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【精华】元宵节的作文400字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的元宵节的作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
元宵节的作文400字 篇1
卖汤圆,卖汤圆,小小的汤圆圆又圆每当听到这首歌,人们就知道元宵节到了。这一天,家家户户都在一块儿吃团圆饭、看元宵晚会,还放焰火!
今天早上一起床我就嚷嚷着:我吃六个汤圆,六六大顺!老妈笑着说:我吃八个,八面玲珑!老爸接着说:那我就来十个吧,十全十美!在一片欢笑声中,我们吃着自己亲手做的汤圆。那滋味实在是太美妙了!想起昨天晚上我们一家一起做汤圆,真是一件开心的事。昨天老妈本来是准备买现成的芝麻馅汤圆的.,但我突然想起以前奶奶在我家自己做过汤圆,便也想亲自做一做,于是我说:做人要实实在在,汤圆也要实在的,实心的汤圆实在,自己做的更实在。我们买圆子粉自己回家做吧!爸妈觉得我说得蛮有趣的,就答应了我的要求。晚上全家齐动手,老妈负责和面、下料,我和老爸专门把它们搓圆,做了好多圆圆的汤圆。
晚上,老妈早早就到家了。我一进厨房,吓了一跳,水池里放着仓扁鱼、牛肉、肉圆、咸鸡腿,厨房桌子上放着玉米、对虾、豆腐、猪肉,地上的篓子里还有青菜、白菜、水果我惊呀地问老妈:老妈,你要干嘛?别这么夸张吧,把家里搞得像个菜市场!老妈说:今天是元宵节,我要犒劳犒劳我家两个宝贝吴!一个工作认真、一个学习刻苦!郁!老妈好伟大!我高兴极了,说着便和老妈投入了紧张的战斗!
等老爸回来了,我们一起围坐在一起,边吃饭边看晚会,还比猜谜语。今年的元宵节,实在是太高兴了!
元宵节的作文400字 篇2
记忆里最深刻的就是元宵节。
万家灯火,彻夜不息。我就牵着爷爷的手,穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龙的人从咱们身旁进过,带来一阵鞭炮声,呼喝声,夹杂着人群的吵闹声,由远渐近,激荡在我的脑海之中。
一瞬间仿佛世界都清零了,变得空白一片,只剩下爷爷浅笑吟吟地望着我,说:爷爷给你买个灯笼可好?
我怯怯地点点头,然后愈发抓紧了他的手。爸爸曾对我说,人一旦变得很老了,就会离开,不见了。
像曾外祖母那样离开吗?我都两年没见到她了。她不见了吗?
爸爸只是沉默地点点头,这却愈发使我感到惶恐。尽管彼时的爷爷还年轻,可是在我的世界里,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,他最老。
他会第一个离开。
人群愈发拥挤,我被他们挤开了牵着爷爷的手。不过须臾,就已看不见爷爷的身影。
我手里攥着爷爷给我买的灯笼,迷茫的望着世界。它是真的清零了,尽管这街上的人群川流不息,可我却只感觉到我一人,孤独而安静。
我穿过摩肩接踵的人群,路过香气四溢的汤圆,经过五花八门的灯笼,然而我还是没有找到爷爷。我哭了,我以为我把爷爷弄丢了,他再也不会回来了。
“阿依!阿依!”
我回头,看见爷爷站在我身后。他慌忙的抓住我的手,又怕把我弄疼了,只是松松的.牵着:“你跑到哪里去了?让爷爷一顿好找。”他顿了顿,“家里煮了汤圆,是你最喜欢的香芋味。”
我擦干眼泪,笑了:“好,咱们一起回家。永不分离。”
时间如白驹过隙,匆匆不停。但不知怎的,这句话竟未被时间消弭,像浪花淘洗的金沙一样,被留在了记忆的沙滩上,忠实地记录下来:
咱们一起回家,永不分离。
元宵节的作文400字 篇3
每一年的元宵节,高新区的火炬公园都会燃放美丽的烟花,红的、紫的、绿的、粉的、黄的、……各式各样各样的'鲜花因有尽有,琳琅满目。下面我就带大家瞧瞧吧!
到了晚上七点的时候,我们一家刚吃完饭,门铃“叮铃铃,叮铃铃”的响了起来,爸爸赶紧拿起了门铃:“喂,谁啊,……哦,是你呀……有什么事吗?……哦!行,我们马上下去。”我和妈妈异口同声的问:“谁啊!”“就是咱们邻居问我们去看烟花吗,我说去。”老爸说道。
我立马穿上衣服,戴上帽子,准备完成!老爸穿上了他那厚厚的羽绒服,也带上了帽子。我们哼着歌便走出了家门。这时,邻居李叔叔拿来了一个蓝色的孔明灯,让我们放,我们费了好大的力气才把火点烧。点是点完了,该放了,我们围着楼跑了好几圈,就是飞不起来,最后还是李叔叔轻而易举的把它放上了天空,哎!没办法,姜还是老的辣哦!
我们一看表,啊!已经七点十五了!快跑吧!我们加速的跑到马路中间,这时最佳视觉,我们都看的见。只听见“楸——”一声,一个红色的烟火飞上了高高的天空,又像流星雨一样慢慢滑落,非常的漂亮。紧接着一个接一个的,五颜六色的,色彩缤纷,这么美丽的烟火就掩盖了星星的美丽。这时,天上飞起来一个特别大的烟花,当放完的时候,我才看见从上面徐徐落下了一些小小的降落伞。“好棒哦!”我说道。
我们又看到了一个可以放完以后再转起来的烟花,好美丽哦!最后看到了一个无比寻常大的金色的烟花,好帅哦!很快,我们依依不舍得离开了。
昨天真高兴,看到了那么多的烟花,又看到了很多美丽的造型,好棒哦!
元宵节的作文400字 篇4
开学第一天正好是元宵节,天很冷。元宵节的传统习俗就是猜灯谜,于是,老师们给我们出了四十条谜语,让我们快要冻成冰块的脑子,先做个热身操。这四十条谜语的谜底都是老师的名字,使同学们兴致高涨。
星期一早上,刘老师在黑板上写了十几条谜语的谜面,旁边又写了全校老师的姓名。同学们看了立刻全神贯注的投入进去,转动着“冻僵”的脑子,思考着谜面。忽然,一位同学经过老师同意后站起来,说:“‘雁过留声’是郜秋雁老师。“正确!”经过第一个人的回答成功,同学们个个都力争回答正确,所以在更卖力的思考,有的双手撑头,有的.眼睛在咕噜咕噜地转,还有的紧盯黑板。
所有的同学都在思考着,我的同桌似乎遇到了难题,她的双唇紧闭,过了一会儿,她的眼睛忽然亮起来,那只是一秒钟,她摇摇头,目光黯淡下来,又进入思考。我也进入了思考,我把目光挪到了“赫赫战功”上,眼睛的余光扫到了“孙立勋”这个名字上,赫赫战功不就是立下功勋吗。我本想举手示意,又怕说错,所以就犹豫了一下,,没先到这一犹豫就留下了“千古恨”。随着一声响亮地“我会了!”他把我想说的说了出来。
同学们的脑子越来越灵活。不一会儿,同学们又猜出了“橙黄绿青蓝紫——吴红”“德财兼备——金贤”“心里知道——杜明”,等等。
原来,看似不起眼的谜语,竟有那么大的奥秘,它能让你开动脑筋。老师们费尽心思地去边编些谜语,一定是想让我们在学习上多动动脑筋。
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