有关小学学作文600字十篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学学作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
每个人都背负着一个承重的十字架，再缓缓而艰难的朝着目的地前进。曾看过这样一则故事。有个人在前进的途中忽然停了下来。他心想，这个十字架实在太承重了，就这样背着它，得到何年何月啊？于是，他拿出一把刀，捉出了惊人的一举----开始砍十字架。砍掉之后起来，的确是轻松红了许多，他的步伐不由得加快了。于是，就这样走啊走，又走了很久很久。他又想，虽然之前将它砍掉了一大块，但它还是太重。为了能够更轻松的前进，这次他决定，再砍掉一块，他又开始砍了……这样一来，一下子轻松感十足啊，于是，他毫不费了的走到队伍最前端。当其他人在步履维艰的前行时，他却能悠闲自得的边走边哼着小曲！走着走着，谁料，前面蹦出了一个又宽又深的沟壑，勾上没有木桥，周围也没有路，此时没有蜘蛛侠也没有操人来解救她，那么，他该怎么办？！逐渐，后面的人跟上来了，他们背负着十字架搭在沟上，建成桥，轻而易举地跨过沟壑。他也想如同这般做，只是可惜了，他的架已远远不到沟的大小了。于是，当别人都在朝着目标继续前进时，他却只能停留在原地，垂头丧气，后悔莫及。这时，在他的脑海里回响着一句话：曾经一的完整的十字架扛在我肩上，我没有好好珍惜，直到真正需要他的时候，我才后悔莫及，人世间最大的痛苦莫过于此啊！
其实，我们每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难的前行。他也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们的情感，也许是我们必须承担的责任与义务。
但是，正是责任和义务，构成我们在世界上纯在的理由和价值。所以，请不要埋怨学业的繁重，工作的劳苦，责任的重大，因为真正的快乐是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们就不会体会到淋漓尽致的快乐！！！
小学学作文600字 篇2
鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子大摇大摆地漫步在温哥华街头，小鸭子呆萌的表情以及鸭妈妈一丝不苟的领袖精神，无不让人驻足痴望。
可是天有不测风云，意外发生了：几只冒失的小鸭子一失足，跌入了路旁暗无天日的下水道，它们的处境岌岌可危，随时都有被污水冲走的可能。小鸭子们在水中拼命地挣扎，不停扇动着尚未长成的翅膀，不停地拍打着水面， 好像在说“妈妈，救命!救我。”
鸭妈妈在这危急关头，却保持着超常的冷静。它大踏步奔向不远处的巡警。跑到巡警身边时，鸭妈妈就开始猛力地击打着地板，并且发出了响亮又清脆的叫声；“嘎—嘎—嘎。”用上千方百计来吸引巡警的注意力。终于巡警回过头来不知所云望向鸭妈妈，鸭妈妈激动地扑闪着翅膀，发出扑喇喇声响，而且还用脑袋指向案发地点，使劲全身力量用肥硕的身体将巡警推去，巡警仍然一知半解，不愿和鸭妈妈去，这下，鸭妈妈急了，拼命地咬住巡警的裤管，向前用力地拽。巡警逐渐明白了鸭妈妈的意思，用抓捕嫌疑犯的神速冲向案发地点。
巡警来到下水道口，用粗糙的大手将危在旦夕的小鸭们一一捞上来。一、二、三、四、五，鸭妈妈一点，发现竟少了一只小鸭，于是又紧张尖叫起来，小鸭们也学着妈妈，大声狂叫，巡警发现鸭子们异常的举动，仿佛明白什么，又将手伸入下水道，四处摸索着。这时，一只毛绒绒的物体漂到他的手中，巡警急忙将这个物体捧起来，这才发现原来是一只因为溺水而晕晕沉沉的小鸭子。
