【精品】书小学生作文500字集锦七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的书小学生作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书小学生作文500字 篇1
好书的重要性是什么呢？可能很多人都觉得书都是一样的，什么样的书一点区别都没有，反正都是看书嘛，都是学知识是一样的，就不用特意区分书的种类什么的了吧。错了，大错特错……
英国人有句话说的很不错“坏书读的再少也不为少，好书读的再多也不为多。”图书馆里也同样有很多书，可是，我们在看书之前，难道不应该认真的地去想一想，这些包装精美的书值得我们去看嘛？包装精致精美的书里难道就是对我们很有利的吗，就是我们看了有用的吗？只是看这些书解乏吗是吗？我们看书是的是为了解乏，满足自己看书的欲望和兴趣，可是还有一方面就是学习知识啊。要看怎么样的书，我们才能去看。看了好书，你写作的文笔才会越来越好，文笔才能细腻生动。因为故事书中的描写句子啊，各种生动的文笔已经真正走入了你的内心，才能让你的写作越来越好。
说真的，世界上的书不在少数，可是好书却并没有多少，好书可以提高我们的知识，提高我们修养和文化，可是坏书却会破坏我们看书的韵味，对知识的理解程度。如果看书，看的是坏书，那还不如不看，反而有利无害。好书不在少数，可我们要学会去发现好书。我们要去寻找，有道理有哲理书中有各种好的精神的书，文笔写的脱俗清新，却又细腻生动的书，那才是真正的好书，好书才能引导我们走向学习的巅峰，让我们学习的越来越轻松呢！
让我们一起看好书吧，好书真的特别重要，让我们不要轻视书，更不能轻视好书！
书小学生作文500字 篇2
我有一个朋友，她总是问我一些关于书本的知识或问题，我总是假装不知道，她便细细地向我讲解。我来给你讲讲她吧！
她跟我一样，扎着一根小马尾，高挑的身材，粉红的脸蛋，水灵灵的大眼晴，再加上一张樱桃小嘴，不是我自夸，简直美若天仙！
别人总冷嘲热讽咱俩说:“你们两个呀，虽然长得相似，但性格皆然不同。一个安分乖巧，一个机灵淘气。”但我们谁也不理会。她总是安安静静地捧着一本书津津有味地读着，没有书，她就非常无聊。
我初次见她的时候，她坐在校园的长椅上，捧着一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书，看着如痴如醉。我坐在她旁边的空位上，若无其事地望着天空。几个男生走过来，嘻皮笑脸地说:“喂，你看的什么书啊！”说完，一把抢过她手上的书。她连忙站起来，企图想夺回书。那几个男生将书互相丢去，她急得叫了起来。看到这，我实在忍不住了对他们大吼:“把书还给她!不然我就给点颜色你们瞧瞧！”她看了过来，泪珠在眼框里打转，看得出，她十分想夺回书。那几个男生不理会，仍旧摆弄着那本书。一位老师在离我们不远处，我理直气壮地对他们说:“你们是不打算把书还来了？好，我去告诉那边那位老师！”说完我就假装要跑去老师那。其中一位男生把书扔在地上说:“算你狠！”之后就跑了。她蹲下来，小心翼翼地把书捡起来，娴熟地将书上的灰尘拍去，将书搂在怀里，站起来。“你没事吧？”我安慰道。她抹去眼泪，感激不及地对我说:“谢谢你！”又露出灿烂的笑容。
之后，我和她成为了最好的朋友，我也经常跟她打趣:“不要再为书流泪了喔！”她反驳道:“反正有你为我夺回书嘛！"
书小学生作文500字 篇3
“江琳涛，让你带七快钱，你带书干吗？”我冲着眼前的一位小女生说。“没事拿着看呗！”江琳涛这熟悉的声音就这么在我耳边响起，可她回答着我的话，眼睛却仍旧盯着书本不放。我真怀疑她懂不懂得是我在和她说话。
“我叫你带钱来还我，你还了吗？都欠两个多月了，也该还我了。”我想她都忘了为什么要带钱来，干脆明说了。“哦，是你呀。钱……钱？呀！我真忘了，还是跟我回家拿吧。”哇，这家伙，还真给忘了，好在有去提醒她，不然，我那两天的早餐费就泡汤喽。我暗自得意。
江琳涛说给我带路，自己却一边走着，一边看着那本书。“叭叭扒”一阵小车的喇叭声传来，我往旁边紧走一步，给小车让路。没想到江琳涛那傻书虫，竟然一点反应都没有，仍是我行我素。我抓住她的衣服，一把将她扯了过来。小车里传出一片骂声：“小鬼头，看什么书呢，小心撞着！”而江琳涛呢，居然还在津津有味地看着书。
呵呵，这就是我身边的小书虫——江琳涛。
说她是书虫，一定都没“冤枉”她，我再讲一个例子吧，让大家能更加了解她。
有一次，我去她家，看到她正全神贯注地看着一本厚厚的书。我穿着拖鞋“啪嗒啪嗒”地走过去，她却一点“听觉”都没有，没发现我的到来。我在她的背后用手当作扇子，使劲扇她的头发。江琳涛的头发已是“怒发冲冠”了，可她的眼睛就像粘在了书本上，拔都拔不出来。我只好使出我的“必杀技”，冷不丁大吼一声。江琳涛立刻吓得三个魂吓掉了两个半，书本“啪”的一声掉在地上，这才发现我来了：“是你呀，吓死我了。”我愤怒地说：“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一个洞了，我的手都扇酸了，你居然一点反应都没有，还说我。”我接着说：“看你挺认真的，问几个问题考考你，看你真懂还是假懂。松毛虫吃什么？”“松针。”江琳涛想都不想就脱口而出。“‘时间是伟大的导师’是谁说的？”“英国伯克”“《西游记》是谁写的？”“吴承恩”……嘿，还真了不得，我一连问了十多个问题，她都对答如流，真是令人佩服。
