小学作文600字

时间:2020-10-23 12:02:42 小学生作文 我要投稿

【实用】小学作文600字合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学作文600字合集8篇

小学作文600字 篇1

  我的脑海里经常浮现出这样一幅画面:人如海,歌如潮,举国上下欢天喜地,人们沉浸在成功的喜悦当中。“这是什么?”这是20xx年7月13日北京申办奥运会成功的场面。第29届奥运会就要在我们伟大的首都北京举行,奥运会国旗就要在我们的国土冉冉升起……

  一天晚上,我做了一个梦,梦见20xx的奥运会到了。已经上初一的我来到北京,正坐在奥运会的观众席上观看比赛。

  比赛开始了,第一个项目是篮球。上一次的雅典奥运会我们国家的篮球队输了,可这一次的篮球队员们个个都精神抖擞,充满自信。哨声一响,场上的运动员们激烈地奔跑着,场下的观众们拼命地欢呼着,叫喊着。我们的篮球巨将姚明,跑呀,跳呀,抢呀,一刻也没停过,篮球与姚明也真是难舍难分!很多时间,篮球都被姚明掌控了。不用说,这一次的篮球赛百分之百是我们中国胜利。比赛结束了,裁判宣布得分……

  “起床啦!”妈妈的高音喇叭一响,我从睡梦中惊醒过来,睁开眼睛一看,才知道这原来只是一场美梦,可惜我并不知道得分结果,就被妈妈叫醒了。多么遗憾啊!

  其实,运动员想取得优异的成绩,都是靠平时刻苦训练换来的,一份耕耘一份收获。每天早上天还没亮,他们就起床训练;晚上,他们还要上理论课,经常是过了十二点才去休息。他们流过多少汗?流过多少血?流过多少泪?别人是不会理解的,只有他们自己才知道吃了多少苦头。

  我也是一名运动员,我深深体会到运动员的艰苦。我吃过不少苦,流过不少泪,也受过很多埋怨。当一名运动员一点也不容易,当一名成功的运动员更不容易,但这并没有打击我想当一名奥运选手的决心,我要为国争光,我要站在高高的领奖台上,我要让五星红旗高高飘扬。

  我盼望着我能有这一天,我为这一天积极准备着……

小学作文600字 篇2

  每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是妈妈回家了。

  我和妈妈都很喜爱音乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢!

  走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开的声音这些都是大自然的声音。

  在家里,我是个小钢琴家,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀!

  妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。

  妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢?我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器音乐嘛!以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。

  音乐使我懂得了很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。

  以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。

  我爱音乐,音乐使我家充满欢乐!

小学作文600字 篇3

  家是从我一出生和成长的地方,家人也在这个共同基地做许许多多的事情,家不只是一栋建筑物而已,家更是让人避风遮雨的场所。没有了家,也没有了心灵的依靠!家中的每个空间都有它的功用,家中的每个空间都有它迷人的地方,在我家中我最喜欢的角落是厨房后面的小空间,那里放了什么可爱的小东西呢?

  还记得我跟爸爸去北海岸一起为了抓鱼而跟大海的鱼群斗智,爸爸的智慧、勇气与技术都是高人一等,没有办法克制欲望的鱼群们也跟我们投降,我跟爸爸把带回来的鱼儿们养在鱼缸里,放在厨房后面的小空间,这些鱼儿是我跟爸爸辛辛苦苦抓回来的,我特别喜欢跟珍惜所以我最喜欢厨房后面的小空间,当然不只是放着这些海水鱼,我还养了一些淡水鱼,我在这个鱼儿乐园里静静的观察鱼儿的多变生态。

  我常看到我爸站在这个厨房后面的小空间,爸爸啃着甜甜的芭乐,插着手看着鱼缸前的鱼,若有所思的站了好久,这里是爸爸沉思空间,也是我欣赏鱼儿的地方,尤其是我拿起于饲料喂食他们的时候,它们就会迅速的游到我的面前来,它们钻来钻去的跳着跟对手抢食物,抢到食物也跟我点点头像是在跟我说谢谢,我就会很满足的说声赶快吃吧!我常常想鱼缸的鱼都可以无忧无虑、自由自在的游来游去,看似都没有任何的烦恼,我多么希望我就是鱼缸中的鱼,所以我也会跟鱼弟弟和鱼妹妹说着我的.烦恼,烦恼就像是放去大海里,我也轻松许多。

