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精选小学学作文500字合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学学作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1
今天下午最后一节课“安托班”的上课铃声在同学们嬉戏玩闹的欢声笑语中响起了。我们都大步跨进教室，端端正正地坐在座位上等待老师的到来。忽然，我们好像隐隐约约地听见滴滴答答的脚步声，同学们坐的更直了!就连有些还在讲话的同学听到这匆忙的脚步声也忙碌地收拾好书桌上杂七杂八的文具，等待老师到来。
林老师带着神秘的微笑走进教室，她放下那沉甸甸的'包，二话不说拿起粉笔在黑板上写起字来，我们恍然大悟，原来是班干部竞选!这是我们班第一次竞选班干部活动，于是，同学们来了兴趣，一个个精神抖擞。
竞选很热闹。江博宁是第二个上台演讲的，我们一看江博宁要出场了，激动万分，她还没走出座位，教室里就响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。只见江博宁很快地上了讲台，向全班同学敬了个礼：“大家好……”她面带微笑，语言流畅，表情十分丰富。大家都入迷了，好像陶醉在她的世界中。可我意外地发现，在这微笑中，还带在几分紧张。有时江博宁在说完一句话时还瘪瘪嘴;有时摇摇身子;可她把这份紧张都藏在背后，对于精彩的演讲来说，这些动作是多么的微不足道呀。
最后一个上台的是潘博文同学，他十分紧张，有时紧张得忘词，时不时地勘着那张演讲稿纸，可因为他的努力，我们也给了他激烈的掌声。
开始投票了，前面几票我都毫不犹豫地投了出去，可是当剩下最后一枚票时，我却犹豫了，给谁好呢?虽然我们每人都有十一枚选票，可一枚票就等于一个同学竞争班干部的希望呀!有了，投潘博文!虽然他不比其他人好很多，可是多了一张选票，他就多一份希望呀，于是我把最后一张票投给了他。
“叮叮叮”下课了，竞选活动结束了，但我们的心久久不能平静……
小学学作文500字 篇2
时间像离弦的箭，一去不复返，转眼间，一年一度的春节又来到了，家家户户都忙着准备年货——晒鱼干、酱鸭子、打年糕、包粽子……我也来凑凑热闹，为春节增添一份喜庆！
新年是猴年了，不如我来剪一只在桃树上吃桃子的猴子吧！我赶紧行动起来。首先在一张红纸上画一只猴子，画完猴子显得有点单调，于是我就在猴子的身上画上若干图案来点缀。瞧！一只栩栩如生的猴子出现在我的眼前，再配上桃子和桃树，真是美不胜收！画完后就要剪了，刚拿起剪刀我就想起老师对我说过的话，“要从难处的细小地方起剪”。我想镂空应该最难吧！我小心翼翼地拿起剪刀轻轻地在红纸上戳了一个洞，然后沿着我画线剪下去……渐渐地，这只猴子被我剪完了，顿时我感到一阵轻松，紧接着我又无比的期待，我剪得猴子会是什么样子的呢？我迫不及待地摊开红纸，啊！一只调皮的猴子在桃树上吃着桃子呢！我连忙拿给妈妈看，妈妈举起达母子，连连表扬我剪得活灵活现，美不胜收。我还沉浸在无比喜悦时，妈妈笑着问我：“你知道剪纸的历史吗？”我摇了摇头，“那我来告诉你吧！”
“剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的'用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。早在汉唐时代，民间妇女即有用金银箔和彩帛剪成方胜，花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或故事人物，贴在窗户上（叫”窗花“），门楣上（叫”门签“）作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。我国最早的剪纸作品的发现，是在1967年，是世界最大的剪纸虎。”
听完妈妈的介绍，我觉得剪纸犹如一株常青藤，古老而长青。
小学学作文500字 篇3
今天，是中国传统节日之一的中秋节。“明月几时有，把酒问青天。”“但愿人长久，千里共婵娟。”在中秋夜，我和爸爸妈妈一起在家收看中央电视台中秋晚会“江门月，中华情”。
中秋晚会在江门举行。舞台后是带着白色边框的“城堡”。随着歌舞《月圆人圆》，晚会开始了。舞台边有中间带着灯烛芯的3朵小白花地玫瑰色的花，非常美丽。
我最喜欢的节目有两个：一个是杂技芭蕾《小鸟天堂》。一只小鸟衔回来一颗树种，几百年后绿荫达一万多公顷，这就是巴金爷爷笔下的《鸟的天堂》。在优美的音乐中，许多穿着白裙的女孩儿在舞蹈。一位白衣男子把一位白裙女子轻轻托起，女子在空中轻盈的舞蹈。随后，男子又将她放在肩上，女子又一次那么优美轻盈地舞蹈。真是精彩绝伦的表演！
舞蹈《月印故乡》也是我最喜爱的节目之一。一位男子、一位女子和一位老人站在船上，望着近在咫尺的“家乡”(舞台)。近了，近了，船就要到达“家乡”。“家乡”的人们欢呼雀跃，亲人回来了！三人下了船，与“家乡”的亲人们拥抱，亲切交谈。一群头顶蓝色底边白绒毛高帽的、穿着白毛边蓝裙的舞者在他们身后舞蹈着。中秋节，正是亲人团圆的梯子呵！但不知有多少游子，也在此时，天涯望月，想念着家乡的亲人们。
其他的'节目也十分精彩：焕发着青春活力的F·R乐团带来的《你的微笑》；费玉清演唱的带有优美旋律的《唱一遍一遍》；有穿绿衣的、头上戴花环，拿粉色气球伴舞的——范玮琪的《最初的梦想》。
在十点钟，晚会结束了，在合唱舞蹈《月满中华》中结束。2个小时，39个节目，丰富多彩，回味十足，就像一场视觉盛宴。那首《明月千里寄相思》还在我的耳畔边回响。
小学学作文500字 篇4
我的小学老师对我说过一句话：“说话是一门艺术。”我不以为然，只是点点头说了一句：“我知道了。”
一直以来，我极其自负地认为我懂了这句话，我将自己的声音练得字正腔圆，朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。
但事实并非如此。一次与朋友谈话，本正开心地交谈，但我听出一个同学的发声并不标准，便习惯性地加了一句：“是”是第四声。他愣了许久，明白意思后，不告而别。我很奇怪，向别人询问，才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话，当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的`自尊与我的自信。
我心知自己的这一习惯，在短暂的很委屈后，还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。
