小学作文400字

时间:2020-10-24 12:11:00 小学生作文 我要投稿

【热门】小学作文400字集合七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学作文400字集合七篇

小学作文400字 篇1

  一个阳光明媚的星期天,我们的老师带着同学们去邙山植树。

  汽车飞一般行驶在宽阔的公路上,同学们的脸上个个洋溢着灿烂的笑容,在我百般期待中,邙山的轮廓终于呈现在我的眼前。我激动地喊道:“邙山!邙山!”同学们的目光不约而同的转向窗外。邙山在我们面前,就好似一个顶天立地的巨人,显得格外高大伟猛。

  终于,汽车驶进了邙山,这时,炎黄二帝呈现在我的眼前,我兴奋的跑下车,向炎黄二帝跑去,这事,老师叫住了我,说:“树还没种呢,玩什么呢?”哦,我才想起来,我还要种树呢,我瞄了瞄了车里却没发现树和铲子呀。就在这时候,一辆电动三路车向我们驶来,车上放着几棵树和铲子,老师挑了一片小树林,准备在那里植树,大家分配好任务以后,都争先恐后的行动起来,有的挑水、有的抗树、有的挖坑,而我负责抬水,我和好朋友抬了满满的一桶水,边走边洒着到那只剩了半桶水,经过大家的不懈努力,小树终于栽上了,大家欣喜万分,任务完成后,大家向炎黄二帝飞奔而去,在山下,我的好朋友发现了一个小洞,小洞一直向外喷水,他拿了一个空心的棍,插在那,谁知,水竟然从棍中喷了出来,弄得我们哭笑不得。

  这是我最快乐的一天。

小学作文400字 篇2

  冬天插着翅膀飞走了,带来了一串串美好的事物。冬天,并没有春天的鸟语花香,也没有夏天的骄阳似火,更没有秋天的硕果累累,它只是带给人们欢声笑语。

  小雪花来了!刚下雪时,雪花又小又薄,零零散散,好似蝴蝶翩翩起舞。渐渐的,雪下大了,变得密密麻麻。一团团,一簇簇,仿佛一大片棉花糖被冬姑娘洒向人间。

  雪下得这么大,当然不可浪费,“堆雪人”项目是不可少的,我、陈茜茜、张晨阳和桂承乾四个人准备堆雪人啦!

  我和张晨阳先去拿材料:纽扣2颗,胡萝卜1个、辣椒1个,帽子3个(粉色、黄色和绿色),为什么拿3个帽子呢?先不告诉你。

  第一步:滚雪球。桂承乾和陈茜茜在远处一个山坡旁,悠悠地推来,哇,好大的一个雪球,做身子绝对够!我说:“不错嘛,两位小徒弟。”张晨阳笑得脸红了。

  第二步:由我与桂承乾完成滚小二号的雪球。我们来到了一块雪地上,那儿都是小雪球,我挑选了一个特小的雪球在地上滚,滚大头那么大时,刚好滚到陈茜茜那儿,她接过雪球,安在身子上,可一不小心雪球掉了下来,我们只好重滚,这才完成第二步。

  第三步:做眼睛。纽扣派上用场了,可纽扣不知道掉哪儿了,哦!原来桂承乾已经安好了,我无言以对。

  接下来,我们的进展非常顺利,胡萝卜鼻子,俏皮;辣椒嘴巴红扑扑,太可爱了;糖葫芦手臂红彤彤,让人口水直流;帽子,我们选了黄色,好一个可爱的小雪人!

  小雪人诞生了!在雪地里笑着,好像在对我们说:“谢谢你们给了我生命,让我变成了可爱的雪娃娃!”我们围着雪人唱啊,跳啊!高兴极了,堆雪人真快乐!

