有关小学作文600字汇编8篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
学校是装满知识的仓库，你想过未来的学校是什么样子的嘛？如果没想过，就跟我一起来看一看吧！
你一到门口，就会奇怪地问道：“怎么没有保安亭呢？”哈哈，当然没有保安亭了！因为有一种像灰色的盒子一样的东西，还有一个像眼睛一样的东西，只要有人想绑架，像眼睛一样的东西就会用激光把那个想法消除掉。
你会想：“应该有老师检查服装整洁呀？”其实，在学校门口，有两台机器，一台天蓝色的是男生的服装检测机，另一台粉色的是女生的服装检测机，如果有服装穿错的话，它会要你说出家的地址，然后把正确的衣服给你，把穿错的衣服放回家中。如果没戴红领巾，它会把你记在一本笔记本上，然后给你一条红领巾，你必须带好后才能出去。
走进学校，你会被眼前的情景惊呆的——整座教学楼是用气垫制成的。你也许会问：这样的教学楼一阵风不就刮跑了吗？不会的，这种用气垫做成的教学楼通过一种高质量无污染的胶水与地面沾合在一起，很牢固的。教学楼可以通过“充气”和“放气”进行“撑开”和“折叠”，也可以根据学习环境的需要进行搬迁。你看，多方便啊！
走进教室，你会发现，这种气垫能散发出淡淡的香味儿，还能随着季节的变化自动调整到我们想要的温度。教室里的桌椅也是用气垫充气做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子会把你送到医务室。讲台上怎么没有老师讲课呀？原来，同学们每人桌上都有一台掌上电脑，电脑里，老师正在讲课呢！而且，同学们做作业都是用一台电脑来完成，里面的“老师”会来批改作业，错了一题，“老师”会耐心的跟你讲解。全对了“老师”可以满足你的一个愿望
正好是下课时间，同学们都去哪儿了？噢！同学们原来都到楼顶上做课间操去了。那原来的操场做什么用呢？原来，操场变成了一个大花园，上面种上了各种奇花异草，花园旁边还有一个人工湖，湖里的新奇鱼类自由自在地在水中游着。你看，风景多美呀！
希望我的梦想会成功，给大家带来快乐！
小学作文600字 篇2
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育了桃李满天涯；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌，我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的 冯老师。
冯老师个子高挑，扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，笑起来就露出一排排洁白的牙齿，给人一种亲切的感觉。
和学生亲如一家的老师
冯老师对我们的关心可谓是无微不至，同学们呕吐、生病了，她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来，嘘寒问暖，清理呕吐物。有一次，张欣怡头皮被夏子杰划破了，冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看，还问张欣怡痛不痛，要不要去医院，直到确定只是划破皮的鸡毛小事，才松了一口气。
冯老师不仅关心我们的学习，更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛，还闹出了不少捧腹大笑的笑话。
一天，我正在全神贯注的写作业，身子渐渐的趴下去了冯老师见了，幽默的说：是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我听了，脸都羞红了，连忙挺直了腰杆，把头抬起来了。
教学有方的冯老师
冯老师上课有时不在课堂上，而是在绿意盎然的大自然。一天，阳光明媚，冯老师来到教室，亲切的对我们说：同学们，荷花是啥样子的呀？同学们听了，就七嘴八舌地议论起来，有的说荷花是鲜红鲜红的；有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说，那你们看过荷花吗？我们听了，个个把头摇得像拨浪鼓似的。
