夏天描写夏天的作文900字

时间:2020-10-27 09:16:36 夏天 我要投稿

【必备】夏天描写夏天的作文900字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的夏天描写夏天的作文900字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】夏天描写夏天的作文900字四篇

夏天描写夏天的作文900字 篇1

  夏天来了,儿子迎来了一年四季中可以光着脚丫儿的快乐时光。想不出儿子不爱穿鞋的理由,也许是因为光着脚的那份凉爽,也许是因为穿鞋时的那点麻烦。任我天天跟在屁股后面喊他凶他,他依然我行我素,悠然自得。实在见我不大高兴了,会飞跑过来一脚蹬上鞋,身后留下一串厚重而踏实的脚步声,振得楼板轰轰地响。碰到雨大,儿子就一溜烟跑下楼,在马路边的排水沟里趟水,两手提着裤腿,眼睛盯着水流,不管不顾地走下去。直到两只脚泡得发白起了皱褶,直到被蚊子叮了满身包,然后再光着小脚丫儿跑回家,荡漾着一脸的快乐和满足,还有他一路的欢笑洒在雨后湿润薄凉又带着花香的空气里。

  就这样,儿子光着脚走过了一个又一个夏天。母亲见我总是“怪罪”儿子,对我说,孩子光脚是接地气,小时候没光过脚的孩子不算是真长大。

  小时候的夏天,我也总是光着脚的,不过那时候不是不喜欢穿鞋,而是夏天的鞋很少,就一双,为了省点就只能多光脚少穿鞋。时间久了,反而觉得那样度过夏天是一种天然的快乐与幸福。清晨或黄昏,赤脚走在家门口的土路上,清清凉凉的。那被无数个孩子脚踏过去的路铺了厚厚一层细土,双脚踩在上面,细尘便涌起一层柔波,脚下舒舒服服的。奔跑起来,会留下一串浅浅的脚印,身后飞扬起乡野的尘土,雾一样迷失了童年的心。

  有雨的时候,赤脚走在风雨里,脚下滑溜溜的。我们的双手尽量伸展,保持身体的平衡,整个人如风中嫩柳摇晃着,有人一不小心滑倒,来了个四脚朝天,随即引来一片欢笑。最欢欣的是赤脚走在河滩上,一步一个脚印,一步一副画。有时我会折一根长长的草量下脚印的长度,回家时认认真真地交给爸妈,告诉他们以后就按这个尺寸给我买鞋,爸妈总是笑着接过去。那些赤着脚丫儿的夏天,让我们陶醉着,逍遥着。那些赤足奔跑的旧时光,让我们拥有了一个真实而自由的童年。

  上小学的那些个夏天,几乎都是赤着脚走过来的,但我们并不自卑,因为大家都一样,不分彼此。用脚丈量着我们的童年,也丈量着我们的成长;丈量着我们的清苦,也丈量着我们的幸福;丈量着我们的土地,也丈量着我们的家园。

  生活一天一天复杂而广阔起来,不知从什么时候开始,我已经成了一匹桃花下不知满足的野马,在生活和心灵的大草原上奔驰起来,找不到自己的归途。每日出门,竟会对着一大堆鞋发怵,不知道要穿哪一双才好。

  在我眼前,儿子光着一双小脚自由奔跑,上跳下跃,肆无忌惮地开心着,旁若无人地欢笑着,谁能不被这一幕感染呢?此刻的他,简直就是一个天使,我的赤足天使。那份天然与自得,自然与舒适,才是一个人真正自由与洒脱的流露,才是对生命最大的尊重与敬畏。生命的享受其实就在脚下简简单单的释放,释放了一双脚,便是释放了一颗心,便是放逐自己的灵魂。一个人的生活应当保持简单和自然,至繁归于至简,才能得到真正的惬意和幸福。

  我转过头对儿子说,美丽的夏天来了,快光着脚去玩吧!

夏天描写夏天的作文900字 篇2

  夏日,撑着一把素净的伞,她落寞地走在青石的街道向晚间,沉默不语,细细冥想。微风拂过她的长发,跳起飘逸的舞蹈,让她不禁有些失神。她用手轻轻地把吹乱的发丝拂回耳后,却在不经意间碰到了耳朵上小巧的耳钉。那一刻,她想到了一个人,让她的心有些酸涩的疼。

  她恍恍惚惚地走到家门口,看着熟悉的家,她回了神。回到自己的房间,她似乎下了很大的决心,从一个黑色的盒子里取出了一个黑色的袋子。她愣了愣,胸口有些莫名的烦闷,她小心翼翼地解开袋子上的结,打开袋子,里面装着很多信纸和一张有些灰暗的照片。这时,她的眼睛有了酸痛的感觉。