救小鸭子后，鸭妈妈与小鸭子一起扑腾着翅膀，发出“嘎嘎嘎”的清脆叫声，正想着一丝不苟的巡警表达谢意呢！而巡警也对它们露出了最纯真的笑容。
接着，鸭妈妈发出集合的叫声，小鸭子们瞬间排成了一对。鸭妈妈携着小鸭子踱着经典的八字步，屁颠屁颠地走上了马路。
川流不息的车辆不约而同地停了下来，为鸭妈妈和它的孩子让出了一条道。
夕阳西斜，它们踏着整齐的步伐，在拐角处回头看了大家一眼，消失了。金黄的夕阳洒在它们蓬松的毛羽上，金色的背影出现在了人们的眼中，深深地烙在人们心中。人与动物的情谊是不可磨灭的，只有为它们付出，就能得到回报。
小学学作文600字 篇3
我的生活中有大大小小的成功与失败，而小学的一次失败令我收益不浅。
那时，我由于有点小聪明，成绩也不错，于是那时的我一直毫不收敛地拿着“聪明”的护照在学校里学习。一次，要举行一个听说很难的数学比赛，我十分积极主动地报了名，心里得意地想：很难的数学比赛？像我这么聪明，我一定可以拿到名次的。
于是，在有了这种“自信”下，我在别人忙碌地翻着学习资料，预习题目时，玩得十分痛快。直到考试的前几个小时，我才停下玩耍，拿起资料瞄了几眼难题，算是预习好了。
到了考场，发下卷子，我瞬间傻眼了，先不用说题目有多难，就光是一些运算符号都是我没有见过的，我心有些发虚，但是还是自负地想：这么难，别人也一定不会做，我还是会有名次的！
榨干脑汁把会的题目都做了，但是到了交卷时，试卷还空着一大半，我没有检查，信心十足地交了卷子。过了几天，到了公布成绩的日子，我在电脑上看到了结果，结果是公正的，它不会偏向一个没有努力过的人，我果然没有拿到名次。
深知我性格的数学老师找到我，对我说：“别再自负了，你要找准你的位置。”是啊！我一直把自己放在了顶峰，而从来没有抬起过我的头，看到在那更高山峰上站着的人，只有找准自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到达那更高的山峰！
于是从此以后，我摘下了那一直带着的“聪明”护照，开始向别人一样努力地脚踏实地地学习，当别人在玩耍时，我会节省下半个小时在家里努力地练着钢琴，当别人在家里看电视时，我会多花个几分钟检查一下作业……
我相信，我亲自经历了一个悲剧，现在，我不能进入另一个悲剧，我这次的失败不是白费的！它会成为一面镜子，时刻提醒着我，看准你自己的位置！在失败中成长吧！
小学学作文600字 篇4
我有我的梦想，我的家人们有各自的梦想，大家有大家的梦想，每个家庭也有每个家庭的梦想，那么当这些梦想汇聚起来的时候又是谁的梦想呢？没错，那就是中国的梦想。中国的梦想如同那七彩的气球，既美好又美丽。那么中国的梦想到底是什么呢？哦，我知道了，我知道中国的梦想是什么呢。
中国的梦想，是想要每一个人都健健康康的，每一个人都没有疾病。也许有人想着现在中国的医疗技术如此发达，得了病很快就会好的。可是就算如此，那我就想病吗？不，我们不想。中国渴望医疗技术发达，但更渴望人们身体健康。正所谓“病从口入”，人如果吃了不健康的食品，得病是一定的。所以要想人健康，食品就一定要安全。我们不要随意的去外面吃小吃，不要买打了生长素的肉类食品，不要买涂了食蜡或其他化学物品的水果。尽量在家里做饭，，买健康食品、绿色食品，还要做到多吃青菜，少吃零食。