来到荷花池边，一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上，亭亭玉立的荷花在绿叶的衬托下，显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们：这篇作文怎么写呀？我来！田雪莹抢先发言：荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动，好像在和荷花说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起倾听鱼儿的快乐
一节课在同学们的欢声笑语中度过，回到教室，冯老师又拿出了不少好词好句，我们看了，融会贯通，写出了不少优美的好文章。
小学作文600字 篇3
说到我的表哥，他的优点绝对多过他的缺点，像体力强、成绩好、善于交朋友，数都数不仅呢！
他的体力在他们班上排第一，第二名都差他十万八千里呢。瞧他那往地上一躺，双手抱在头后面，就开始飞快地做起仰卧起坐呢，连续做一百多个他不喘一口气。就算是俯卧撑也难不住他，双手往地上一撑，迅速开始做起来，撑得十分到位，下巴都差不多能碰到地呢。更绝的是，他还能撑起来在迅速拍一下掌，不到十几个他才不罢休呢。记得我四年级时，他和我比力气，我满是信心地轻蔑他，他理都不理我，一下把我手按在地上，无论我怎么用力，或使用两只手，他依然不动摇。看他那坚定的眼神，强壮的肌肉，真忍不住拜他为师呢。
别以为他体力好成绩烂，他的成绩也是在他们班里数一数二的呢，他还经常拿他的一百分分试卷在我面前炫耀呢。我曾经看过他做了一张卷子。只见他一提笔，仿佛写书法一样，整整齐齐在卷子上答起题来，不仅字写得好看，速度也十分快，效率也很高呢，经过我亲自验证，得了九十八分。从那以后，我也学着表哥那样写作业和考试，可效率超级低，不是写错字就是做错题，真佩服他那超群的成绩呢。
交朋友是他的强项之一，他会想尽各种办法让一对吵架的朋友立刻恢复友情。就算是一个莫不相识的人，他也能一套一套的让你迷迷糊糊的跟他一起玩上了，我就有一个真实的例子。那时我和表哥第一次见面的时候，我和他都莫不相识，起初我和他没有说过一句话，是我在上厕所的时候看见了他，当时我也没想理他，可它先来找我了，“你叫赵宇航吧，我是你表哥啊，怎么样，你认为我帅不帅呢？”从他那善良、幽默、开朗的一句话中我深深感受到他的活泼开朗，善于交友，我也不好意地回答了他，帅，于是我和他手挽手称兄道弟地走了。
在我心中他就是一个幽默，善良，强壮的帅小伙，我有太多崇拜他的地方了呢！
小学作文600字 篇4
一天早上，晴空万里，我一觉睡到自然醒。咦？太阳打西边出来了？一向唠叨不停的“活闹钟”妈妈今天罢工了？我环顾四周，一切静悄悄的，穿戴整齐，跑出去看，啊！惊奇的发现没有大人，只有与我同龄的伙伴！我欣喜若狂，世界上终于没有大人了。
咕噜咕噜，肚子向我发起了抗议，饿了，我跑进厨房，学着妈妈的样子煎起鸡蛋来。先把锅拿出来洗干净，放在煤气灶上，再打开火，往锅里放适中的油，见油冒烟了，我手忙脚乱地把鸡蛋往锅沿处一磕，只见鸡蛋黄失去重心般一下子跌进锅里，接着发出了噼哩啪啦的响声，我拿出锅铲轻轻把鸡蛋一翻，预想中原本金灿灿的鸡蛋顿时黑糊糊一片，还散发着糊味。唉，不管了！过了一两分钟，鸡蛋终于煎好了，我一边吃糊了的鸡蛋，一边想：煎个鸡蛋，怎么这么不容易啊！
接下来，我开始洗衣服了，我先把脏衣服都拿了出来，放进一个盆子里，再放一些洗衣粉和水，我刚把手往水中一搅，奇迹出现了，不计其数的小泡泡瞬间溢满整个盆子，我捧了一把对着太阳照，五光十色漂亮极了！吹泡泡，追泡泡，玩得不亦乐乎！玩累了，我便认认真真地洗起衣服来。一不小心弄的我整个衣服都是泡泡，但是我不在意，接着使劲的搓，一件、二件、三件……只觉得胳膊酸疼无力，怎么也抬不起来，于是囫囵吞枣般把剩下的衣服洗完，在晾衣服时才发现衣服没有洗干净。