  我和爸爸在家一起进行养鱼计划,所以在厨房后面的小空间,我们抓回来的鱼都会放在那里,我们看着鱼,鱼也看着我们,鱼也喜欢在那个小角落里嬉戏,我最喜欢看着这个可爱的小东西,在这个角落里我发现大自然海洋生态神奇奥妙,在这个角落我发觉生命的韧性和多采样貌。

小学作文600字 篇4

  这一方青草地占去了我的心灵,占去了一大片我童年时的美好回忆。在我眼中,这里的景色美不胜收无与伦比。刚学会走路说话的那一阵子,我吵着要去草地上放风筝。母亲只好答应了。那是一只燕形的风筝。那时的我还没有风筝一般高。却倔强的托这个大风筝满草地跑。母亲则坐在草地上看着我。我用尽全力让风筝飞起来,可风筝就是不听话。我着急地差点哭了。回头望望母亲,母亲面带微笑地注视着我,目光中充满了希望。从那时起,我就下了决心。多次被风筝绊倒,摔了个四脚朝天,我想哭,可与母亲的目光相撞时,我却怎么也哭不出来。一次次的失败使我变得更加坚强。这时,一双大手放在了我的小手上。真的是母亲!她紧紧地握住我的手,手把手地教我奔跑、放线。“哦,飞了,飞了!”我大叫道。手舞足蹈起来,一旁的母亲比我笑得更灿烂。母亲的笑好甜,好美……

  再大些,母亲不用教我当放风筝了。我像一只自由的小鸟在草地上自由翱翔。风筝越飞越高。我欢呼叫好“哦,我的风筝飞得最高。”母亲点点头,也向我祝福。“孩子,和妈妈一起看风筝吧。”我爽快答应了。与母亲一边谈天一边放风筝,享受着那一份温馨与美好。俩人时不时地大笑,一旁的人都羡慕我们娘俩感情好哩!

  就这样,日复一日,年复一年。一到春天,母亲就陪我去放风筝。夏天,母女俩会共在一把伞下漫步青草坪。秋天的草坪一片金黄,有杂草、落叶,踩在落叶上与母亲散步谈心。到冬天,穿着大棉袄,与母亲一起在草地上热身。那片草地,似乎就是我与母亲的一个共同的家。

  直到现在,风筝已经没影了,随着我年龄的增长,学习压力重没能放风筝了。但是每年春天,我总是会去碧绿无暇的青草地上重温放风筝的乐趣,回味与母亲在一起的美好感觉。

  漫步在软绵绵的草地上,心中感叹道:好美的景色!

  愿,青草地永远碧绿。愿我与母亲的爱永远延续,愿童年的美好时光永远常在。家乡的那片青草地蔼—我心中永远的回忆。

小学作文600字 篇5

  卡凡这一觉睡了两个钟头,刚醒来就被发现他睡觉的老板毒打了一顿,为了尽赚更多的钱,老板把卡凡关进屋子里,叫卡凡修里更多别人送来的坏皮鞋,一刻也不得休息,就这样一晃三年过去了这三年里,卡凡长高了,长壮了,工钱也从一个戈比涨到到了四戈比,但卡凡仍不变的是给爷爷的写信,可爷爷却一点音讯也没有,这天,卡凡有一个大胆的想法,回去乡下找爷爷。

  于是,在一个星期一卡凡趁老板一家去教堂做礼拜,用事先准备好的铁丝把锁打开,跑了出去,他先去鞋店用三年的工资买了一装又破又旧的鞋,然后他就顺着自己记忆中的乡下小路跑下去,一路上卡凡不敢停下,生怕老板把他抓回去,看见看他的人,更紧张了,他怕他们与老板是一伙的,把自己抓回去,可卡凡毕竟是一个孩子,也两天两夜没有吃东西了,终于因为体力透支昏倒在路上,当卡凡睁开眼睛,发现自己躺在军车上,原来卡凡晕倒后凑巧一个军队路过这里,把他救了,车到了司令部,卡凡参军了,成了一个正式的陆军炮手,多亏了卡凡小时候的忍辱负重帮了他,她的吃苦耐劳,干事机灵,在第六年卡凡成了一名少校,在参军时卡凡也没有忘记寻找爷爷,一天那是卡凡最盼望已久的一天,一个士兵说发现了一觉,康斯坦丁,玛卡里奇的老人,并把它带来了,卡凡听后急忙走出去仔细打量了前面的老人,天哪,正是自己所想的爷爷,自己唯一的亲人,他翻一下子扑到爷爷的怀里,爷爷惊呆了,愣住了好半天才缓过神儿来,一把紧紧搂住卡凡,老泪纵横,我可怜的孩子,没想到啊,我们还能重逢的一天感谢上帝让你回到了我的身边。

