【热门】我的偶像作文500字三篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的偶像作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的偶像作文500字 篇1
每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小学语文教师。也许你会问我：“老师这么多，你为什么会选她呢？”如果你想知道就看下文吧！我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托车是他姐姐不要送给她的。可是，她的`房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的，其余都是奖励给我们。我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了，每个星期二我们都会有一节音乐课，她唱的歌很甜美，她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢！我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。
周末时，就为我们批改作业。除此之外，在劳动课上，她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动，她常常拿着扫把到我们教室打扫，这些工作本来是我们这些班干部做的，她却帮我们完成。我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时，她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题，跑去问她，她一下子就解答了。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流，学到了不少学习方法，不过上初中却很难使用。因此，我的成绩像没油的直升飞机，一直往下降。这是我的偶像，一个普普通通的老师，却收藏着不一样诱人的魅力。
我的偶像作文500字 篇2
娟秀的字体笔锋，不错的文笔，这两大优点，都发生在一个人的身上。
她白里透红肌肤，一头棕色的波浪卷直垂腰间，柳叶眉下有一双会说话的眼睛，显得美丽动人。身上总是带着一股香味，洗也洗不掉。特别是那副眼镜，衬托出一股书生气息。
她写作很好，让我羡慕不已。
有一次，我把一篇作文发给她，她直接挑出许多毛病，毫不留情。她说：“这一段太呆板，应该用多一点优美词句。”“这一段的文字好像是抄资料一样，改！”“这个词语用得不当！”当时，我有点气愤，有点不情愿，但是，想一想，的确她说的都对，我没有办法反驳她呢？只好照着她的意愿把作文改了一遍又一遍。改后，再看看作文，比原来的好了许多。老师也跟着称赞我，我自言自语地说：“这样的作文都是我姑妈的功劳，你不知道，我姑妈叫我反复地修改了多少次，才能写出这样好作文的。”
她精心栽培许多奇花异草：荷花、黄玫瑰、山茶花……她家的阳台、家里、楼顶都是花花草草。她还送给我吊兰花和山茶花呢！每次她家的花一开，就要拍好多照片发给我看，“那些花长得太好了！”每次看到照片，我都会由衷的感叹和敬佩。
她不但擅长作文，种花草，而且还有一手好厨艺。
每次她带来她煮的饭菜，我总忍不住暴饮暴食。吃她做好的美味佳肴，真是一种享受啊！平时，我最不喜欢吃的是扣肉了，她做的扣肉酸酸甜甜，还加了一些发菜，这样的组合牢牢钩住了我的胃，每次都感觉太少了，根本吃不够！哈哈…
她有很多的优点，特别是她的字体、文笔都是我的偶像。你猜出她是谁了吗？她就是我的姑妈——班娟秀。
我的偶像作文500字 篇3
我崇拜的偶像不是家喻户晓的歌星，也不是大红大紫的影星，而是我们班的朱老师。为什么要崇拜老师呢？就听我慢慢道来。
今天，我们要上公开课。朱老师这洪亮的声音在我们耳边响起，我们听了，激情如同泉水一般往上涨。铃铃铃上课了，听课老师早已坐在了教室后排的位置上，而我们才急匆匆地进了教室，老师神秘兮兮地跟我们说：我们今天来玩一个很神奇的游戏。我们听了，一下子就坐得如松树一样笔直，朱老师发给了一些同学4张小纸条和信封。我见了，好奇地想：老师说要玩游戏，那这是干什么呢？其中一定另有玄机。老师笑眯眯地对我们说：我的眼睛有点儿近视，不过，我的耳朵很灵，再细小的声音也逃不过我的耳朵。同学们都不相信，都说眼见为实耳听为虚。这时，老师又发话了：待会儿发到纸和信封的同学在纸上写一句诗句，再把纸放入信封，你们在写诗句之前，还可以互相讨论究竟写什么诗句才能难住老师，我就站在门外，过一会再进来，拿你们的信封听，看看对不对。
老师走出了门外，同学们就三个一群，五个一队地围在一起，讨论着什么诗句能让老师猜不出，我也不例外哦！虽然没被老师叫到，但我还是积极参与，去帮其他同学想诗句。
不一会儿，老师进来了，把写好的信封收了上去。老师拿着信封静静地听着，可同学们太吵了，老师听得心不在焉，我们见状，似乎有神力一般，立刻停了下来。终于听出来了。老师一边喘气一边说。他把答案告诉了大家，我们听了，掌声经久不息。接下来，老师猜的每一句诗句都是对的，我们赞叹不已。
你们说，我怎能不把老师当成偶像呢？
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