小学春游的作文400字锦集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学春游的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学春游的作文400字 篇1
盼着，盼着，春游的日子终于到了！
那天，太阳火辣辣地照着大地，我们被照得口干舌燥，但我们心里非常兴奋，因为这次春游的目的地是宁波青少年绿色学校。我们排着长队在校门口等着。
“叭——叭——叭”大客车终于开来了。我们满心欢喜地上了车。等我们坐稳后，大客车载着我们慢慢的开动了。
渐渐地，学校远了，远了，学校变得无影无踪
。终于，大客车缓缓地停下来了，我向窗外望去，一片碧绿，啊！真是名符其实的绿色学校呀！
下了车，我们来到一片空地上，导游叔叔——小龙老师给我们做了简单介绍后，带着我们来到了铁索桥前。小龙老师先做了一个示范，然后男生迫不及待地趴在桥上，像一只大蜘蛛一样慢慢的爬过了这道铁索桥。
很快轮到我了，我想：这么简单的事情，我一定能比他们做得更好！我小心翼翼地把双手抓在铁索上，用力的向前爬，谁知，铁索摇晃起来，我差点被甩了出去。过了一会儿正当我害怕时铁索不摇了，抬头一看，原来两个同学帮我把铁索拉住了，我这才顺利过了桥。
唉！任何事情真是说来容易，做来难呀！
中午，我们跟着小龙老师来到了泥鳅坛。，还没等老师说开始，男生们已经捉上了一条条活蹦乱跳的泥鳅。我也把手悄悄地深入坛中，一条条滑溜溜的小泥鳅在我手心上游过，我慢慢的合上双手猛地收回来，打开手心一看，一数，呀！有3条呢！我兴奋得不得了，就这样，我捉了十多条呢！
时间总是那么的短暂，接我们的大客车开来了，我们和小龙老师依依不舍的告别了！
绿色学校留下了我们的欢声和笑声…...多么难忘的春游呀！
小学春游的作文400字 篇2
星期四下午，老师告诉了我们一个好消息：星期五春游。听了这个消息，全班沸腾了，都在讨论吃什么，玩什么。各个同学脸上都笑逐颜开，对明天的野炊充满了期待。
放学后，虽下起了雨，可还是浇不灭同学们心中的热情，很多同学邀约着一起去买食品了。
终于到了星期五，看同学大包小包提着，就知道这会是一场很快乐的野炊。不一会，我们就出发了。
到了目的地，老师就叫同学们按小组式活动。我们找了一块比较适合生火的地方，就架锅开工了。本以为野炊会进行得很顺利，可没想到一开始就遇到了麻烦：因为下沉式广场靠近河边，许多花草都沾有水，所以生火要不是太小，要不就点不燃。经过反复的实验，终于找到了一个解决方法，那就是边烧边吹。用了这个方法后，火一会儿就大了起来，水也烧开了。大家纷纷往锅里下菜，还没等食物好，我们就闻到了香味，这更增加了我们的动力，我就使劲吹火，看见那火越烧越旺，还差点烧着了我的头发。只听见一声"开锅了"，我们小组的成员就齐刷刷地拿起碗筷，狼吞虎咽地吃起来。甚至连烫都不知道，拿起东西往嘴里塞。瞧我们那吃相，就知道有多好吃了吧！
正当我们吃得最欢时，我们旁边的小组不知道往火里放了什么，看那火一下就蹿起来，把锅都烧焦了。同学们赶快把火扑灭了，才让火没有蔓延，这时，有的同学哭了，我们立马过去安慰，并把我们的食物都捐了出来。后来在同学们的努力下，他们又吃上了自己的食物。
野炊中还有许多趣事，就不一一说了。总之我们这次野炊是快乐的。通过这次野炊，不仅锻炼了我们独立自主的能力，还增强了同学之间的合作精神。
小学春游的作文400字 篇3
