【精选】小学学作文500字锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学学作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文500字 篇1
今天正好是星期六，我早早地写完作业，目的就是帮妈妈干一些家务活，让妈妈少辛苦一点，锻炼我的生活能力。
我说干就干，今天吃完中午饭，我就开始等待机会。因为，我们家每顿饭后都会扫地。一、二、三！妈妈拿起了笤帚，我迅速跑到妈妈跟前，准确无误地抓住了这次机会。我对妈妈说：妈，让我来吧！我来帮你扫地！妈妈想了一会，就说道：嗯！好吧！锻炼锻炼你也是件好事，就给你这次机会吧！知道妈妈十分支持，我的干劲就更足了。首先，我学着妈妈平常的顺序做了起来。拿起一条围裙，系在腰上，
防止衣服在扫地时被弄脏；第二步，拿起一把笤帚，从客厅的一边，用扫帚挨着墙面从右往左扫，扫得过程中我右手紧握笤帚，双腿微屈，腰弯下来，笤帚在我的手中有节奏地扫着，我的双腿也跟着一起移动，可好景不长，刚刚在心里才开始想扫地也没有那么难，虽然有点累，但是我能坚持，以后我一定要多做，让妈妈少辛苦一些。可是，我在想过以后就遇到麻烦了，麻烦就是：每当我要把灰扫进垃圾桶里的时候，灰总是扫不干净，总会留点小尾巴，这个问题很难解决，我在那左思右想，终于想到了。我利用家里客厅到厨房有一阶台阶，把灰扫到台阶上，把垃圾桶放在台阶下，扫把一扫灰就掉下，同时也就掉进垃圾桶啦！我想，家务活扫地，有时也要支些脑筋哦！
这次扫地锻炼了我的独自生活能力，又帮助妈妈，让妈妈少些辛苦，真是一箭双雕，我以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务。
小学学作文500字 篇2
在我的脑海中，同学一定有许多的乐趣，但是我的乐趣是养兔子。星期天的早上爸爸带着我去街上买了一只兔子后我们就回家了。回到家后，我就找来了一个很大的箱子，我把兔子关在了箱子里。我又找来了一块板盖在了上面后。我就去拔草给兔子吃，我把草扔了下去可是兔子没有吃草，我想兔子是看见陌生人才不吃的。
我就去玩了一会后我就回家了，回到家后可是兔子还是没有吃草，我就想卖兔子的人给兔子吃的是菜，不是草。我就去菜地摘了菜扔给了兔子吃。这时，兔子看见了就大口大口的吃了起来了。看起来兔子很高兴，才过一会菜全部被兔子吃完了，我又去菜地摘菜了。有一天，我看见兔子没有吃草。我就想是不是兔子想出来玩。我就把兔子给放了出来。兔子可高兴就乱跑，这是我也高兴，我一有时间就把兔子放出来玩。有一天，我看见小白兔躺在地板上一动也不动，以为它死了，就惊慌的叫妈妈来看。妈妈走过来看了看说："真是大惊小怪，小白兔在睡觉呢。”我一听，心想：真是太少养兔的知识了，以后可多多请教大人们。
有一天，我去菜地摘菜时，发现菜没有了，我就跑回家中，告诉了奶奶，奶奶说：＂给它吃地瓜。＂我就拿了一个地瓜给兔子吃。有一天，兔子挖了一个洞从洞中钻了出来，这是我发现了我就把兔子给抓了起来放在箱里我又把箱子的洞给堵上。
过了几天的晚上我在看电视的时侯，这是兔子有跑了出来我就把兔子又抓了回去又把箱子放成铁的
小学学作文500字 篇3
对于我们这些在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把他们攻克。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，溅起一层又一层的水花。我正襟危坐在窗前，思考着一道数学题，题目中给了一个长方形，长方形里有一个三角形，三角形的三个顶点分别在长的中点，宽的中点，长和宽的交点。已知条件只有长15厘米，宽8厘米，怎样求三角形的面积呢？这道数学图形题一下子把人称“数学天才”的我给难住了，我冥思苦想，一点头绪也没有。窗外的雨仍然淅淅沥沥的下个不停，我尝试了我所知道的所有方法，依然毫无头绪。我想打电话跟我的好朋友“求救”，想跟老师“求救”。可是又一想：不行，不能让一道小小的难题给打倒，我一定要自己找到答案。
