜜蜂边飞还边发出“嗡嗡嗡”的声音，好像在说“好好玩，好好玩！”
同学们对教室里的这个“不速之客”很是害怕，生怕像蜜蜂叮到自己了，想法设法地把小蜜蜂，可顽皮的小蜜蜂就是不配合我们，还一个劲地在教室里“遨游”，哪知道，我们这群高级动物已怕得不行了。同学们躲躲闪闪，教室里乱成了一锅粥。讲台上的李老师，似乎一点也不怕蜜蜂，依旧镇定自若地站在那儿，李老师看见我们的反应，和蔼地说：“其实呀，小蜜蜂也是一个有思想的动物。”什么有思想，李老师的`这句话又一次引起了我们班的骚动，大家不明白蜜蜂怎么会有思想，一个个用疑惑的眼光望着李老师，李老师淡笑不语。我们更加疑惑了，不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药。小蜜蜂仍在教室里飞来飞去，它似乎对我们很友好，一点儿也没有攻击我们的意图。我们松了一口气。李老师见我们已放松了警惕，继续开导我们说：“只要你不去招惹小蜜蜂，它是不会来伤害你的，如果它来伤害了你，它自己也会失去宝贵的生命。”听了李老师的一席话，同学们都恍然大悟，原来小蜜蜂是一个通人性的小动物呀。只要我们和它友好相处，小蜜蜂不也会和我们友好相处吗？
下课了，我们发现可爱的小蜜蜂早已结束了我们班的教室一游，飞回了属于它的家，不知为什么，教室里没有了小蜜蜂的影子时，我们还真有点不舍。
小蜜蜂的教室一游看似平淡，但却让我们学会了和小动物们友好相处。
小学作文600字 篇5
有一位科学家曾说过这样一句名言：“音乐是流动的建筑，而建筑又是凝固的音乐。”我很赞成他的观点。但是，我却认为，音乐固然是以它的优美动听而吸引人们，但建筑却更以它那独特的风采，使人们为之倾倒，建筑比音乐更吸引我，使我成了一个建筑迷。
要问我怎样成了个建筑迷，那还得从头说起。记得在原来我家住平房的时候，同院的张明和我是好朋友。张明可真算是个建筑迷呀！他知道许多建筑方面的知识，而我那时对建筑没有什么兴趣。
一次，我们院举行了一次儿童智力竞赛，我和张明也参加了。比赛开始后，因为我和张明的年龄比较大，知识面广，比赛一开始就超过了别人，两人的比交交替上升，我和张明的比分相同，只剩下最后一道间题了，“法国的埃菲尔塔是哪一年，由谁建成的？”我一听，想了半天，也找不出答案，别的小朋友也在皱眉思考，只见张明眼睛一亮，高高地举起手，啊！他答对了！一举夺得冠军。而我，只以一分之差，屈居第二，实在惋惜。但又一想：张明为什么会知道这个问题的答案呢？他告诉我，读建筑方面的知识。我学习了一段时间，便对建筑也产生了兴趣，越来越觉得建筑奥妙无穷，慢慢地对建筑着了迷。
现在，我虽然和张明分手了，但却依旧迷着建筑。有关建筑方面的书，我会千方百计地弄到手；我得到著名建筑的图片，会瞪大眼睛，如饥似渴地欣赏；我听说在北京又新建了什么建筑，不管路途多远，我都要去欣赏一番，仔仔细细地看上半天，有时一边抚摸一边看，甚至连一砖一瓦也不放过。每天晚上，我都要挖空心思地设计一些建筑图案，其中有我自己命名的“21世纪全球大宾馆”、“中国摩天大楼”。每次，不做到自己满意，就决不罢休，常常设计到深夜，连爱看的电视也忘了看，真有些废寝忘食了。虽然我设计的图案不算完美，但毕竟是自己的学习成果。这时，我看着它，心里有一种说不出的舒服感。