星期五，天气晴朗，朵朵白云在蓝蓝的天空中飘荡。我们在老师的带领下去春游。春游的项目有两项:一项是去参观消防队，一项是去人民公园踏青。我们先排着整齐的队伍来到了消防队。首先看见一位叔叔像青松一样笔直地站在门口，又看见一辆辆红色的消防车整齐地排在院子里。消防员叔叔给我们表演了队列、攀爬、穿衣服。我最佩服的是攀爬，消防员叔叔居然只用了12秒的时间爬上了高楼，我羡慕不已。我们又参观了叔叔们的宿舍，宿舍里干干净净，被子叠得像豆腐块。通过参观，我明白了：消防员叔叔为了保卫国家的财产和人民的生命，付出了很大的努力，这是多么光荣、神圣的工作啊！参观完消防队我们开始了春游的第二个项目到人民公园去游玩。
我们像小鸟一样跑进了公园。呀！公园真美啊！里面的柳树嫩绿嫩绿的，桃花露出粉红的笑脸，朝我们招手呢！公园里有假山流水，花儿们争奇斗艳。小草像给大地铺上了一层绿荫荫的地毯。我真想在上面打滚。过一了一会，大家的肚子饿了，开饭了。我们香甜的吃着自己准备的食品，狼吞虎咽开心极了。吃完饭开始游玩了，游玩的项目有美人鱼，旋转木马……我最喜欢的是淘气堡，在淘气堡里玩的小朋友可开心了，有的滑滑梯，有的荡秋千，一会荡的高高的，一会又猛的冲下来。心吓的砰砰跳，我小心冀冀的走钢丝，我紧盯着面前的钢丝，两手紧紧的抓住两边的绳子，双脚慢慢的一步一步向前走，终于走到了终点，我为胜利而兴奋。
很快一天的游玩结束了，我们依依不舍的离开了公园。虽然很累，但很开心。我想这一次春游，既开阔了我们的眼界，又锻炼了我们的身体。真是一举两得。
小学春游的作文400字 篇4
以前妈妈带我去过上海科技馆，给我印象最深刻的是观看地震，火山爆发，模拟高空钢丝的过程。有一种身临其境的感觉，都是仿照真实做成的。
这次的春游正好到上海科技馆，科技馆的外观是一个圆形用不锈钢和钢化玻璃制造的庞然大物。我想这是提示我们地球上还有许多未知等待我们去发现吧！
一跨进醒目的大厅，我们先参观了热带雨林，走进去一片片翠生生，绿油油的植物丛林。顺着羊肠小道向上走，一只棕色的大蜘蛛，挂在半空中摇摇晃晃。大家吓得面容失色。刚刚惊魂未定，一条巨蟒出其不意地向着我们吐着鲜红的舌头。我旁边的同学：啊的一声尖叫，把我的手捏红了。随后进入蝴蝶谷，抬头望去无数只五彩斑斓的蝴蝶挂在空中，墙上还有又精致又完好无损的蝴蝶标本。接着走入人称老鼠家族空姐的蝙蝠洞，里面黑漆漆的，伸手不见五指，真担心蝙蝠会复活。突然墙壁一亮，露出了十几双黄澄澄的眼睛，蝙蝠在墙上挂着。这次我的魂也吓倒九霄云外，我发出哇塞的声音。热带雨林处处充满了危险。
我还亲身体验充满神秘的细菌模拟展。我知道要讲究卫生，要不然可怕的细菌会来偷袭你。
我最喜欢机器人的表演。大鼻子主持人是ROBOT，它的兄弟姐妹首先为我们带来的是《茉莉花》，机器人的舞姿和优美的音乐。似乎看到了茉莉花的茶园，一阵阵幽香扑鼻而来，使人陶醉！第三个节目是由机器人表演的京剧选段《三岔口》，它们舞刀弄枪的模样跟演员不相上下。看着我们人类发明创造我特自豪！
今天，在上海科技馆不仅增长知识，还体验了科技乐趣！我喜欢科技馆！我们今天不虚此行！
小学春游的作文400字 篇5
今天，是我难忘的一天。因为，我们全校师生去番禺鳄鱼公园。
俗话说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今天虽然下着大雨，但是洗不掉我们高兴的心情。进入鳄鱼公园，我和同学们就往一个玻璃池跑去。只见里面有一条约三米的鳄鱼，让我们大吃一惊，尾巴很长，都露出来了。接着，我们来到一个大水池，里面有三只假鳄鱼和六只乌龟。我看了一下介绍牌，原来是红耳龟。只见红耳龟的壳是一个又一个的小格子，颜色是绿中渗红。我还发现，有一只红耳龟躲在假鳄鱼下面呢！真有趣！参观完了红耳龟，我们就去参观小狗表演。小狗表演可精彩了！第一个是斑点狗，斑点狗把垃圾放入回收垃圾桶里，是生活用具就交给主人。主人先丢了一个空瓶子在栏杆旁，斑点狗便像箭一样飞跑过去，把空瓶子放回回收垃圾桶里；主人又丢了一个网球，它连忙跑过去，把网球交给了主人……