正当我百思不得其解的时候，一道闪电划过，伴着雷声，我猛然一振，脑海里出现了数学老师那和蔼可亲的面容，她笑眯眯的说了一句话：“做图形题时最好借助辅助线来解决问题！”对呀，把它分一分，不就有解题思路了吗？”我不禁喜形于色，“太好了！”我自言自语道。窗外的雨渐渐的小了，天也开始放亮了。我拿着笔开始划分。“啊！真的呀！”“原来问题如此简单！”我高兴地叫起来，一切问题迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。这时窗外的雨停了，太阳公公露出了笑脸。
我终于战胜了困难，也明白了一个道理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，品尝到成功的喜悦！
小学学作文500字 篇4
阳春三月，正是踏青好时节。柳树迎风招展，朦胧的远山点缀着几抹淡青与淡红，各种花儿开始绽放，柳树开始发芽，河塘的小蝌蚪开始嬉戏，我感受着春天的盎然，兴奋得不知所措。
踏青不必去那些遥远的地方，只需要在家乡的乡下，听着小鸟的欢唱，寻找那雀跃的身影，再细细品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿着曲曲弯弯的小道由低向高处走去，路旁的草丛里开着五颜六色的小花，把春天点缀得更加绚丽。和心爱的人一起跑着、跳着，采摘美丽的山花。河流的水开始解冻，欢快的鱼儿在清澈的水里游来游去，蝌蚪妈妈带领小蝌蚪在做着游戏，把这个带着暖意的春天装扮得更有活力。啊，这迷人的景色给人一缕缕清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！
踏青也不必一个人独行。一个人有独处的自由和惬意，但人多了更有一份分享和热闹。邀上三五个要好的知己，一扫平日里世俗的感情，带着心爱的爱人和孩子，或举家出游更有别样的`温馨。搀扶着蹒跚的老人，尽情享受着春红柳绿的快意，小孩子们跳跃、奔腾，像一只只欲飞的小鸟，在这个春天里显得更有生机。
我们早已习惯了钢筋水泥的冰冷，早已习惯灯红酒绿的夜色，早已习惯充斥各种电子产品世界，忘记了三月煦暖的春风，忘记了头顶上飞翔的春燕，忘记了满天飞舞的风筝。“才下眉头，却上心头”，如果在这样的日子里，丢下手中的一切，去郊外踏青，看着满树的枝头和满地的绿草，在经过一个严冬后焕发的生命的希望，烦恼、忧愁、痛楚、失败一切都会随风飘去，最后带着满身的花草芬芳和一颗轻松惬意的心重新投入生活。
让我们乘着三月的风去踏青，走进三月，去看春花绽放，去听林涛阵阵，去拾取一片旧时的回忆，去放纵一份闲情逸致。
小学学作文500字 篇5
敬爱的爸爸、妈妈：
你们好！
俗话说，母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我是深有体会。
那次我头昏不舒服，吃不下晚饭，你们出去散步的时候，在超市为我买了方便面、甜酒、糖果和治疗头晕的药给我，还专门为我开了一包杏仁给我吃，还问我肚子饿不饿，要不要吃点东西。也不知道为什么，当时我觉得头没那么晕了，我觉得，是爸爸和妈妈给了我许多的关心和爱护，给了我力量。
母亲，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，我激动得流泪，说不出一句话来。
父亲，您虽然在我身边少一点，可是您的爱却是比泰山还重啊！虽然您在表面上爱我不多，可是行动上却把对我的关心与爱护表现得淋漓尽致，我是从心底里感谢您啊！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感谢父母赐给我的生命，给我花样的年华。
