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愚人节作文200字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的愚人节作文200字5篇，希望能够帮助到大家。
愚人节作文200字 篇1
在愚人节那天，我匆匆忙忙地上学去，在上学之前，我随意对奶奶说：“奶奶，今天是愚人节。”奶奶在厨房说：“什么？今天是什么节？”我不耐烦地说：“愚-人-节。”说完我就上学了。奶奶摸摸头，自言自语说：“什么是“鱼”人节啊？”
傍晚我放学回家老远就闻到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜给我了？一进门，就看见桌上放满了各式各样的鱼，什么油炸鱼，清蒸鱼，红烧鱼……看得我是口水直流。我迫不及待地问奶奶：“今天是什么日子啊？怎么有这么多的.鱼。”奶奶从厨房出来说：“你不是说今天是鱼人节吗？那我们就来个大鱼宴啊。”哈哈，原来是这样啊，，我笑着和奶奶说：“这是西方的节日，叫愚人节。奶奶今天你是过了个愚人节了。”奶奶笑着说：“原来还有这样的节日啊。
奶奶年纪大了，新鲜事物都不知道了，以后我要多给奶奶讲讲，让她做个“时尚”的老奶奶。
愚人节作文200字 篇2
每当4月1日时，都要过一个西方人节日。对了，那就是——愚人节，这是一个特别的节日。
这一天里，发生的事情果然不出我所料。太阳伸伸懒腰，光芒四射，依旧爬进了我们的教室。上完了第一节课，我们全班要面临魔鬼般训练的时候了——体育课400米跑。面对400米跑，有些同学胆小如鼠，最怕的就是这漫漫长路的跑步了。
“铃，铃，铃……”上课了，悦耳清脆的.预备铃在我耳边响起。可同学们并没有安静下来，体育委员宋飞扬探出头到教室外张望一会，回来便扯着那公鸡般的叫声：“李老师来了！”有同学马上也提醒：“李老师来了！李老师来了！”有些同学马上坐得端端正正的；还有些同学心神不安，东张西望的。“根本就没有嘛！”坐在窗口的赵恒彬懒洋洋地说。“今天是愚人节，哈哈！……”宋飞扬阴险地说。教室里回荡着串串响亮的笑声……
原来李老师今天出差，老早和体育委员打过招呼，换成写字课。
愚人节作文200字 篇3
今天是愚人节。
早上，我一起床，在穿衣服的时候，爸爸就骗我说：“昨天老师打了个电话，说今天要开运动会，不用带书包，但是要穿校服。”开始我还不知道爸爸在骗我，还以为是真的，就赶紧拿起校服来穿。后来，妈妈就说：“别相信你爸爸，今天是愚人节，你爸爸是在骗你的。”妈妈说完之后，我生气的摸了摸我的'下巴，心想，竟然爸爸骗了我，那我一定要开一下玩笑骗回爸爸来。
到了中午，我吃完饭就出去转了一圈，过了没多久就回来了，然后骗爸爸说：“下雨了，爸爸你的摩托车还在外面呢。”爸爸听说下雨了，就赶紧跑出去，到外面一看，怎么没下雨呀？爸爸就知道了我在骗他。我看见了爸爸被我开玩笑骗到了，就高兴的笑了起来。我也骗到了爸爸。
后来爸爸说，平时千万不可撒谎骗人，今天是愚人节可以原谅。
愚人节作文200字 篇4
童年，人的出发点，如梦一样的黄金时间。童年，像一条船，装满了糖果，也装满了欢乐。
说起来，那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的`懒腰，脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现，华蔚也在搞恶作剧啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了，而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，一脸严肃地说：“今天，我们来做一个情商测试，首先要请三个同学上来。。”说着，老师边打开了电脑上面记载着有关情商的资料。老师叫我们先写上自己的名字，之后在名字的四周写上一个e，一个q，两个w，一个m。我们写好后，老师又叫我们用线把这五个字母连起来，就可以了。这时，老师笑了起来，我很好奇，用线一连起来，啊!居然是猪，老师耍我们!顿时，我们不约而同地笑了起来。
就这样，一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了，只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年，充满着幼稚和童真。仔细回想，他像一串风铃，只要有风，就会丁零丁零响，童年还像一串冰糖葫芦，又酸又甜。
愚人节作文200字 篇5
今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课，两个班同学互换班级，而两位可怜的老师自然毫不知情。
结果，铃声响后，“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班，猛然间，发现了桌子上的电脑，先是一惊，然后看到了坐在第一排的我，于是快步走出去查看班牌，接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑，甚至举起早已准备好的历史书（年级主任教历史），一起向他挥舞，更使班级爆沸了。
如果说年级主任还算反应快的话，那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级，竟然没有发现异样，直到走到学生中间，才猛地吓了一跳，发现眼前的人都不认识！更是笑爆了所有的人。
应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过，当节日的气氛还未散尽时，我就受到了班主任的`“圣旨”，让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是，已经过了愚人节，这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出，看来，这两天还要耐心准备一下。
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