看完了小狗表演，我们来到了一个馆里。里面有各种各样的小动物，有的是活的，有的是假的。紧接着来到一个蛇观馆，又长又粗的大蟒蛇让同学们目瞪口呆。我还看到了翠鸟、鹦鹉等鸟。在玻璃馆里，我看到了鼻头龟、蜥蜴、巨蟒等最有趣的是，在一个正方体小玻璃里，一条大蜥蜴爬在玻璃上，肚子一鼓一鼓的，原来吃多了小白鼠，而剩下一只小白鼠只好孤单地停在石块上了。出了馆，我们去看了大松鼠、陆龟、扬子鳄、小鳄鱼等。
时间过得飞快，看完了人与鳄的表演，我们便踏上了坐车的路程。一路上，我发现了黑颈鹤、古巴火烈鸟、单顶鹤、天鹅、鹭鸶，它们都很可爱。
今天的鳄鱼公园真让我大开眼界啊！不但让我看了一些精彩的表演，还了解了一些我以前不知道的动物！
小学春游的作文400字 篇6
夏姑娘的脚步临近，春姑娘又给我们带来了新的惊喜。这次的惊喜里，最让我激动的，不仅仅是春游，而是春游要做的事--去学生劳动实践学校野炊！
这天晴空万里、阳光普照。在这个好日子里，我们开展了这次厨艺大比拼。
这次，我们坐了一个多小时的车程才到达这次活动的基地--瓯海区潘桥学生劳动实践学校野炊。虽然很累，但仍然按捺不住兴奋劲儿，跳下车来，直奔集合点。
到了灶台旁，我们迫不及待的拿出锅、碗、瓢、盆准备开炒。首先第一个问题就是怎么引火。虽然我有引火的经验，但由于种种原因，试了几次，都没有成功，看着别组的火苗越烧越旺，作为"精英汇集队"的小精英们，我们自然也不甘落后。最后，还是谢老师解决了我们的燃眉之急，一点、一折、一伸，火苗也开始往上窜了。只是那滚滚的浓烟越发的呛鼻，好几次让我们睁不开眼。
然后，我们开始做饭了。这个放柴，那个倒油；这个打蛋，那个拿碗......不一会，我们的菜就上了桌，香气袭人，让我们差点流口水。但是，做饭的过程并不是一帆风顺的，我们队就上演了好几出小插曲。正当我们都忙着加柴、倒水时，意想不到的事情发生了，我们组的锅因为太干了，没人看管，而火又太旺，火苗"嗖"的一声窜上锅来，浓烟滚滚，呛得我们直咳嗽。突然，一个锅盖飞了过来，盖住了火苗，这才让我们长舒了一口气......
这次的野炊活动虽然有辛苦也有累，但是却乐在其中。
在野炊过程中，不断有小插曲发生，让我们的心时紧时松，我们的心情也不断上演着晴、雨、阴、阳。但，这也是一种happy。
小学春游的作文400字 篇7
4月15日，我怀着激动的心情，和同学们一起，来到玉渊潭公园春游。
走进公园的南门，我看了介绍，知道这个公园一共占地大约140.79公顷，感觉真是美丽的大公园。这里的`游人很多，人们在灿烂的阳光里，尽情享受这里美丽的风景。
我们顺着小路往里面走，来到了八一湖。水平如镜的湖面分为两个湖区，一个是东湖，一个是西湖。两湖之间有一座石桥，我们站在桥上，湖面非常广阔。一阵微风吹过，湖面漾起粼粼波纹，在阳光下闪闪发亮。一只只游船从桥下划过，水中倒映着岸边的绿树，湖水绿得更加引人注意。
我们再往西走，就来到了樱花园。樱花园中有两座小山，山开满了樱花，向山上望去，满眼粉红色，令人心旷神怡。山旁有个樱花池，池中央是座小岛，岛上长满翠绿的小草。绿绿的小草点缀在一片粉红的樱花中，色彩更加鲜艳。往西是樱花亭，周围被开得繁茂的樱花包围着。粉红的花瓣，随着微风的吹拂，不时飘落几片，轻轻飘在地上。草地上，大树下，仿佛增添了几朵小花。
往南走，我们又看到一座石桥。走过石桥，我们登上了石头堆成的假山。向山下望去，玉渊潭公园五彩斑斓的景色令人陶醉。
下午两点，我们依依不舍地走出了公园西门。
小学春游的作文400字 篇8
阳春三月的一个星期五，我们学校组织我们去梅园春游，同学们都开心的不得了。
“一进公园，我就被那几棵并不那么高大而又有些“异样”的“花树”给吸引住了，只见它们比我见过的所有开花的树都要缤纷艳丽，而且花儿特别密。我跑过去仔细一看，哦！原来是至少由上千盆鲜花组成的大盆景。我们都感叹道：园林工人是多么的独具匠心啊！