母亲能够为我排忧解难，能够为我开创学习的道路。父亲能够在学习上为我加一把劲，能在生活上为我们提供保障……
妈妈啊，如果您是一个河蚌，那我就是你怀抱中的一颗小小的珍珠，您用你毕生的心血来哺育我，我就像是小草，是永远也报答不了您春天阳光的恩情啊！
爸爸啊，如果您是一棵大树，我就是树上一片小小的树叶，您把我举得高高的，让我吸收雨露阳光，我是永远也报答不了您的养育之恩的啊！
爸爸妈妈，你们的养育之恩我是永远也报答不了的啊，你们为我所做的一切，我也是永远报答不了的啊！
祝：
身体健康，工作顺利！
xx
20xx年3月16日
小学学作文500字 篇6
这是怎么了？我们最喜欢的老师居然做这种事？根本没有道理嘛！
事情是这样的……
星期一，也不知道为什么，老师在检查作业这一方面，比以前更细心了。以前只是看看写完了没有，是否认真。现在不仅看那两项，还要一字不落……这不，很多同学没有仔细检查，少写了，少抄了。一下子揪出一大堆作业不合格的同学，老师肯定生气，罚他们举手十五分钟。也就是这样：右手高高上举，胳膊不许弯曲。可是，十五分钟过后，老师把他们一个一个的叫进办公室，我也没怎么注意，同桌也是作业不合格的人其中之一，她从老师办公室回来就哭了起来。我连忙问是怎么回事，她缓缓抬起头，嘤嘤说道：“老师有三个尺子，挑着打我们的手……”我一听，心里油然而生一种愤怒，老师怎么可以体罚学生呢？
哎，怎么样教育不好，非要选择体罚呢？也许，我的千言万语也无法说服老师，但是，我要用我六年级学生的心声告诉所有的人：体罚是最愚蠢的表现。
老师，您有没有想过，被您体罚过的不仅是一个人，而是更多人对您的爱戴！每个人都有自尊心，您今天伤害了他，明天他会感谢您吗？老师，我知道，您这是恨铁不成钢，可是，世上没有相同的两片树叶，也没有相同的两个人。这句话不仅仅是在说外表，也是在说心灵，还有能力。有的学生很出色，有的并不那么突出。不可能用一样的标准对待不同的人，努力也不是肯定会成功的，是因为天赋！
老师，您难道没有想过有更好的教育方法吗？虽然我的年龄没有您大，学识也没有您广。但是老师，我要告诉您：体罚是不对的！
老师，我们最爱戴的老师，请您听一听我们的心声吧！
小学学作文500字 篇7
五岁生日那天，妈妈送给我一个存钱罐，我开心极了。
那个存钱罐装着一个系着丝带的彩虹盒子里，我打开一看，原来那个存钱罐是一只金色的小鸟，它站在一根长着叶子的树枝上，树枝的两头被丝线系着，可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口，硬币竖着就可以放进去。小鸟眼睛小小的，像两颗闪闪发光的宝石。爪子紧贴着腹部，爪子下面有个开关，那是出钱口。尾巴后面也有一个开关，那是放纸币的口子。纸币和硬币分开放的，可方便啦！
自从有了小金鸟存钱罐，我再也不必担心零花钱没地方放了。只要一有零花钱我就会投进“小金鸟”的嘴巴里，这时，“小金鸟”总是看着我，仿佛在说：“小主人，你真棒！”
有一次，我经过一家小商店时，看见几包我最爱吃的零食，心里痒痒的，就想买来吃。于是我回到家打开开关拿钱，却发现“小金鸟”盯着我，仿佛批评我：“小主人，钱一定要花在有用的地方，要学会节约哦。”我不由得脸红，连忙把钱放了回去。
20xx年，四川汶川发生了特大地震，我从电视上了解很多同学缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我们学校组织了一场募捐活动，一想到那些可能失学的小朋友，我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了，这时我又看见“小金鸟”盯着我，仿佛在说：“小主人，赶快去吧！”我立即跑回学校把钱捐了。原来“小金鸟”也不是那么小气，只要把钱用在有用的地方，“小金鸟”就会很大方。