难得没有爸妈的约束，我终于可以肆无忌惮地大玩特玩了。一想到这，之前所有的不快都抛到了九霄云外了。我跑出去找好朋友玩三个字的游戏，可是我们谁也不想当抓的那个人，于是发生了争执，原本轻松愉悦的氛围此时却陷入了僵局，我说：“要不然，我们从大到小来当抓的人吧？”她们异口同声地说：“不行。”尽管我百般劝说，可是一点用也没，这游戏只能不了了之。每个人都垂头丧气地回了家。
一天过去了，我百无聊赖地躺在床上，耳边没有爸妈温柔地关怀声，只有闹钟嘀嗒嘀嗒地摇摆声，似乎它也在这寂静的夜晚发出抗议。回想起白天所发生的一切，我不禁感叹道：“世界上没有大人，可真不好。”
小学作文600字 篇5
时间如流水般缓缓地流淌，冲淡了许多记忆，却永远无法冲淡那份爱的味道。
夜晚，坐在窗前，抬头仰望天上的那轮明月。朦胧间仿佛看到了姥爷那慈详的面容，姥爷在对着我笑。记忆的大门打开了，思绪在记忆的波涛里徜徉，再次体会一下姥爷的关爱，品尝一下
那终生难忘的爱的味道。
夏天的夜晚，我和姥爷一起坐在院子里。我倚靠在姥爷的怀中，姥爷满脸笑容，轻轻抚摸着我的头，眼神中充满了爱与关怀。姥爷叫我仰望星空，叫我数着那闪亮的星星。姥爷告诉我：“人死了以后就会化作天上的一颗星星，闪烁着光芒，来照亮亲人前进的方向。以后我也会变成星星来照亮你。”我看着姥爷，心里有一种莫名的难过，说：“我要姥爷永远陪在我身边。’姥爷笑了笑抚摸着我的头。那时我体会到爱的味道是酸酸的。
时间如白驹过隙，很快我上小学了。姥爷便每天送我上学。冬天的早晨，河面上、树枝上都结了一层薄薄的冰。姥爷骑着车，带我去学校。寒风凛冽，似猛兽般呼啸着，虽然穿着棉衣，却也挡不住着刺骨的寒风。我不禁咳嗽了一声，姥爷听到后，立马把大衣脱了下来盖在我身上。我的心中充满了温暖，可又为姥爷担心。我对姥爷说：“姥爷你快把大衣穿上吧，我没事，不冷。”姥爷说：“没事也盖着，别感冒了。”说完姥爷继续骑车，看着在风中瑟瑟发抖的姥爷，口中不断呼着热气。我体会到爱的味道是暖暖的。
时间总在不经意间过去，六年很快过去。初中我离开了姥爷身边，到了城市里上学。虽然距离远了，可是那爱不变。每次给姥爷打电话，电话里传来的都是姥爷对我的关怀。距离无法阻挡爱的传递。姥爷有时坐几个小时车来我家，给我带一些好吃的，住一个晚上便不舍的回去了。分别时姥爷总对我说：“要好好学习，不过别太累，要注意休息。”我点了点头。我目送着姥爷坐上了车，看着姥爷慢慢离去。我体会到爱的味道是甜甜的。
现在，姥爷永远离开了我，可我感觉姥爷一直陪在我身边。让我常常回味那份酸酸的，暖暖的，甜甜的爱的味道。其中夹杂着许多遗憾和内疚。随着年龄的增长，那份爱的味道，会在思念中被深深的领悟和传承。
小学作文600字 篇6
俗话说：“团结力量大。”意思就是说只要分工合作，很多人把力量集中在一起，不管是多么繁重或多么困难的事情，都能顺利完成或达到共同的目标。
以学校生活为例，进行打扫工作，就是一件需要分工的事情，当只有一个人时，就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作，可是如果有十几个人一起分工的话，也许在二十分钟内就完成了！这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了！
还有，做科学实验的时候，同学间也需要携手合作，这是因为自己一个人做实验，会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱，如果一不小心弄倒了危险的药剂，就可能酿成不可挽回的大错，让大家的生命安全受到威胁；相反地，如果换成是五、六个人一起做实验，大家一起实验可以分配做不同的工作，彼此交换意见、互助合作，整节实验课就会觉得增添许多乐趣。
做美术的时候，也需要许多人的帮忙，拿做海报来当例子好了，一个人做一张大海报的时候，需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说，早上要上课，只有课余时间和放学后可以制作，不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间，这样也可以帮自己减轻一些负担及压力，如此群策群力让海报上出现更多不同的风格，岂不是一举两得吗?
