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小学生生活作文1000字3篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学生生活作文1000字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生生活作文1000字 篇1
岁月的风铃摇曳在钟“滴滴答答”声中，时间沐浴在久违的阳光下，我知道，光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的时光像彩虹一样，无法捕捉，风雨过去，绚丽的彩虹又将离我远去。我快要离开母校，进入人生的第“三”个家——中学了。回想小学生活，有的令我难忘；有的令我回味；有的……每当想起这些“往事”我不亲感慨万千，心久久不能平静。六年的生活来匆匆，去也匆匆，虽然经历了无数的酸，甜，苦，辣，但回忆起来，就好象发生在昨天，在前天，现在，离离别只有两三个月了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
六年前，一年级（3）班的30多位同学走到了一起，这中间或许有人离开，或许有人加入，但我们一起奋斗，并肩作战，赢得了老师，学校的的夸奖，荣誉。每一次的成功都有着我们和老师的辛苦付出，泪水汗水，我们团结，我们快乐！在盛开着30朵鲜花的花园里，谁的辛勤培育，辛勤付出，才换来现在的我们？是她（他）——老师，她（他）就像园丁，培育着我们，养育着我们。
静静坐在窗前，陷入沉思。打开记忆的闸门，所有的辛酸往事全部流入脑海，但这件事，我终身难忘，浮现在眼前的是一幕又一幕……
三年级的时候，一个陌生的身影出现在语文课堂上，是您，吕老师，但语文成绩平平的我，却无法体会您所说的一切。一次家长会，妈妈向您问起我，您说我写作文没有中心思想，我改，努力改，您帮，尽心的帮，当您让我把《学游泳》和《当了一回小大人》这两篇作文念给同学们听时，我发现，我在您心中变了，您开始关注我的作文了，您开始叫我“亲爱的”了。从此，作文和写作就加入了我的生活，我喜欢，开始了自己的“创作之路”，书，就像讲不完，听不腻的童话，是您，吕老师，您用美妙的语言把我带入童话，您用神奇的词语是我陶醉在童话中。您告诉大家：文学就像一片海，任我们游。您告诉我们所有好作文都是改出来的，好作文都是靠积累的素材才能写出来的。那是我似懂但非懂，但不知它对写作竟有如此大的帮助。在不知不觉中，我的作文水平渐渐提高……
“我们长大了！”我们真的长大了，记得不久前的歌咏比赛，夺得一等奖的.我们在教室里狂欢，鼓掌。还急了那次拔河比赛，由于各种原因，我们输了，在外边，在教室里，有人哭了。我相信，失败是成功之母，下次的成功一定属于我们！在这，我们笑过；我们哭过；我们努力过；我们付出过，我们对“家”的爱会化作种子，被土壤所滋润，我相信，这里一定会开花，结果。不久前在一个网站上读到几句回忆小学的诗：
永远，带着一颗好奇的心，对这个世界环有最美的遐想
永远，乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航
永远，踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下
在记忆中，永远留下美丽而有难忘的小学生涯
在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来……
在母校的“教诲”下，我得到了知识，友谊……我在这儿的时间已经不多了，我从最小的一年级小朋友到六年级的大姐姐，把握最后的两个月，看校园，看老师，看同学，珍惜现在的每一天。光阴一去不复返，我会永远记住这一切。
游走在了静静的走廊上，倚靠在墙边，似乎班中中还有我们的朗朗书声；操场上还回荡着我们嘻嘻的欢声笑语；校园中还萦绕着我们响亮的口号，每个地方都令我难忘……
漫步在操场上，又听见了熟悉的声音：“我编，我编，我编花篮，花篮里面有小孩，一岁两岁三四岁，五岁六岁七八岁……”一滴泪，滴在心中……
小学生生活作文1000字 篇2
时光匆匆逝去，转眼间，我佩戴红领巾已经六年了，在这六年里，我度过了难忘的小学生活。
六年前的我，六岁。在那年我第一次打开我的启蒙之门，走进那个充满欢声的校园，成为一名小学生。一年级的我在一年六班，进到班中，班上好不热闹，座位上一个个陌生又稚气的脸让我手足无措。我是个慢热的人，所以当我看到班上的人群，一下子慌乱起来，于是我越慌越乱，一时间竟找不到自己的座位，也不好意思问别人，只好傻愣愣地躲在门后。正当我慌忙之际，门外又进来一个短发的阿姨，那是我们的班主任林兵老师。她为人和善，热心地帮我找到了座位。
一年级下期，我与其他同学站在主席台上，作为当年第一批入队的人员。那时的场景我记忆犹新。我们站在主席台，台下是不同年段的各个班，老师站在我们的旁边，六年级的大哥哥大姐姐拿着少先队员的象征——红领巾，走到我们的面前，弯下腰为我们系上鲜红的红领巾。接着，我们在老师的带领下，学会了队歌，又右手握拳，拇指朝下，用童真的语调大声宣誓。那一刻，台上的人都在自豪着。
二年级，我交到了两个最要好的朋友，一个是小博，另一个是杨敏真。我们是如何相识的，我们自己也忘记了，只记得我们三成为好朋友时，就一直形影不离，每天都粘在一起，有了她们俩，本来反反复复周而复始的上课生活变得不再枯燥无味。我们三个人曾经一起旅游过，第一天一起去爬山，差点儿把我们累死；第二天到海边，我们打水仗打了几个小时；第三天，我们都宅在酒店里打牌、吃零食、看电视、玩游戏，度过了愉快的假日，这也是我们之间最难忘，最宝贵的回忆。
