小学生描写自己作文500字

时间:2020-10-24 17:59:27 自己 我要投稿

【精选】小学生描写自己作文500字3篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生描写自己作文500字3篇,欢迎大家分享。

【精选】小学生描写自己作文500字3篇

小学生描写自己作文500字 篇1

  微笑是世间最美的表情

  ——题记

  微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净水。

  在面临种种挫折的日子里、在心情极为忧郁的日子里、在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难,太多的曲折,请给自己一个微笑!早晨起来,对自己微笑,自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己做个甜甜的'美梦。把每一次的失败都归结为尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,打开心胸,阳光会不请自来。

  生活需要微笑。见了朋友、亲戚,报之以微笑,可以振奋人的心灵,增进之间的友谊;接受陌生朋友的帮助,报之以微笑,会使双方都心情舒畅;给自己一个微笑,生活会更美好!

  工作需要微笑。老板给予员工一个微笑,会使员工更放心,更轻松地去工作;护士给予病人一个微笑,会使病人更加相信自己的病一定会治好,更加坚强地去战胜病魔;宾馆服务员的微笑,会使客人更放心的住下,解除旅途的劳累。给自己一个微笑,工作会更轻松。

  学习需要微笑。刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。

  微笑如一缕春风,一泓清泉,一剂振奋人心的强心剂,一颗使人舒畅的舒心丸。

  微笑滑润了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的友谊!

  给自己一个微笑,打开心胸,阳光和希望一定会不请自来!

小学生描写自己作文500字 篇2

  没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。

  ——题记

  “用歌声驱赶失落。用喜悦掩盖忧伤”。我曾经把这两句话写在日记本的扉页上,来安慰自己鼓励自己。

  一度我曾为自己的容貌而自卑,没有娇美的容颜,没有白皙的皮肤,没有窈窕的身材,可当我看到“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”时就坦然了。外表不美有什么关系,美在心灵嘛,于是我努力读书乐于助人,当听到朋友说:“你扁扁的鼻子头好可爱呦。”当听到朋友说:“你的眼睛象潭水一样深邃。”当听到朋友说:“没发现你原来很耐看,越看越好看,”我越发坦然了,是啊,朋友们已经发现我的美丽了,是因为可爱而美丽的呀。

  是的,坦然看自己,自己也坦然。英语课上,老师让我回答问题,我站起来,满脸通红,浑身冒汗,嗑磕巴巴的挤出一个个的单词,全班同学哄堂大笑,丢人丢到家了,可那有什么关系,天都没有塌下来,依然风清云淡,同学们依然和我有说有笑,地球依然在不停的转啊转。

  高唱着“我是一只小小小小鸟,想要飞呀却飞不高。”我一路欢笑一路走来。考试成绩差,没什么大不了,尽力而为无怨无悔,前途渺茫,没什么大不了,着手做好眼前的事,何必为了遥远的事情而烦忧?朋友,只要你能够坦然看自己,就能一笑泯恩仇,开心到永久;朋友,只要你能坦然看自己,就能闲看花开花谢,欣赏自然美景。

  坦然看自己,是一种乐观,是一种豁达,更是一种智慧。以平静淡定的心情去看待自己,你将收获一个全新的自己!

小学生描写自己作文500字 篇3

  我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

  记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

  上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

  这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

  我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

  现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

  虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

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