  她取出那些信纸,手有些颤抖,信纸上沾染了许多灰尘,她吹了吹,灰尘就像蝴蝶一样翩翩起舞,飘落在地上。她把信纸放在靠窗的书桌上,阳光透过玻璃触摸着那些寂寞的文字,温暖着它们孤独的心。她有些心疼地看着那些信纸,展开信纸,她看见了那熟悉的笔迹,是那个人的笔迹。修长的手指在信纸上细细地摸索,她有了欣喜的感觉,只是免不了那淡淡的忧伤。那些充满情意的文字勾勒起她的回忆,也唤醒了她的愁绪。

  那张灰暗的照片上有一个笑容灿烂的男子,她用手抚摸他细致的眉眼,突然想起有人说过他是一个温润如玉的人。是啊,他确实是一个温润如玉的人,而且他也很善良,她喃喃自语。只是,那么温柔、善良的人儿却愿意为她付出一切,终也逃不过命运的捉弄。到现在她还是忘不了他对她的好和他的温柔,他把她当宝,可她却把他当草。他不介意她的所有缺点包括她对他的嫌弃,他只在乎对她是不是足够的关心和爱护,而她只在乎另外一个人。他付出的一切都被她愚昧的心所忽略,冷了他的心。她记得他在那一个夏日的早晨问过她是不是一辈子都只爱那一个人,她有些诧异地看着他,但还是犹豫地点了点头。那一刻,她看见他眼里的.疼,她内疚地低下了头,但他还是笑得很忧伤地摸了摸她的头发,因为他喜欢她的那一头如瀑布般美丽的黑发。然后他送了一对耳钉给她,到现在她也没有换过耳钉。后来他离开了,就在那个夏日的夜晚,为了帮助她自以为是她爱的人,他甚至付出了生命的代价,换来她一生的幸福。可是,她忘不了他,因为他的离开,她才发现原来一直搞错的人是自己,她忽略了他,也忽略了她真正的爱情。为了他,她成了那个等待的人。她在等,等哪一天,他会带着一样的笑容站在她的面前跟她说,我回来了。她憧憬那一天的到来,她在梦里无数次的想象那一天她会有多么高兴。为了他,她留着那一头长发,留下了属于他的回忆,只是,在回忆里,多了忧伤,少了快乐,多了遗憾,少了懵懂。

  她仔细地把信纸上的内容读了一遍,晶莹的泪滴滑落眼眶,不留一丝痕迹,消逝在空气里,她睁开双眼,把信纸和照片放回盒子里,虽有些不舍,但她知道他喜欢安静,她会为他布置好一切的。她笑了笑,只为他!

  那一个夏日,她承载着所有的忧伤继续等待,等她等的那个人。

夏天描写夏天的作文900字 篇3

  夏天是一根冰棍儿,舔上去凉甜爽口。童年的时候,到了夏天小学门口总有一个卖冰棍儿的老头儿。放学后小学生们像一股春潮涌出校门。老头儿扯着粗哑的嗓子高喊着:“冰棍儿,好吃不贵的冰棍儿,一毛钱一个嘞……”我们这群孩子被吸引了过去,紧紧围着他。孩子们纷纷从口袋里掏出父母给的零钱递给老头儿。老头儿脸上乐开了花,从面前的白泡沫箱里矫捷地取出冰棍儿递给孩子,忙得前仰后合。我翻遍口袋,只摸到一枚五分的钢镚儿。小伙伴小虎盯着我手心看,高兴地对我说:“我早晨买了一支铅笔,口袋里也只剩下五分钱了,咱俩合在一起就够买一根冰棍儿了!”我们将两个钢镚儿合在一起递给老头儿,接过冰棍儿后我们欢呼雀跃。我拿着冰棍儿深深舔了一口,感觉美滋滋甜丝丝的,然后再将它伸到小虎嘴边。小虎也舔了一口。就这样他一口我一口,最后我们把这根冰棍儿舔干吮净,只剩下一根木棍儿。

  那时候我觉得冰棍儿是夏天最爽口的零食,也梦想着以后能够每天吃一根。长大之后,口袋里的钱可以买很多很多冰棍儿,却不再喜欢吃它了,也根本吃不出童年的味道。八岁的时候,沉迷于冰棍儿;十八岁的时候,沉浸于奶茶;二十八岁的时候,沉醉于啤酒……人生就这样匆匆而过。岁月恰如浩瀚无边的大海,我们是一艘艘帆船在大海里远航,回忆是一座美若蜃楼的港湾,往事是一片铺满五颜六色贝壳的沙滩。我总是怀念往事,怀念那个两个人舔一根冰棍儿的夏天,那个纯真无邪的时代。