我爱“小金鸟”，它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯，而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。
小学学作文500字 篇8
人生的风风雨雨，似乎一直在“眷顾”我这个平凡的女孩。但是恰恰是这些，让我懂得了人生的意义，让我懂得了如何用微笑面对生活。
和别的小朋友一样，小时候，和爸爸妈妈过着快乐的生活。很快，我就已经走到了人生的第一个路口——上小学。
正当别的孩子们怀着满怀的欣喜与憧憬，和爸爸妈妈一起选择好看的学习用品时，我却正“享受”着准备与父母分隔两地的不安与痛心。为什么别的孩子都如此幸福，为什么我小小的心，要承受这样的痛。
于是，小学的头三年，我和爷爷奶奶生活在一起，尽管两位老人对我很好，但是，每每看到别的同学家长来学校接他们时，心里还是会有那种心痛的感觉。
离别之痛，似乎一直纠结在我的心头，成为了一个打不开的结。但班主任的一次家访，却打开了这个结。
老师来我家后，才知道，一直以来，我都和爷爷奶奶一起生活，所以很多时候，没有人来接放学，虽然成绩不错，但是很多时候，却显得有些自闭。那天，老师和我谈了很久，告诉了我很多道理，其中的一个故事，至今，我记忆犹新。
玛丽是一个没有父母的孩子，从小生活在孤儿院里的她，比别的孩子更自立。在学校，尽管她品学兼优，但是，还是有很多同学瞧不起她，但是她不怕，她始终相信，自己的行为，可以让同学们喜欢自己，不再瞧不起她。她真的做到了，是每天雷打不动的早到校打扫教室，平等对待每一个同学，用微笑回敬别人鄙视的眼神。时间长了，同学们终于不再瞧不起她，而是发现了她的可爱之处。后来，孩子们都和她成了好朋友。
而我，仅是3年见不到父母，3年以后，他们会回来，那时候，我依旧会拥有本属于我的亲情。相比之下，我是幸福的。
似乎就是从那个时候起，我不再自闭了，我学会了自信地抬起头，微笑着回答老师的问题，快乐得和同学们一起玩。
是老师的那次家访，救了一个以为自己失去了许多的女孩!
那一次，我懂得了用微笑面对生活。
小学学作文500字 篇9
虽然大姑和表弟郑鑫只来一天，但是这一天是快乐的、难忘的。
今天，爸爸、大姑、我和郑鑫回老家，和爷爷、奶奶一家人一起共度这美好的时光。一路上，小树向我弯腰，花儿向我点头，我的心情自然是高兴、激动了。
一到老家，小姑的孩子泉有正在门口等着我们呢！我们兄弟三人好不容易又凑在一起了，乐得我们又是跳又是笑。
游戏当然是少不了的事情了。我们共同的爱好都是踢足球，这回可要分出个高低。两个弟弟一组，我只好孤军奋战了。比赛开始，我们打空门，看谁进的球多。郑鑫和泉有可能会赢，但是也别太小看我。第一局，先由我发球，郑鑫不愧是足球队的人，他让泉有在我旁边， 自己在球门附近，因为泉有对我的球技比较了解，所以他盯我会比较合适，而郑鑫自己在球门附近，是为了不让我打远射，这招果然灵！我刚发球，泉有就死防我不放，我左忽右晃，还是越不过去，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，接下来被泉有连续好几次断球成功，传给郑鑫，他轻轻一推，球便滚入网底，我只能干瞪眼。我心想：“这可不行，得想个办法，对！用速度。”只见我把球向上一拨，球从泉有头顶越过，他只顾看球，忘了我的存在，我从左边跑到泉有身后得到球，轻而易举地越过了泉有，只剩郑鑫一个人可难不倒我，我把脚高高抬起，大声说：““超级左杀无影脚！”一脚猛射，球直飞球门远角，球进了！我高兴的一蹦三尺高，心想：“这是我努力得来的成果，有些事情还是得以智取胜啊！”我更加兴奋了。郑鑫走过来， 高兴的对我说：“你牛啊你！”“一般一般全班第三。”我回答。我们都高兴得跳起来了。
一转眼，一天就过去了，大姑和表弟也该走了。但是，大姑和弟弟的到来给我带来了无限的快乐，怎能不使我难忘呢？
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