建筑书籍使我懂得了许多知识，同时也促进了我的学习。现在，我不仅认识了我国许多古典建筑和现代建筑，而且懂得了这些成果都是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶，我为伟大的祖国而自豪。但是，我国毕竟是个发展中国家，我一定要好好学习建筑，长大为国家建造更宏伟的建筑物，为祖国争光添彩。
小学作文600字 篇6
今天下午4点钟，数学补习班放学后，爸爸来接我。他说，今天是最近以来天气最好的一天了，阳光明媚，不活动一下，简直浪费了这美好的周末。于是，我们怀着愉快的心情来到波海公园。人真多啊，尤其是在那一条充满欢声笑语的小河里，人们都在疯狂地捕捉着各种小鱼、小虾，见如此有趣，我也加入其中了。
捕鱼记
我蹲在河边的草地上，看着人们都有小捞网，心想：像我这种没有任何工具的人，怎么捉啊？后来，我想到了，用手捉！于是，我“潜伏”在河边，手慢慢伸进水里，确保没有惊动躲在小草某一处的小鱼儿们，才静静等待着。毕竟不是“姜太公钓鱼——愿者上钩”嘛！很久以后，我开始不耐烦了，鱼儿似乎在跟我玩捉迷藏，我的手都快皱皮了，它还不出来！过了一会儿，有动静了，一只很小的鱼儿慢悠悠地游了出来，似乎不知道有一束大“渔网”在它身下。当它游到我的手心上时，我双手一合，把它包住后，再把手伸出水面，然后把它放进一个矿泉水瓶里。捕到一条鱼的我非常开心，我的兴趣又转移到捕捉另一样东西身上。
捕虾记
我更加疯狂了，我脱了鞋子，脱了袜子，挽起裤脚，挽起衣袖，整理好头发后，小心翼翼的走进河里。水很浅，只到脚跟那儿，非常清爽，可水底的石头却布满泥土，滑溜溜的，我必须走每一步都要谨慎。我的目光被栖息在一丛草下的小虾们吸引住了，它们真可爱啊！我向这丛小草小心翼翼地走去，弯下腰，向它们伸去“魔爪”，用捕鱼的方法捕捉它们。可它们比鱼儿机灵多了，一见我想捉它们，便都游走了。我很不甘心，便再次寻找目标。爸爸似乎被我感染了，也蹲到河边的草地上捕捉小虾。最终，我被爸爸赶上岸时，只捉了两只小虾，爸爸却捉了不下10个。
捕蜢记
被赶上岸的我，坐在草地上等太阳晒干我的脚。虽然被赶上岸，可我贪玩的野心还没消退。我看见草地上有很多草蜢，回想起以前的我可是捉蜢高手！许多哥哥姐姐都不是我的对手！于是，脚还没干，我都去寻找目标了。一只绿如翡翠的草蜢被我发现了。我盯住它，一刻也不分神，然后伸出手向它伸去，接着，我用大拇指和食指这两只手指把它捏住，就这样，我捉住了一只。最后，我一共捉住了5只草蜢，全放生了。
今天的捕捉记真有趣，我和爸爸约定，下次阳光明媚的时候再来一次！
小学作文600字 篇7
一个学期已经悄然在时光里溜走，迎来的是所有学生的噩梦——期末考试。可是考完试的学生们没有放下一身疲倦，而是精神紧绷，等待着拿成绩单的那一天真正的噩梦到来。
我有个风俗习惯，就是考完一张试卷趁着休息时间总会拉着几位同学问几道不确定的题目，但很不巧，我问过的都错了，可想而知，在拿成绩单的当天我的心情是怎样沉重的。当成绩下来时，语文和英语比较平常发挥，而是数学才考到89，彻底拉低了我的平均分。我出生在一个望子成龙的家庭里，妈妈的标准是让我考到前三，只是很不幸，我可能这次连上前十都有点勉勉强强。