中国的梦想不仅如此，中国还想要人们有个好环境工作、学习、娱乐等。因为现在的房地产为了多赚钱，到处开发房子。在开发一套套房子时，工人们工作时发出的噪音破坏了人们的情绪，使人无法安心做事不说。还让人走打哪里都只能看见那些高楼大厦，就连走到乡村也是如此。为了买个好价钱，破坏了大自然的那种和谐。环境改变了，连那空气也变了。因为以前乡村因为绿化的原因才会使得空气如此新鲜，而现在，在那些有绿化的土地上盖房子，才导致那些新鲜的空气越来越少。所以那些房地产不能这样肆意的盖房子，破话绿化。
中国还有梦想。比如说中国想要每一个人都有学习的机会。因为那些贫民山区的人不如城里人有钱，导致很多孩子都读不上书。即使他们能承担学费和学习用品的花销，也承担不起在城里生活的花销。那么中国的梦想就是有一些知识渊博的志愿者到山区来教孩子们知识，让孩子们接触到学习，懂道理。不然以后出社会，力气大的会不讲道理打人因为老师没教他们讲道理；而力气小的被人欺负也不吭声，因为老师没叫他们法律知识。
当然，中国还有很多很多梦想，这些梦想虽然遥不可及，但是我相信，在我们共同的努力下，中国梦就不再是个梦，而是成为现实。让我们用心的呼吁大家来实现这个中国梦！让大家知道，中国梦，我的梦。
小学学作文600字 篇5
妈妈，在我的心底有许许多多想对您说的话，可每当面对您那严肃的面孔时，一些想对您说的话又不得不咽回去，今天在写作文时，把那千言万语汇成篇文章，向您诉说吧。
也许，在您的心中，只有一天到晚在房间里看书，努力学习，才是一个听话的好儿子。可是，我却偏偏天生好动，我就是坐在椅子上，心早就飞到九霄云外去了，手脚也痒痒的，想到楼下玩。有一次，就因为这样，您正好走进来，看到我心不在焉的样子，气不打一处来，冲上前给我抽了两个耳光，我的脸上火辣辣的，眼泪也象断了线的珠子，一滴一滴的落了下来。您还说，“马上就要上六年级了，让您看书，你倒捧本书在这装模做样，和尚念经-有口无心，看您怎么考的起重点中学。”当时我真的好恨您，恨您为什么打我，为什么剥夺我的自由，而留下这堆积如山的作业，我甚至觉得您不佩一个母亲！
直到后来我才明白，您是为了我的学习，为了我能够考上重点中学才抽我的耳光，您那望子成龙望女成凤的心情我也懂得。可是，您是否想到，好不容易迎来了一个周末，除去奥数、作文、英语的时间，本来就已经所剩无几，我想休息休息，喘口气，可您还逼着我看书……
对了，妈妈，几个月前发生的一件事您不会忘记吧。又是一个周末，我写完了作业，便哼着小曲儿找小伙伴玩，正准备下楼就碰到了从公司回家的您。
“嘉嘉，作业写完没？”
“写完了”
“奥数、作文和英语的作业写完了吗？”
“也写完了”
“这么快呀，正好我丛同事那里要来了几张小学升初中的试卷，就别去玩了，在家把这试卷做完”
我拿出试卷，看了一下，着实让我吃了一惊，有几十道应用题。我只好闷闷不乐地回到家里。我望着那应用题发呆，恨不得把试卷撕成粉末，可脑海里又浮现了那严肃的面孔，不得不埋头苦干起来……
妈妈，我想对你说，每个人只有一个童年，那时光是短暂的，就还我一个自由的天地，一个如诗如画的童年吧。
小学学作文600字 篇6
我叫张丽，今年九岁，属羊，是爸爸妈妈的掌上明珠。我长得不胖不瘦，不高也不低，不大也不小的鼻子，乌黑乌黑的眼睛，大大的嘴巴，不薄不厚的嘴唇，这有大有小的五官长在我的脸上，看起来可爱极了。