三年级，我们遇到了最好的语文老师——林立芳老师。林老师有一个儿子，但却患了天生的自闭症，林老师为此十分痛心，她把对儿子的爱给了我们，把我们六班的`学生当作她自己的孩子。我们犯了错，她从来不体罚；我们特别想尝尝什么美味，她第二天就会拿来给我们吃；我们如果受伤了，她便非常心疼，小心翼翼地照顾着；有人生病了坚持上课，她绝对不同意，硬是要生病的同学回家休养；其他老师送给她什么，她一定会与我们分享。林老师既是我们的老师，更是我们的亲人。有句俗话说得好，“不是亲人，胜似亲人。”林老师从三年级一直带我们到了五年级，在六年级这年，她的儿子马上要上一年级了，她为了更好地照顾儿子，不得不调到四附小。在听到她离别的消息后，不少人的眼眶都红了。
时间过得真快呀，不知不觉中我们在这个学校度过了六年的时光。我们从无知年少的孩子成长为一个小大人。六年的时间说长也长，说短也短，眨眼间，我们即将毕业升初中了，亲密的朋友会分开，熟悉的老师会离开，我们将成为雏鹰，飞离我们待了六个春秋的巢穴。
拍毕业照的那个周末，全班的人都聚集在一起，连半年不见的林老师也来了。她还是那样慈爱，在见到她的身影时，全班人都向她拥去。在毕业照拍完时，林老师又走了，但她走时说的话，让她落了泪，更是让我们热泪盈眶。
当时我只顾忍住泪水，林老师说的话有些淡忘了，但有句话记忆犹新。她说：“同学们，天下无不散的筵席，这次的离别是为了下次更好的相聚，大家有缘，一定会再见的！”
是呀，有缘必会重逢，在这六年的时光，我们都度过了难忘的小学生活！
小学生生活作文1000字 篇3
走进张家林小学，你仿佛就走进了书香世界，校园里无不体现出读书的气氛，你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里，有同学在埋头读书、在教室外，也有同学读书的身影、在树荫下，有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······
说完了校园里的读书气氛，我再给你介绍一下我们校园里的景象吧！在走进大门的同时，进入眼帘的是一座不是很大的假山，上面写着这样四个字，“包容、尚新”意思是说：在对人或事上，都要学会忍耐、懂得包容别人；而尚新，则是人要抱有一颗有上进的心才行；它还有另一层意思：包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树，它的枝叶郁郁葱葱，很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的`一道风景，再拍毕业照的时候，许多同学都把这里定做背景，拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁，有几棵高大的树木。这几棵大树，陪伴着我们度过了六年的小学时光，我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景：有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸，里面有几条小鱼。同学们下课后，没事就喜欢来看一看，休息一下眼睛。鱼缸的旁边是一排排绿油油的冬青叶，使人看了有一种很舒服的感觉。
以前，张家林小学还没有这种学习的气氛，不像现在这样充满活力。自从换了校长，他提出了许多想法，改变了这一切。他就像一位工程师是一样，用他的双手，把原来没有生机的校园，变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园，而我们就是乐园里的天使。现在的校园，不但学习气氛好，而且学校隔三差五的举办一次比赛，有：书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学，找到了自己的兴趣，变得越来越开朗。
我就是在这样可爱的校园里生活了六年，一下子要离开，还真有点舍不得！我更舍不得老师、同学们。六年前，我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神，背着有身体并不协调的书包，来到了这里；六年后，又带着对小学的怀念和不舍，对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得，我好想让时间走的慢一点，让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得，以前相处了五年的同学们。虽然，他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里，我永远都不会忘记他们，他们曾经是我最好的朋友们。以前，我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛，第一名永远是我们班的，我们班不但成绩好，纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行，但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪，而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点，这是我们的班级热闹非凡。
好了，这就是我的学校，这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢？这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学，憧憬中学吧！
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