有关小学作文600字锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
车站候车室里，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。
可在牌子下却站着许许多多的大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。
你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好象是个领导干部，他闭着眼睛，站在“母子上车处”的牌子下，看样子十分“沉着冷静”，可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人，认出自己，丢了面子。可他完全没有考虑到，他给别人带来的不便与麻烦，真是自私。
再看第二个人，他穿着军大衣，戴顶“大盖帽”，好象是个军人。可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿，也就与他们“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也说得过去。
第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不擦，不知为什么？
第四个人最可笑，他为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。
还有……
此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。
这时，她怀抱的孩子问她：“妈妈，你怎么不到那儿去上车呀？”这位妇女苦笑了一下，没有回答。
难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！
他们是一些假文盲、真无德的人呀！
小学作文600字 篇2
在人生的道路上，少不了一次次的尝试。尝试自己去学校、尝试着去做饭、尝试着一个人走夜路……可并不是每次尝试都能成功，但每一次的成功却是建立在一次又一次尝试的基础之上。
天空中飘着几个“棉花糖”，太阳散发的光芒照耀着大地，洒在六年级三班的每一个角落，强烈的阳光仿佛把瞌睡虫都引了出来，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮铃铃……”上课铃声响了，但是，这上课铃对大家好像并不起多大作用似的，同学们一个个依旧没精打采地趴在桌子上，而我却完全没有困意，因为我决定在这节课上做一个小小的尝试……
“同学们好，现在请把课本翻到第十三课《只有一个地狱》，这是一篇说明文……大家来说说第三自然段都用到了哪些说明方法？”老师的提问声飘来。这时，我的心中立马就有了答案，但是又迟迟不敢举手回答，我的心里仿佛有两个小人在无休止的争论：“别举手，万一回答错了怎么办，同学们一定会嘲笑你的。”另一个小人却说：“举手吧，万一你的答案是正确的呢？”
思索片刻后，我决定了：谁要是第一个举手，我就第二个举手。但是，过了一分钟后仍然没人举手……
于是，我便慢慢举起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬间，突然有一只手猛地举了起来，我凝神一看，原来是赵翰林同学，她算是我们班发言是最积极的人了。
当她说出她的答案之后，我瞬间就后悔了，因为我的答案和她的答案一模一样，如果当时也举手发言的话，那受到老师表扬的就是我了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁住黑暗的门，那么，门的外面就是一片光明，而开门的最好办法就是在千万次的尝试中找出那把“金钥匙”。
我终于明白：只有一次次地去尝试，才会取得最终的成功。
小学作文600字 篇3
在人生的道路中，不知道要经历多少次的失败，才能真正的走向成功！
记得那一次数学考试，我轻轻松松地做完了考试，心想：太简单啦！以我无以伦比的智慧，一定会得100分，拿个第一名，这么简单，根本不需要检查！于是，我把试卷折叠起来，心不在焉地趴在桌子上，迫不急待地交了考卷，想着：希望老师快一点把试卷批改完！放学后，我连蹦带跳的回家，高兴极了！第二天老师要发试卷了，我的心怦怦直跳，急切的想知道我考了多少分，到底能不能第一名！当我接过考卷，兴奋地看着考卷时！一下子怔住了，脸红了，就像秋天成熟的苹果——红通通的！心情一下子跌到了万丈深渊，不知所措——我居然考了81分！那81分好像摇着头，在嘲笑着我：粗心酿成失败！孺子不可教也。这声音回荡在我的耳际，使我羞愧极了！原来是我粗心，居然忘了小数点，把0。25×4的答案写成100，还把应用题的题目看错了。我一回家，把考卷拿给了爸爸妈妈！爸爸一看，慈祥的脸立刻严肃了起来，大发雷霆地说：“这么简单的考卷，你只给我考了这么个81分，我怎么有你这个不争气的孩子！你看看小张，考了个100分，跟你简直是天壤之别！你应该向他学习……”话音刚落，妈妈就亲切地安慰我：“孩子，人有失手，马有失蹄。虚心万事能成，自满十事九空！要切记这两句话呀！只要你从失败中吸取教训，就能获得成功！”我一听，重新找回自信！
又一次考试。我想：上一次考试，我因为自满和粗心而失败了！这次，我一定不能失败啊！我一做完试卷，就细心检查！一会儿修改应用题，一会儿检查计算题，一会儿琢磨判断题……把考卷看了一遍又一遍，直到下课了，才依依不舍地停止检查！又过了一天，老师就要把考卷分下来了，我的辛苦有了回报！一看，呀，我终于成功了——我终于考到了高分，成了第一名……我热泪盈眶，心想：妈妈说的话使我终生受益啊！以后，我也要虚心、细心啊！
失败并不可怕，只要我们从中吸取教训就能成功呀！
小学作文600字 篇4
记得有位名人曾经说过;书是人类提高的阶梯，书是全人类的养分品。是的，一本好书会带给我们丰盛的常识跟无尽的快活。友人们你们爱好看书吗？今天我想向你们推举一本书《爱的教育》。