小学作文400字 篇3

  人人都有理想!理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,点燃熄灭的灯;理想就是灯,照亮前行的路;理想就是路,引你走向黎明。

  我的理想就是当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可就是,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

  医生就是一个崇高的事业,治病救人就是医生的职责。医生每做一件事,都就是那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕就是一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

  有一天,我看到了这样一个文章,20xx年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就就是叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

  当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想就是最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

  理想就是完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学习,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

  在人生的长路上理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,点燃熄灭的灯;理想就是灯,照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

小学作文400字 篇4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。人们张灯结彩,笑逐颜开,送走了快快乐乐的虎年,迎来了朝气蓬勃的兔年。

  大年三十晚上我们一起回外婆家过年。“哇!大街上好漂亮啊!”马路两边和大树上都挂满了五彩斑斓的彩灯,有鲤鱼灯,有中国结等,还有红灯笼灯……树上的灯有的象屋檐下五彩的.雨帘,有的灯一闪一闪象星星在眨眼睛,有的灯象雨点从树梢上滑落……它们把街道打扮得更加美丽,到处都洋溢着这过年的喜气。

  大街上人来人往,车水马龙,人们都拎着大包小包的年货,匆匆忙忙地赶回家和亲人团聚。

  我们回到家里,家里可热闹了。大舅一家从东营回来了,小舅一家带着刚出生几个月的妞妞也回来了,厨房里外婆、外公正在准备年夜饭,忙得不亦乐乎,家里热闹极了,到处充满了欢声笑语。

  大人们在高兴的谈话,大舅带着我和盈盈妹妹到楼下放炮。一出门,烟花和炮竹声交织在一起震耳欲聋。我也不甘示弱拿出烟花棒来点燃,立刻劈里啪啦的声音响了起来。我兴奋地挥动双手,烟花棒舞出美丽的图案,一会儿象盘旋的金龙,一会儿象流动的光圈,好玩极了。看着我玩得这么起劲,莹莹妹妹非常眼馋,大舅说:“你太小了,烟花会烫着你的,要不你玩小金鱼摔炮吧!”妹妹也高兴地玩了起来。这时出来发放炮的人越来越多了,小区里烟花满天,空气中弥漫着浓浓的火药味。

  吃着年夜饭,看着中央电视台的春季联欢晚会,听着耳边噼噼啪啪的鞭炮声,我们一家其乐融融,希望这美好的一刻直永远。

小学作文400字 篇5

  今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来,考试风波。 “梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。

  “怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。 “她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。

  到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!” 我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。 过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。

  没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。

小学作文400字 篇6

  我喜欢春天的雨。滴滴雨水落在叶子上,奏着一曲动听的歌。我喜欢在小雨下散步,感受着风和雨的抚摸。

  我喜欢夏日的冷饮。我喜欢在炎炎烈日下坐在一棵老槐树的树荫中,喝着酸甜、清凉的冷饮。我喜欢在玩耍时吃一口冰冰的雪糕,那种感觉无与伦比。

  我喜欢秋的落叶。在嬉闹在秋风中的树枝上,一片片叶子缓缓落下。我喜欢在飘落的叶子上走,听着“吱吱嘎嘎”的声音,心里静了好多。

  我喜欢冬天的雪。我喜欢在雪中嬉戏。我喜欢在台阶上看雪飘落时的悠然模样。我也喜欢爬上屋顶,看世界变得粉妆玉砌。

  我喜欢云儿。我喜欢抬起头看着天空发呆,看那一片片云彩在空中变化。我喜欢让心飞去云儿上玩耍。

  我喜欢日出日落。我喜欢在清晨坐在山顶,看着初升的红日映红云朵。我喜欢仰起头看晚霞,日落时的壮观美丽无法想象。

  我也喜欢画。看着白纸上出现自己心中的写真,我觉得一切烦恼一去不复返。我喜欢拿着毛笔在宣纸上画,看着一团团色彩散开,心里的结一下子打开。

  我喜欢另一种画。是人们描绘不出来,是长在大自然中的。当我们置身风景中,闭上眼,仿佛在隔世的仙境中一样。

  我还喜欢风。我喜欢春的风,不凌厉,也不大,站在风中闻着泥土与青草的清香。我喜欢秋的风,轻轻柔柔,用心感受,竟有一种淡淡的忧伤。

  我喜欢植物。我喜欢挺拔的白杨,清香的梅花,无名的小草,还有尊贵的牡丹和美丽的海棠。我也喜欢无名的野花野草,它们也共同构成了世界。

  我喜欢看书,特别是在安静时。我喜欢握着一本不知何年何月的书,一个人静静地看,渐渐在书中融化。我喜欢为书中的人物欢笑、流泪,让自己进入书里的世界。

  ……

  我喜欢一切,而且深深地喜欢着心里的所爱。

小学作文400字 篇7

  安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

  一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

  我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢? 于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

  通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

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