在一次写作课上，我写了一篇有关同学相处的，极长，其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好，便被拿来当范文。结果第二天，有人问我是不是含沙射影，我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话：“又没写名字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气，风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。
可惜话已出口，我只得眼睁睁地看她离去。最终和解，可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器，一点点拼回，纵是美丽可仍有裂纹。
我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话，我想起小学老师说的那句话：“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了，认为自己已经到了艺术的境界，只觉得自己太过天真了。
如此想来，其实我不懂。
说话是一门艺术。
小学学作文500字 篇5
门前大桥下，游过一群鸭，快来数一数，二四六七八……”。周末，我和妈妈来到菜场，耳边传来一阵歌声。我闭上眼听了一会儿，不禁皱起眉：这是谁啊？唱这么大声，却并不好听。
走出菜场的时候，我往歌声传来的方向瞟了一眼，发现菜场门口不远处有一个和我差不多大的女孩在卖唱。她面色苍白，单眼皮使她那双有点斜的眼睛更加突出，头上扎着两个歪歪的羊角辫。她的身上套着一件旧旧的并不合身的外套，面前摆着一只瓷碗，里面零乱的放着一些钞票。我的手立即伸进了自己的口袋，心想：我到底给不给她钱呢？这个小女孩不会是骗子吧？我便慢慢靠近她，这才发现有个中年男人站在她的左边，应该是她爸爸吧。那个男人看上去高大强壮，然而他是柱着拐杖的，因为他的一条裤管是空的.。小女孩的右边一直蹲着一个女人，应该是她的妈妈吧。那个女人一直低着头蹲着，望着地面，出于好奇，我跑到那女人的侧面一看，那是怎样的一张脸啊，原来是被火烧过的脸，面目全非！
看到这，我想这个跟我差不多大的女孩本应该和我一样背起书包上学，可是她只能通过卖唱来维持生活。她本应该是家中的“小公主”，在父母面前撒娇，但因为生活所迫，却只能顶着烈日来唱歌。一个如此柔弱的女孩在她卖唱的路中一定经历了困难，但是她依然能如此大声地歌唱。她一定会想：自己是个穷人，但穷得有骨气。想到这儿，我的心头一紧，自己的眼泪快要冲出眼眶，抓钱的手松了，赶紧将五元钱轻轻放进了小女孩面前的瓷盆里，小女孩朝我鞠了一躬，说了声“谢谢！”。
回家的路上，我的耳边又响起了小女孩用她那稚嫩的声音唱着《妈妈的吻》，“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈……”，那歌声虽不悦耳，但我觉得那是我听过的最美的声音。
小学学作文500字 篇6
怀着憧憬，怀着激动的心情，我们又来到了学校。新的学期，新的希望，新的打算。
一进校门，花儿向我点头微笑，小草向我招手，树枝上的鸟儿唱着动听的歌儿，像是在说：“欢迎你回来，小朋友！”
一进到教室，同学们热情的微笑迎接我，老师慈祥的眼神鼓励我，心情格外舒畅。
迎来新的学期，我又有了新的打算。首先，安全是摆在第一位的，我每天骑自行车上学，一定要走人行道，靠右行。不超车，不猛踏。在学校里，我也会做到不追逐打闹，不疯跑，在走廊或楼道都靠右行，遇到小朋友懂得谦让。
其次，在学习上要用心。虽然上期末考了个班级第一，但还不是我理想的成绩，我要向年级第一进军。以前我上课爱开小差，这个毛病一定要改掉。上课不专心，重点的内容记不住，考试的时候不该丢分的丢分，太可惜了。上学期老师强调多次了，也打电话给爸爸提醒我，可是我就是没当回事，以为自己学好了。这不？开学一看试卷，不该错的错了，所以这个学期我打算竖起耳朵听讲。课后认真复习，认真完成作业，做到查缺补漏，以一个优秀小学生的标准来要求自己。我邀请老师和我的好朋友小汶来做我的监督官。
另外，我也要加强身体的锻炼。以前我不太喜欢运动，所以体质不够好，三天两头感冒，可难受了。老师说没有强健的体魄何谈学习，除了老师带领我们晨跑外，我决定每天至少锻炼半小时，练习老师教的武术，和好朋友一起打打篮球。
最后，我要多看课外书，开阔我的视野，充实我的.大脑。说实在话，以前我是不大喜欢看课外书的。自从上了五年级，谢老师要求我们每天晚上睡前看课外书半小时，说是好习惯益终生，开家长会的时候还向家长落实情况。我可不想让家长丢人，现在我可是看成习惯了，一天不看还睡不着觉，我的作文水平也提升了，从以前的几句话要憋半天到现在的有话可说有事可写了，这个好习惯我一定要坚持！
新学期新打算，新学期新希望，我乘着希望远航！
小学学作文500字 篇7
生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光……
不同的目光给人不同的感受。有人说：世界上最犀利的目光是列夫？托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。
我想这是对的'，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！
在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！
这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。
假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。
假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。
假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。
可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。
每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。
每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。
在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！
自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。
母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！
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