这是意大利有名的教育家亚米契斯的一部代表，直到当初，我还明白的记得这本书的扉页上的那段话一本好书，能够转变无数人的运气。一滴墨水，可以引发千万人的思考。这本书重要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校，家庭，社会的所见，所闻，反应了社会各个阶层的状态，并以高贵的爱心感情接洽在一起，组成了一幅幅活泼的画卷，带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的宗旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人间间最巨大的爱老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同窗之爱;;每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、惹人沉思。这里有让安利柯深认为傲的挚友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭窄，诺琵斯的狂妄无礼；还有;小石匠;的朴素可恶，克洛西的刚强不息;完整在用爱去感想生涯中的点点滴滴。其中，让我感触最深的是一篇是英勇的罗伯特，故事讲述了一次爸爸送主人公安利柯去上学时，目击了一个小学生在上学的时候，跑到马路旁边，正好有辆马车驶过，眼看小学生要被车子轧着了，罗伯特勇敢地冲了从前把小学生抱开，小学生得救了，可罗伯特却被车子轧伤了脚，脚骨破碎，从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精力深深地激动了我，咱们大家都应当向他学习。爱的教育这本书中还有很多这样感人的故事。如扫烟窗的孩子、感恩、穷人、小缮写员等等。
从我打开这本书的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平常人物的平常业绩打动。爱是一种感触，是一种信奉，是一种寻求;，领有爱的人，付出爱的心，人生一定是空虚而无憾的。只有人人都献出一点爱，世界将变成美妙的世间。我想爱的教育这本书将会把爱带给更多的人。让我们的爱无处不在！
小学作文600字 篇5
我是在弟弟的嘴中知道它的存在,我只知道它是一条很可爱的狗。
一次,我回老家。刚跨进门槛,它就蹿了出来,我被吓得尖叫起来。它听见后,眼睛里露出迷茫,眨着水灵灵的眼睛望着我。圆圆的脑袋,短短的耳朵,毛茸茸的身体,摇来摇去的尾巴使我渐渐喜欢上了它。它叫灰灰。
每当家里有肉时,我和弟弟都会拿一些出来。可灰灰总是跑到弟弟那边吃肉,把我当成透明人。我实在看不下去了,我酸溜溜的说:“怎么灰灰老跑到你那边?”或许是灰灰闻出了我声音里的酸味儿,它立马跑到我这里,舔着我的手心,用脸蹭着我的腿。这时,我的.心里甜蜜蜜的。心想:终于会对我撒娇了,原先对我总是不理不睬的。
有一次,弟弟的头被我打了一下,他跑过来想抓住我。我立马跑起来。可我越跑,弟弟追得越厉害。终于,我无路可逃了。眼看就要被弟弟抓住了,我大喊了一声:“灰灰!”一个浅色的身影映入了我的眼帘。他背对着我,毫无畏惧的看着弟弟。弟弟大吼一声,瞪着它,不满的说:“灰灰!你到底是站在哪边的?”我悄悄的走到前面,发现灰灰昂首挺胸的,两只眼睛也不甘示弱的瞪着弟弟。情势发生了逆转,从男生追女生,变成了小狗追男生。
过了一会儿,灰灰回来了。后面跟着灰头土脸的弟弟。灰灰来到我的跟前。我蹲了下来,它睁着那两只水汪汪的大眼睛看着我,伸出粉嫩嫩的舌头,舔了舔嘴巴。我顿时明白了,这是在向我要奖励呢!我跑回屋拿出了一根火腿肠给灰灰吃,灰灰吃完后扑在我的腿上,蹭着我。
一个阳光明媚的下午,走进小院可以看见一个女生在和一只狗嬉戏着,旁边站着个男孩。男孩瞪着女生说:“哼,不知道当初是谁说自己和灰灰不好的,不好的话把灰灰还给我!”女生说:“我才不要呢!我和灰灰之间‘外人’不得介入!”
小学作文600字 篇6
梅花有着小小花瓣，细而有劲的枝条，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不倒的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。
傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？象征了他们的那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质！
小学作文600字 篇7
校园，是我们学习知识的殿堂，校园的美丽更能使我们快乐的学习，我们校园就是一所美丽的学校，那里鸟语花香，干净、整洁、富有纯郁的书香气息。
我的学校位于武汉市武昌区百瑞景市区，来到校门前，齐齐发光的铁栅栏旁的大花岗岩上雕着苍劲有力的八个大字武汉第一寄宿小学，这就让人感到了一股文化气息。走进校园直奔中心花坛，美丽的鲜花绿苗，一簇簇，一丛丛形成一座圆心花坛，为宁静的校园增添了一丝热闹的氛围。花坛左边则是我们的室内体育场，在那时常会举办精彩的比赛，例如上次羽毛球比赛和哈林篮球队表演，台上的队员们奋战着，台下的球迷们呐喊着，那场面真是振奋人心。
我们整个学校只有一栋大楼，教学楼，所有教室都在里面，很神奇吧！从中心花坛周边的四道绿化带行成正四边形，并扩大范围延伸了一些。所以就有了四个楼梯入口。楼上则全是教学场所，外面看着严严实实的一栋楼，走进一看，奇妙的一座空心四边形“方阵”中间还点缀着美丽的花朵。这栋楼一共有四层，走上楼梯，穿行在教室之间，走过美术室穿过读书吧，棋艺吧，透过门窗，看见有些同学们有的奋笔疾书，埋头写作，有的提音调噪，朗诵诗文，这也是一道亮丽的风景。
我们来到操场看看，这里四周环草，阳光普照，这里是我们课间的乐园，这里是我们玩耍的天堂，这里是运动会展开的战地，我们的操场宽大又干净，最吸引人的是周围几颗小树苗，它们从我们刚来这里就一直在，它们伴随我们一起长大。还有，在我们现代化科技的发展下，我们教学设备也越来越先进了，我们教学楼的三楼就有一个可以容纳100多人的大阶梯多媒体舞台，通过志子设备，可以表现出振憾的舞台效果，让同学们在上面尽情展现自己的才艺。还有音乐教室，美术教室，这些高科技也为我们校园多添了一丝光彩。
从外面的栅门大字，到美丽的操场，从同学们的风貌到校园高科技，这足以见证校园的闰丽。
我爱这美丽的校园！
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