“哗……哗……”一阵阵似有似无的流水声吸引了我们，寻声走去，我们来到了梅园著名景点“花溪”。潺潺的流水清澈见底，小鱼儿自在悠闲，有几条小鱼儿逆流嬉水，忽然，一条小鱼急速下潜，引起一阵恐慌，小鱼儿便四散而去。溪流中，点缀着几块露出水面的大石头。稀稀落落地一直延伸到对岸。，就试着从石头上走过去。我第一个，接着第二个，第三个……好几位同学都顺利通过了。突然，走在前面的同学兴奋地大喊：“前面有好大一片梅林！”我抬头一看，可不是吗！我忍不住回头叫同学们。在我回头的瞬间，一下子就被眼前的景象惊呆了。呀！身后也是一大片开得正艳的梅林。在不经意间，我们已被梅海环抱了。梅花的颜色真艳，有深红、粉红、淡黄、还有偏绿的，一层层，一片片，仿佛空中的云霞，让人眼花缭乱；近看更美，一朵比一朵娇艳，一朵比一朵灿烂，一朵比一朵诱人让人目不暇接；微风拂来，幽香袅袅，沁入心肺，让人陶醉。老师在一旁说：“我们梅园是江南三大赏梅胜地之一，自然有独具特色的魅力。
小学春游的作文400字 篇9
啊！盼了一周的春游终于来了!
哎！今天老天爷不赏脸，偏偏给我们来了个阴雨天，但是我们还是兴致勃勃的来到河边的农家乐。
大风“呼呼”地吹着，把我们的风筝吹得老高老高的，结果连风筝都收不回来。我们只好进行下一个比赛那就是——折返跑。只见王老师刚喊完“预备——”时，就有几个同学冲出了起跑线，当他们看见我们仍在原地时，又似乎明白了什么，吐着舌头，涨红了脸不好意思地走回了起跑线，那脸比《三国演义》中的关公还红，那样子逗得我们哈哈大笑。比赛又重新开始了，“预备——开始！”我们争先恐后地向前冲去。这次我必须拿前一二名，我要为女生争气！因为我们女生在体育比赛中还从没赢过男生。刚开始我一直保持第一，但往回跑的那个180度的转弯时，就让那些反应快的男生有机可乘，五六个男生一下子冲到了我前面，我竭尽全力的跑着终于超过了跑在我前面的五个男生，正准备超越追后一名男生时，我后面的那个人摔了一跤，手把我也弄摔了一跤。有一个人乘机超过了我。我竭尽全力也只得了个第三名。
突然老天爷似乎也为我感到可惜，它的“眼泪”一串接着一串地流下来落在树上、小草上，树木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定决心：下次如果还有比赛我一定参加，并且每次都拿第一。
小学春游的作文400字 篇10
虽然春天是出游的好时节，但大家也应警惕疾病暗随!
撞伤
头部撞击后如出现大个血肿，应及时采用冷敷的方法如有伤口，应用干净的纱布等盖住后送医院。如果从耳、鼻、口中流出血或透明的液体，可能是血清或脑积液，这时不能用纱布或其他东西将其塞住，以免细菌感染。出现呕吐时，要将头部偏向一侧，以防呕吐物阻塞气管，发生窒息。
骨折
跌、摔伤造成骨折是常见的，人们习惯用手去揉捏伤处，以为可以减轻疼痛。其实，这样很危险。骨折时其折端可能较锋利，按、揉、挤、捏都会刺破局部血管导致出血，如刺破大动脉，会因大出血而危及生命。不当的揉捏，锋利的骨折端还会刺伤或切断周围神经、肌肉、韧带和内脏，会进一步加重伤情，造成瘫痪等危象。
救护骨折病人的关键是，不要随便翻动病人，更不能让可疑颈椎骨折者作抬头或扭头等动作。搬运护送伤员要采用木板或门板，不可用软担架。对四肢骨折的伤者，要就地取材，将长的树枝和板条，用绳子或绷带把伤肢固定住。
如果只是足部扭伤，不宜立即用热水浸泡，而应采用冰块等冷敷，使水肿、疼痛减轻，24小时后再热敷，以促进水肿的吸收。
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