  以后在几周的时间里,卡凡在市中心买了两间房子,一间用来住,一间用来开酒馆,卡凡还派人细心护理爷爷过上了快乐幸福的日子

小学作文600字 篇6

  你们好,我是风,我的妈妈是天空。妈妈告诉我,我的任务很艰巨,妈妈要我离开她,独自生活一年,学会独立。我毫不犹豫地接受了这个任务:“一定完成任务!”妈妈嘱咐我,春天要吹微风,夏天要吹热风,秋天要吹凉风,冬天要吹寒风。

  我高兴的走出了门,“哇,外面的天地真宽阔!”在家里,只能做井底之蛙,不出来真不知道。于是,我在愉快的心情中开始了我的一年之旅。

  春天,我要吹微风,我缓缓地走着,来到了小河边,我向小河问好:“小河你好!我是风儿,你真是天生的演奏家,让我为你伴奏吧!”我有向前走,柳条在我的吹动下高高飘扬起来,好像是在向我展示她飘逸的长发。河里有一群小鱼。我热切的走过去和他们到招呼:“你们好,我是风儿,咱们交个朋友吧!” “你们怎么不理我啊?”我呜呜的哭着走了,去找其他朋友了。

  不知不觉,春天过去了,夏天来了,我要吹热风。我正在大街上游荡着,看见了一座高高的、怪怪的东西。出于好奇,便从一个缝中钻了进去。“咦?这里是什么地方,怎么一格一格的,里面坐着的是什么东西,哦,一定是外星生物,我扭过头,看见了一个庞然大物,这是什么东西,我知道了,一定是外星生物的武器。办公室里的人很奇怪:“怎么突然这么热?”“这里好凉快呀!我觉得太舒……”我话还没有说完,就一个猛子被那个庞然大物吸进去了“糟糕,情况不妙,受到外星生物的攻击了,唉,这下死翘翘了……”我在“时空隧道”里穿梭了好一阵,突然感觉自己化作一股冷气被吐出来了。我走到格子中间,“哇,这些外星生物的武器也太先进了吧,连电视都搬到桌子上了,佩服佩服。”“咦,那个外星生物在吃什么,我也要吃嘛。”于是,我二话不说,走上前,一把夺过他手中的东西,那个人被吓坏了,惊慌失措,我看她们不注意,便乘机溜走了……

  秋天来了,我要吹凉风,我向果园走去,看见树上红扑扑的果实,被馋得直流口水,我心想:反正没有人看得见我,我不如去摘一个。想着想着,我便向树梢走去,双手伸向了一个红彤彤的大苹果,摘了下来,果园的果农看见了,被吓得四处逃窜:“啊,苹果会动啊!“我见势,便一边享用着美味,一边悠闲自得的走了。

  冬天,满世界飘着雪,好冷啊,我堆起了一个大雪人,和他在寒风中嬉戏着。

  ……

  一年过去了,我不知不觉的已经学会了独立,我高高兴兴地走着……

小学作文600字 篇7

  今年的世界读书日,老师给同学们网购了一批中外名著。星期五,新书寄来了。同学们都迫不及待地想一睹为快。可班里有60个同学,书只有26本——明显的“僧多粥少”,怎么办呢?只见屈老师先给每一本新书编了一个号码。不一会儿,她让班长用废旧的作业纸裁成60张小纸条,分别把1到26的号数写在小纸条上。然后把写有数字的纸条与空白纸条混在一起装在一个小纸箱里。这时,老师宣布:为了公平起见,以抽签的方式决定谁先看新书。抽到数字纸条的同学按签上的号数借走同一个编码的新书。抽不到数字纸条的同学,只能看书柜里的旧书。上台抽签的同学从学号的两头开始。接下来,大家按1号、60号、2号、59号这样的顺序上台抽签,并且必须闭上眼睛。