  夏天是一片绿荫,清凉而又热闹。很多年前,我家屋后有一片小树林。到了夏天,那些树木郁郁葱葱,远望去犹如一座座青山。中午的时候烈日当空,热气蒸腾,整个世界像个大蒸笼。小树林里浓荫如织,凉意浓郁。蝴蝶在这里飞舞,蝉在这里吟唱,紫花地丁在这里烂漫盛开。村民们纷纷搬着凳子、扛着竹席到小树林里乘凉。他们坐在一起谈些家长里短,或者玩扑克牌。我和小伙伴们在绿荫里追逐嬉闹,累就趴在大人们的腿上,缠着他们给我们讲故事。欢声笑语在绿荫里回荡。

  转瞬之间,我长大了,在陌生的城市里漂泊。纵横交错的街道将城市划成许多区域,横横竖竖、层层叠叠的钢筋水泥分割出不计其数的小世界与小家庭。我们不知道左邻右舍是谁,不会和邻居们互相来往,更不知道楼下玩耍的孩子是谁家的孩子。

  我们在自己的小世界里呆烦了到公园或动物园溜达一圈,兜兜风,散散心,欣赏一下那些从森林里移植过来的花草树木,赏玩一下那些从野外捕捉到的珍禽野兽,与那些熙熙攘攘的陌生人冷眼相向。我总觉得人与人之间的距离变远了,人与大自然的距离也更远了。在狭隘而又孤独的世界上,我们像是不可一世的王者,也像是可怜巴巴的孤儿。我总是怀念小时候的那一片绿荫,怀念从前的夏天。

夏天描写夏天的作文900字 篇4

  清新的、热烈的、奔放的夏天,一如我们一路的成长。

  在最后的童年,邂逅一个夏天的故事,品味一阵如花的感动。随着美国女作家珍柏雪的轻快文笔,徜徉在亚龙德尔那“彭德韦克一家人所见过最乳黄、最奶油黄的”美丽别墅,徜徉在那片波涛起伏的雏菊海里,徜徉在四姐妹与杰弗利美好单纯的情感里,徜徉在那个永不落幕的夏天。

  这本书讲述了一个不可思议的夏天,彭德韦克四姐妹在度假的时候遇见了一个富家男孩杰弗利,并在杰弗利的母亲提富顿夫人的美丽花园里展开了冒险,在冒险的途中,他们找到了比宝物更珍贵的东西:友情、亲情以及成长的滋味。

  这个夏天对于彭德韦克四姐妹来说注定是无法遗忘的,之所以说无法遗忘是因为在这个夏天里她们都经历了一次成长的考验。十二岁的罗莎林暗恋克格尼,却最终无奈地承认她实在是太小了,与克格尼一点也不配,在伤心过后她终于直视自己这份单纯的喜欢,并且与克格尼成了永生永世的好朋友;十一岁的丝凯与提富顿夫人斗嘴,丝凯本来已经忍住自己的冲动了,只是提富顿夫人不知好歹地提起并且侮辱丝凯的母亲,丝凯无论如何也不允许别人,尤其是一个根本不了解自己母亲的人侮辱自己的母亲,她终于勃然大怒用尖锐的语言反驳提富顿夫人,她所表现出来的那种勇气令人动容;十岁的珍相信杜普雷先生会帮助她出书,实现自己的梦想,可是单纯的她怎么也没想到,杜普雷先生竟会将她拼尽心血写成的得意之作当成废品,自尊心受到伤害的珍躲在房间里静静地把书撕成碎片,虽然最后在父亲马丁的劝说解释下总算重新对梦想燃起了希望,可是这一次伤害无疑在她心里留下了抹不去的伤痕;相比之下,只有四岁半的贝蒂便明显快乐了不少,在离开的时候,在全车人的不解中她让父亲停车,并且一路喊着杰弗利的名字跑过去并且把自己最喜欢的翅膀送给杰弗利,而回到车上她无视了所有人的惊愕,一脸坦然地说她只是跟杰弗利说他可以借一下她的翅膀。

  对于四姐妹来说这是一个无法遗忘的夏天,但对于我来说又何尝不是呢?这是一个永不落幕的夏天,因为这是一个充满感动的夏天。无论是丝凯维护母亲的勇气,珍对于梦想的执着还是贝蒂的天真可爱,都让我们的内心充满了无法言说的感动与爱。

  这是一个近乎永恒的夏天,在这个夏天里我看见了不同于寻常的青春。正如李家同所说:如果你以为青春只能以年少轻狂带过,这本小说将会改变你的看法。《夏天的故事》是一部清新浪漫的田园作品,每翻开一页,就会在心中积累一段感动。

  是的,《夏天的故事》带给我们的不仅是一段感动,一个永不落幕的夏天,更是童年,更是一段温馨的成长。

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