咳，这就是我身边的.小书虫——江琳涛。依我看，“雏鹰争章”中的阅读徽章非她莫数。
书小学生作文500字 篇4
我有很多爱好，比如像：乒乓球、篮球、羽毛球等等。但在这些爱好中我最喜欢的还属可以陶演情操、修身养性的书法了。
一提起书法了，大家可能就会想起王羲之那入木三分的行书，柳公权那刚劲有力的楷书。
没错，在中华几千年的漫漫长河中，最耀眼、最闪烁的恐怕就是书法了吧！而书法又同时造就了许多以书法著名的文人雅士。书法是中华最珍贵的瑰宝，他是我们所独有的一门艺术，我就与这门艺术结下了不解之缘。
那时在五年级的时候，我们学校开办了兰亭书法社，我抱着试一试的态度进入了这个社团。或许你们会认为毛笔书法不就是写的横平竖直就好看吗？但这种想法是错误的，我可是负责任的告诉你。毛笔书法可不是写的横平竖直就好看，它是要讲究每一笔的笔法，和书写人内心的平静，才能写出书法那种独特的韵味。自从我进入了书法社我就越来越爱这门艺术。毛笔在纸上轻轻滑动，写出来那整齐有力的汉字，这是多么美妙的事情啊！每当我写出一张张、一幅幅端正、秀美的汉字是，不禁为自己的进步而感到无比的快乐。汉字与毛笔的结合造就了这美轮美奂的书法，而书法又造就了我的性格——每当遇到困难时，我就会练练书法，让我的心平静下来，找到解决的办法；每当我焦躁不安时，我也会练练书法，让我的心平静下来，不再焦躁不安了；甚至每当我受伤时，我还会练练书法，让我的心平静下来，暂时忘记了伤痛。书法仿佛是一个神奇的小精灵，又像一个挚友，总能在我遇到困难时帮我一把，让我度过难关，给我精神上的安慰，让我懂得了心如静水的含义。
瞧！这就是书法，如挚友般的书法。
书小学生作文500字 篇5
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。
我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。
老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。
老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！
书小学生作文500字 篇6
从小，我就喜欢看书，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情不好时，看上一本书，觉的豁然开朗……
小时候，我眼睛不好，是远视300度，当我向妈妈提出看书这个要求时，妈妈震住了，随即又笑容满面，说来也是，我只有五岁呀！到了八岁，我书柜里的书越来越多，妈妈告诉我：“你要好好珍惜这些书，不要看完就扔了，这些书，以后不用了还可以捐给没钱读书的小朋友呢！‘书中自有黄金屋’，你可要好好读读这些书呀！”
有一次，舅舅带我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹们买了许许多多的玩具、零食，舅舅看了他们买的东西，微微皱眉，而看见我挑的书，笑容又悄悄爬上了嘴角。
这么多的书，我怎么看得过来？有一天，我想出了个好主意：睡觉时也可以看呀！于是，每当爸爸妈妈睡着时，我就偷偷地爬起来，打开灯看书，这样每天看书到深夜，既快乐，又惧怕，我快乐是因为能在书中得到知识，获得智慧，惧怕是因为害怕爸爸妈妈发现，受到责骂和训斥。
在平时，我也是书不离身，有一次，妈妈要出门办事，嘱咐我只能看10分钟书，时间到了就去做作业，可我一看书，就什么都忘了，恰巧妈妈有事耽误了1个钟头，我也看到妈妈回家才恋恋不舍地和书说再见。
作家们常把书比作精神粮食，而我不觉得，我把书比作是火柴，用他，来燃烧思维的火花……
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与书为好友，以好书为鉴，未来的日子里，我仍会在书香的伴随下阔步前进！
书小学生作文500字 篇7
在当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：
一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我“母亲河”，爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。
三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物;讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
五、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！
人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!
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