我是个“小书迷”，因为我爸爸以前是图书管理员，我经常在那里借书看，我看得最多的是科学书，不用说，我看的科学书肯定是少儿的，分别有《奇妙的大自然》 、 《克隆是怎么回事》 、 《为什么人长得不一样》……我也曾买过一些书，买回来的书中，我最爱看的是《窗边的小豆豆》，你可以听我讲一讲书里面的一个小故事吗？小豆豆十分可爱，有一次，她最喜爱的钱包掉到厕所里了，她找到了洞口，就去工具室里找工具，找到工具就去洞口边捞，捞了好一会儿，还是没捞着，上课铃响了，她还在捞，突然，校长来了，问她：“小豆豆，你在干什么？”小豆豆说：“我在捞我心爱的钱包。”校长说：“捞到了，把这些东西还弄到洞里面去。”这就是发生在小豆豆身上的故事。
我还会骑车，我学会骑车的经历是这样的：在我周岁那年，外婆送我一辆“好孩子”牌的儿童车，以后，妈妈经常陪我学骑这辆儿童车，慢慢的，我能自己骑这辆带有辅助轮的儿童车了。我六岁的时候，妈妈请修车师傅把车上的辅助轮拿掉了，我就试着骑两个轮子的儿童车了，一只脚放在脚蹬上，另一只脚在地上慢慢地蹬，经常经常这样玩小车，小车坏了，脚蹬怎么蹬都不动，我很难过。过了很多天，我对妈妈说：“妈妈，可以把我的小车修一下吗？”妈妈说“可以。”于是我和妈妈一起去修车，不一会儿，车修好了，我一骑，奇妙的事发生了，我会骑车了，我很高兴。去年国庆长假期间，我在上海亲戚家玩，文慧姐姐学骑车时，我趁空试着骑一骑，让妈妈想不到的是，我竟然会骑成人车了！
我还爱跳舞，每年的“六一”儿童节我都会表演节目的。
听了我的自我介绍，你们应该了解我了吧？嘿嘿！
小学学作文600字 篇7
虽然还未清明，却已落下小雨，我坐在书桌前整理着混乱的思绪。看着眼前的“清明节”心里有点迷茫~~~
记得以前清明节，我们总会在老师的带领下，在同学们的演讲下肃穆，为不知名的战士默哀，把手中的花圈轻轻的放在他们的墓碑前，并致上最崇高的`敬意。但有时候在想，我们做这些他们又不知道，更何况他们又不曾奢求过在许多年后人还会祭奠自己。他们只是在那个年代选对了路选择了就没再回头！！
想想自己，想想现在的每个人，我们都在走我们选择的路，选择了，亦没法回头。即使回头又有何用？记忆已随风为来时的路又添了一层灰土。我们没有祭奠我们的过去，我们甚至来不及埋没我们的曾经，就向前走，也不曾知道我们丢弃了什么？只是想着，我要离开这里，要到远方去，为着自己的理想~~~~
可我们也该过自己的清明节，就像一位禅师伴随着床头上的“死”字入睡，醒来一样。面对过去辉煌的自己，面对过去失落的自己，面对过去哭泣的自己，说：祝你安妮！然后带上全新的自己，出发！
这样写或许有些恐怖，但仔细想一下，我们也有这样做的必要，一路向前，会冲动，会鲁莽，会迷茫，会失望会丧失信心，这时候就需要我们回头张望，对以前的那个自己微笑，看他消失，看他成为一个更坚强，更勇敢的自己。
写了这么多准就分不清自己写了些什么但想在遥远的地方为自己正在点燃一根蜡烛，烛光摇曳，但心里暖和了不少~~
没有谁会祭奠谁的谁，只有你自己为自己的失败感叹，为自己的胜利欢呼，偶然驻留在某个地方，某个瞬间回望过去的自己，那个有点骄傲有点固执的自己说声再见！！
把祭奠用在我们这花季少年身上未免有一点恐怖，但之后会更加冷静，更加冷静的思考自己的路，尽管让时间的灰尘将他们掩盖，但依就能看清前方的路，看清前方那抹微弱的烛光！！
小学学作文600字 篇8
我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，我。
家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任；现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。?
妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们；在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。?
如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。?
我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。?
我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。?
我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。?
我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。?
小学学作文600字 篇9
寒风之冬已逐渐褪去，春天的脚步已在不知不觉中走进我们的生活。春节也在这富有春的气息中悄然而逝，一切如往常般平淡。看那红砖泥坯粘成的童年，曾经春节的记忆让人难以释怀。
儿时浓厚的年味开始于家家户户挂灯笼。大早晨挨家挨户都将自己亲手做的灯笼挂起，阳台上的灯笼是必不可少的。灯笼各式各样，左边这家的阳台上游着一条鱼，鱼的脸上洋溢着幸福的笑容，两眼弯弯，在空中自由地游着，意味着年年有余；右边那家的灯笼是最普通的圆灯，外面裹着一圈红色的塑料，中间的圆筒上财神爷不知停息的转着圈，意味着来年财源滚滚；上面那户是自己用皱纹纸粘成的，红的、黄的、橙的所有暖色系一圈圈裹着，裹了足足有脸盆那么大，这意味着来年五彩缤纷。
黄昏一到，所有灯都亮了，开辟出一个火红的世界。每当这时，全院的孩子都会集中在一起，三五成群，这个评一评，那个在介绍自己家的灯笼，最终会选出一个人气最高的，并向那家孩子发“年终大奖”-我们所有孩子提供的糖！那年，我获得了这个奖，别提心里的那份激动了。看着满满的兜，早已迫不及待地抓了一把，剥了皮就往嘴里塞。糖甜甜的，心也甜甜的。
晚饭过后，所有孩子又聚在一起，在这火红的地区载歌载舞。邻居阿姨家的妹妹不知从哪里学到长辈晨练的舞，早早窜到前面，领着我们跳着。拍拍手，踢踢腿，扭扭身。所有人做的各不相同，却十分起劲，惹的爸妈们直笑。灯笼们也有了激情，更亮了，配合着我们。几次热身后，我们的舞步也开始整齐划一了，在灯笼的映射下，心中的火热从未灭息。
如今的灯笼早已不在是亲手制作了，“大奖”也不在吸引我了，在楼下唱歌跳舞的节目早已删去，那份快乐也随着时间的流逝而消失。我默默地想，又看到灯笼下的舞蹈，又听到灯笼下的笑声
小学学作文600字 篇10
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现，它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识，我校在组织编写作文教材的基础上，进一步进行此次的作文教学研讨活动，进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体，教师是批改的主体，教师‘高耗’，学生‘低能’”的现象。以课堂教学为载体，进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展，特制定本实施方案。
一、指导思想：
乘县作文研讨会的东风，以《语文课程标准》为指导，以提高学生习作能力为核心，以课堂教学研讨为载体，打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革，全面提高我校语文教学的整体水平，提高教育教学质量。
二、活动目标：
1.通过此次活动，进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。
2.增强组内研讨作文教学的氛围，从而形成良好的教风。
3.能够找到各年段作文教学的有效策略与途径，从而提高作文教学质量。
三、活动时间、地点、活动方式及要求：
（一）活动时间：12月4日。
（二）活动地点：明德小学三楼会议室
（三）活动程序
1明德小学关忠阁指教作文公开课。
2评课，
3观看县级作文公开课。
4作文讲座
5小组讨论
（四）活动要求：
1.作课内容：以自编教材为主。
三至六年级上作文指导课，但是要选择不同的体裁。如人、事、物等，不能都讲一个体裁的。
2.教师要深入钻研课标、教材，明确各年段的习作目标，深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课，发挥教研组作用，个人备课和集体备课相结合，形成可行、有效的教学设计。（程序中要含有指导、习作、评文环节）讲课后将教案交到教研室。
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