我是偏科数学的，当每个人都奋力拼搏努力让数学拉平均分时我只是不抱希望的去期待其它两科可以拉分。这究竟是为什么呢？我开始思索原因。回忆起课堂上，每当上数学课就不认真听了，我上数学就好比一只猫捉了一条鱼吃但被主人换成了菜叶子，乏味无比。老师在讲台上唾沫横飞滔滔不绝地讲新课讲旧题，我则在底下昏昏欲睡兴致阑珊，以至于一节课下来我只能靠着数学书和依稀记得的内容来对付作业，倒也不是很难。可是一到考试就没希望了，平时小考考完后一些错题老师讲的时候没认真听，再次考到的时候在脑子就糊成一团，乱七八糟的，所以在期末时也就考不到好成绩。
至于语文，上语文课时我且还是能打起精神。而且回去我还重点复习了语文，只是老天又在玩我——复习过的地方与期末试卷上的题目大多除了生字词与日积月累毫无联系。扣的分最多的地方我也猜到了，便是课外阅读，如果没有猜错的话，我课外阅读应该扣了三分，当然不除去更多分的可能。这一点也是原因我平时不积累，不多读书，不多做习题。
英语要想考高分，也是跟语文复习方式没有很大的区别的。英语最主要的就是熟读课文，熟背课文，熟记单词，有了这三项，大概就无忧了。但是，平时背书啊什么的我都只是读几遍然后在小组长那里蒙混过关就不管不顾了，不掌握方法，死背，因此到现在随便挑一篇课文脑子里肯定都是蒙的。
所以说这次我与最高分差了整整十多分，也只能怪我平时不够认真吧，下次，我一定要考出个好成绩来。
小学作文600字 篇8
那棵树，它在一个晴朗的夏夜突然想写作文了。
它想记下山的故事，水的故事；它想记下云的故事，风的故事；它想记下星的故事，夜的故事……
长长的枝条好像挂着几万串嫩绿的珠子，在晚风中飘来飘去，这是它写作的笔。它喜欢在温润的大地上，划出许多弯度微像s的线来，书写着它特有的文字。它热爱大地，就像纺织高手对纺车的感情；它热爱大地，就像凯旋的骑士对战马的感情；它热爱大地，就像“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。
“轰，轰——”
豆大的雨点打在地上，溅起水花，化成泡沫。它巍巍然郁郁葱葱，雨珠落在身上好似给它围上了一圈晶莹的项链。它惊奇地用枝条记录下此时此刻，风夹着雨，雨赶着雷，天上不时擦过各色的闪。它任凭狂风将枝条刮得四处纷飞，扰得满树绿叶呼号，它犹如一头暴怒的雄狮，在翻滚，在旋转，在战栗，在呻吟……
大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水冲洗得发光，一条条修长青翠的枝条被雨水浸泡得发亮。它饱含着雨水，是那么安详而又平静，碧玉般的嫩叶在清风中微微飘荡，清香四溢，水雾迷茫。那棵树又摇着长长的枝条，在湿润的土地上，印刻它优美的文字……
“啾，啾——”
一只小鸟伫立在那棵树的枝干上。鹅黄的绒毛蓬松着，小小的翅膀扑棱棱地扇动着，淡红的尖喙“笃笃”地敲着树干，一对小而晶亮的眼睛在落日下斑斓。那棵树静默着，生怕一摇动，小鸟就会逃走。小鸟在树身上轻轻地啄着，如一个个圣洁的吻，痒丝丝，甜津津的。它的喙探进小窟窿里叼出一条又一条乳白的虫子。小鸟慢慢地嚼着，细细地吃着，不时抿一滴叶尖的露水，尝一口鲜甜的嫩叶，轻轻咽下，心也香了。那棵树轻扬枝叶，心中的喜悦透过枝叶飞向天空，写入大地，流往大海……
那棵树，那棵爱写作文的树，它爱这世上的一切。盈一抹领悟，收藏点点滴滴的快乐，经年流转，透过枝条的书写，记录岁月静好。
它就这样写着，写着……
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