世界各地或许多书本中，也藏有许多分工合作的故事，例如：英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相，但他不是一个人完成所有的案件，他身旁还有华生医生这位助手，他们俩是有福同享，有难同当的.朋友，每件案子都会分工收集资料，不浪费任何时间，最后一起以收集到的线索找出犯人，由此可见，他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。
人是在和时间赛跑的，分工合作可以减少许多时间上的浪费，除了前面说的这些事之外，还有很多的事情是需要分工合作的，希望大家要好好的发挥同学爱，去帮助需要帮助的同学，而我也始终相信，分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆，所以，大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助！
小学作文600字 篇7
大雨倾盆，泻而下。过往行人匆匆。他们迈着大步，大雨中狂奔。我拖着疲惫的身躯，痛快接受大雨的洗礼。就这样，雨打在我身上，雨滴顺着我的发尾去拥抱大地，那滴大温度的水，从我眼角滑落。
“吱……吖……吱……吖……”，我的鞋不满遭受污水的残害，发出抗议，我索性脱下鞋，赤脚走着。终于，到家了。拿钥匙时发现两手空空，才想起那双跌落街边的鞋。然后，我只是打开门，关上门，顺势倒下。初中的学习太累了，总有数不清的数学题，搞不懂的科学题，写不完的语文题和捋不顺的英语题，太累了，太困了，我想着：我就把眼睛闭分钟，分钟以后就睁开……分钟……就睁……开。
短短分钟里，我进入了梦乡，在梦里，我预见了我的梦想，那个我为之不懈努力，奋力拼搏的梦想。
我仍旧扎着马尾，戴着眼镜，还 有臃肿的身材。不同的是，我正坐在骨科诊所里，观察着位小妹妹的手。妹妹的脸上挂满泪水，看着我，露出丝胆怯。“妹妹，来，吃糖。”说着，我便拿起糖放在她小巧的手上，在她吃糖的那刹那，我的手迅速转。然后，笑眯眯地对妹妹说：“好的，骨头接正了。”看着妹妹那甜美的笑容，我心里乐开了花。送走妹妹后，我开始记录病历，刚过不久。位老大爷在他儿子的搀扶下，走进了我的诊所。我定睛看，对老大爷的病情已了然于胸，我说：“大爷，不小心摔了吧，最近正好陰雨天，加上您原有的风湿病，所以腿更疼了。”大爷使劲点了点头，表示同意我的看法。我给他开了些药后便送他离开了。这时，位中年妇女走了进来，她说她腰疼。我仔细观察了很久，很久。但关于这位阿姨的病情，我竟无法了解到二。汗珠逐渐布满我的额头。最后，我只得实话实说。谁料，在我抓耳挠腮承认自己无能力手时，那位阿姨便拍着大腿笑，在我被弄得头雾水时，妈妈走了进来，笑着说：“你生意红火，怕你骄傲，找人来挫挫你的锐气。”看着妈妈苦心编排的这场戏，我不禁笑出声来……
“嘻嘻……嘻嘻……”伴着这副傻笑的模样，我被妈妈推醒，尴尬的摸了摸头。这个梦，给我的感觉十分真实。这个梦，成了荒芜沙漠里的泓清泉。促使我重新然起信心。夜间，在重重叠叠的题海里，我找到了前进的方向。
“心若在，梦就在。”刘欢的歌在我脑海里回旋不已，为了追寻梦想，前进！前进！
小学作文600字 篇8
妈妈从实验室拿来两只实验用的废弃老鼠给我当宠物用。一来我家的时候，我就喜欢上它们了，你瞧，它们像两只白绒绒的雪球一样，洁白的一尘不染，妈妈告诉我它们属于“清洁级小鼠”，我吃的药都是在它们身上进行实验的呢。你再看它们的眼睛，像两只闪亮的“红宝石”，迷住了我，我用乌黑的眼睛盯着美丽的“红宝石”，就像看家里人一样，毛茸茸的耳朵像顺风耳，一点声音都听的见，一有响动就会竖起来，又细又长的尾巴，像秋千上的绳子，我胆子一大，就让它们一起“荡秋千”，可妈妈跟我说，小鼠怕荡秋千，要我善待它们。
为了家中这两只可爱的小白鼠，我每天抢着给它们喂食，并把它们当成了我的“家人”，我给它们分别取了名，大一点的叫英英，小一点的叫豆豆。它们俩真是个名副其实的贪吃“猫”，每天一刻不停的吃，只有很少的时间睡觉和游玩。只要我我给它们喂食，它们就争先恐后地出来抢食物吃，三下五除二，竟然就把食物全给吃光了，还不停的找东西吃，如果有啃的食物如土豆、玉米，就一刻不停想办法去啃。过年的时候我吃年糕与面条，我也给它们吃，它们把面条一根根拖到自己的跟前，啃着啃着就像魔术一样不见了。我仔细观察它们的牙齿，嘿，跟我一样，有两颗很大很大的大门牙，爪子也锋利异常，可以努力掰食物的。
记得有一次，我把一个小球球放到笼子里，我预想到：英英和豆豆会在那里开开心心地玩球，可我没想到，它们很快却把小球弄得支离破碎，还有一次，我用纸盒给它们做了个窝，很快这个窝就变成了它们的捉迷藏的玩具，再过不久就变成了它们的地毯了。还有一次，我想给它们换垫料，可是妈妈说过：“老鼠会咬人，最好远离它。”可英英和豆豆正紧紧盯着我看，好像在说：“主人，我冷了，应该换垫料了。”我鼓起勇气掀开笼子的盖子，准备换垫料。可我手都没放进去，英英就跳起来想咬我，吓得我我手如乌龟般地缩了回来，不过我让它们荡了会秋千，它们就老实了。
这就是我们家又淘气又可爱的小白鼠，现在它们已经是我的小伙伴或家里人了，听妈妈说按照它们的年龄，它们可以称得上我家的鼠爷爷了!
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