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捐给灾区小朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的捐给灾区小朋友作文，欢迎大家分享。
昨天晚上，听说我们学校要搞一个义卖活动，为雅安的小朋友们捐款。晚上，我把明天的书。收拾好，就开始选我要卖什么东西了，我打算买一些书，我在柜子里找来找去，找到了我最心爱的《鼹鼠的月亮河》，可是，我想到那些灾区的小朋友们，便把那。本书装进了书包，卖一本书肯定不够，我又接着选，我看到了我已经读了很多遍的《花木兰从军》里面还有好多其他的故事，我就把这本书也放进了书包，接着，我又看见了《我的第一本谜语书》和《睡前小故事》我就把它们一起放进了书包。
今天下午，薛老师带着我们去操场买、卖东西，操场上人山人海，摆好摊了，只听见王老师说：“活动开始！”操场上立刻热闹起来，张祺看见了我的《鼹鼠的。月亮河》就问我几元钱，我说要三元，她立刻从钱包里掏出了三张一元钱给我，我把这本书给了张祺。我。看见门正阳有一本《巨人的城堡》，我翻着看。了一下，问门正阳这本书多少。元？门正阳说：“比两元大，比五元小。”我说：“三元。”“不对。”。我又说：“那四元。”“对了！”说着，我拿出四张一元钱给了门正阳，门正阳把这本书给我。
我看见姜奕涵的小熊文具盒很好看，而且是双层的，我问姜奕涵这个文具盒几元？姜奕涵说只要一元，我把一元钱给了姜奕涵，姜奕涵又问我要不要阿狸的贴片，我看了看，觉得阿狸好可爱呀！
于是问阿狸的贴片多少元？姜奕涵说五角钱，我把五角钱给了姜奕涵。接下来，我把剩下的两本书往我们班的摊子里一放，就去看看我还有什么需要的，我。先去看了一个大姐姐的摊子，我看见了一个我可爱的小篮子，问那个姐姐这个篮子几元钱，姐姐说两元，我。把那两元给了那个大姐姐，我看一个小妹妹。在卖。橡皮，我看见一只好漂亮的小狐狸橡皮，看着那里标着：一块橡皮五角钱。我就给了那个小妹妹五角钱，我又看见一个大哥哥在卖自动铅笔、钢笔、笔心……我想买一支。自动。铅笔，看。见那个大哥哥在自动铅笔的盒子上面拿铅笔标着：自动铅笔每支两元（带铅）我买了一支自动铅笔，该回班看看了，我看见我那两本书都不。见了，看来已经卖出去了，王老师说：“活动结束！”。我们把自己剩下的钱给了老师，老师给了校长，最后，校长。就捐给了灾区的小朋友。
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