  抽签开始了,班上鸦雀无声,每个同学的脸上都显得那么安静,可能在暗自祈祷吧。第一个上台抽签的是1号赵伟婷同学,只见她快步走上讲台,把手缓缓伸进纸箱里,然后闭上双眼,小手在箱子里摸索了一下,果断地抽了一张,打开一看,啊!竟然抽中了3号!她笑眯眯地从老师手中领了一本名叫《我们仨》的 新书回到座位看起来。当轮到李嘉宁抽签了,结果他抽中了一张没有数字的纸条,看他一脸的懊恼,好像在怪自己的运气太差了!

  我的学号是 50号,终于轮到我抽签了,我迫不及待地走上讲台,把手伸进小箱子里,轻轻拨弄了一下箱子里的小纸条,最后拿了一个签,心里不停地默念着:一定要抽中!一定要抽中......我把抽到的纸签打开:17号!耶!我高兴得真想哼一首小曲儿。我在装着新书的箱子里找到了与 17号对应的书,书名叫《葛翠琳童话专集》,一看封面就让人喜欢,随意翻翻,里边有色彩艳丽的插图,真是一本图文并茂的好书。我高兴地捧着书回到座位上津津有味地读起来。

  教室里不时传来同学们兴奋或 叹气的声音。抽中数字的同学自然欣喜,高高兴兴地领到了新书。没抽中数字的同学打开纸条一看空白的,只好叹一口气乖乖地来到书柜前找旧书来看。

  一本本新书散发着墨香,教室里人人在埋头苦读,无论新书还是旧书,都 是“无价之宝”,这样的好书大家当然争先恐后了。

小学作文600字 篇8

  阅读,像是走进了万千世界。我常阅读,像一个饥饿的人扑在面包上。爱迪生说的好:“如果你遇到一位有才华的人,应当问他读的是什么书”。

  大家一定知道被现代人称为书圣的孔子吧,他从小读书,他的荣誉必始于读书。

  我读的书也很多。是书给我打开了一个个知识的窗户,让我大开眼界。“优秀作文”优美流畅的描写,精辟的见解,与众不同的题目,深深地吸引了我,让我学会写作,热爱写作。从此,精彩的学习生活出现在我的笔下,苦闷、烦恼也留在了我的字里行间。“科普丛书”引人遐想,神奇的世界让我神往:亚马逊河的热带森林,土著人的纯扑、好客、豪爽,太空无限的奥秘,宇航员太空生活的点点滴滴,等等……从来就是我和同学谈话的热门话题。“童话”给儿时的我打开了一扇扇五彩斑澜的窗口。“小说”刻画了一个个性格鲜明的人物,给我留下了深刻的印象:基度山伯爵的传奇经历,海伦·凯勒震撼人心的人生体会,使我向往美好的人生,认识世界上的真善美、假恶丑……“历史”让我回到以前,通过历史上的人物和事件使我变得睿智,从小树立正确的人生观、世界观。“数学”开发我的潜力,让我变得明智、敏捷……

  就是在和朋友交谈时,我也常用这些书里面的故事来引经据典。最记得一次,我和一个英语班的同学争论地球是不是可数的,我说是,他说不是。“地球是可数的”,我叫道。“不可数是因为地球上有水”,那个同学反驳道。“水里有微细菌(微生物),所以是可数的。”“细菌里还有像血一样的液体呢,那液体里还有细小的灰尘呢!”我的这些话来自于《细胞》一书,就因为我读了这本书,才使得我在这次小小的辩论中一锤定音。

  有次做作业,有一道收集课外资料后填空的题,,要你写我国的自然资源的数据,因为这道题来得突然,同学们大都哭天喊地“做不起”。我可大不一样,在前几天,我才读了一本叫《环境保护》的书,它让我知道我国的森林覆盖率,矿物资源、水资源等等,所以这道题对我来说,只是小菜一碟,。

  阅读将改变世界,阅读会创造自我,和书生活在一起,永远不会叹气!

  OK,人生无恨,我将继续阅读着,快乐着……

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