愚人节作文700字

有关愚人节作文700字3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的愚人节作文700字3篇，希望能够帮助到大家。

愚人节作文700字 篇1

　　今矢一大早，我收拾好东西，以最快的速度奔向学校。

　　马上就要进行期中考试了，俗语说：“临阵磨枪，不快也光。”突击复习一下，相信不是坏事。

　　在校门口，我正跑得气喘吁吁，同桌李辉从后面追来，一把拽住我，一本正经地说道：“你鞋带开了。”我先是一愣，既而低头望了望鞋，没有哇!“Goodmom—ing！节日快乐。”李辉向我眨了眨眼睛，做了个鬼脸，丢下这句半洋不洋、半土不土的话，飞也似的跑远了。节日，今天是什么节日?我不由得放慢了脚步。可是，没容我细想，迎面走来二班的卫生检查员高扬，他憨厚地笑了笑，拍拍我的肩膀，一脸真城地说：“你的鞋带真的开了。”我赶紧低头看，嗨I敢情又是骗人的，没有。我气恼得挥起了拳头。“愚人节快乐!”同样是落荒而逃的高扬的话提醒了我，今天是四月一日，是西方国家的愚人节。怪只怪自己“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”竟把愚人节这重大的`节日给忘记了。

　　接连两次遭受“突然袭击”，我提高了警惕。来到教室，我放下书包，小心翼翼地掏出课本；“喂!”不知是哪个混账东西在我背后拍了一下，消失得无影无踪了，撇下一头雾水的我呆呆地站在那里。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羁地嗤笑起来。

　　“你自己看吧。”万淑萍从我背上揭下一张纸条，递到我手里。我拿来一看，上面写着两字。旁边的王春晖怪声怪气地抢先念道：“我是日本笨猪，我是日本笨猪。”天哪，这不是电视剧《小兵张嘎》里嘎子他们戏弄胖鬼子的话吗?我的脸火辣辣地发热，哪知这群“乌合之众”笑得越发张狂了。“谁写的?谁写的?”我扔下扫帚，恨恨地大喊起来。

　　第三节是自习课，我正为一道难题而冥思苦想，忽觉得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我条件反射般的马上回过头去，寻找贴纸条的“罪魁祸首”。可是，此刻后面的同学全都让课本遮面，一板一眼地放声朗读课文。天哪!又被捉弄了，防不胜防呀，自认倒霉吧。我伸出双手摸了半天脊梁，什么也没有摸到。咦?这是怎么回事?我让同桌看了看，他说哪有什么纸条，压根儿什么也没有。原来，我又被骗了。

　　就这样，一整天，我精神高度紧张，大脑神经如一根根绷得紧紧的弦，时时刻刻提(di)防着受到意外的袭击。但就这样，我还是逃脱不了被“惩罚”的命运，徒增笑尔。不知从什么时候校园里兴起了过洋节，极受崇洋媚外人士的。类似以上的恶作剧，相信许多同学都经历过。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，迈半步回一下头。唉!真不希望再有这样的事情发生，真不想再过这样的“愚人节”。

愚人节作文700字 篇2

　　每到愚人节，都会记得那曾经的快乐，想来令人开心的大笑。高中时的学习气氛是紧张的，难得有轻松时刻，愚人节到了，我们几个同学商量，决定愚弄一下我们的老师，给我们紧张的高中生活增加一些轻松的氛围，争得大家的同意后，我们商量选择一位老师，并且这个老师还要懂得幽默的，而后，我们都怀着期待的心情等待愚人节的到临，等待被选中的“幸运”老师来上课。

　　那天终于来临了，当时上课铃响了，老师进来了，这时有个同学说，老师楼下有人找，老师就匆忙下楼去了，这时，该同学快步跑到讲台上在黑板上写着：老师，节日快乐！几分钟后，老师气喘吁吁上楼后，说，没有人那！我们都哄堂大笑，老师没有说话，先对着我们，我们齐声说，老师请转身看黑板！老师转身，看黑板，看到了黑板上的大字，他又转身看我们，对我们说，同学们，谢谢你们，也祝你们节日快乐！而后大笑。我们全班同学跟着都大笑起来。

　　那天，是我们班最开心的一天，也是我高中生活难忘的一天，对了，当时被我们愚弄的老师是我们的物理老师，老师个子矮小，戴个黑框眼睛，平时说话幽默，能把枯燥的物理课讲得生动活泼，就连平时害怕物理课的我喜欢上了他的'物理课，我一直认为他像爱因斯坦，我们愚弄他，就是看准了他的幽默，脾气好，他应该不会向其他老师那样严肃，应该不会“降罪”我们吧。

　　这么多年，还是会偶尔想起那时的快乐杰作，特别到了愚人节，这个情景都会清晰的跳出来，我都会不自觉的笑出声来，想念高中时的同学，想念高中时的老师，想念那时的青涩，那时的紧张，那时的拼搏，那时的快乐，那时的淘气......现在想想，当年愚人节，也许老师早就知道我们是愚弄他的，故意配合我们一下被“愚弄”的，否则当时上课铃声已经响了，老师已经站在讲台上，仅凭我们一个同学说有人找他，他也不问那人在哪，就急匆匆下去了，后来又急匆匆上楼了，还面带微笑，太不像他平时的风格了，他平时对上课可是一丝不苟的。呵呵，当年的愚人节，是谁愚弄了谁呢，我们不去多想，只知道，那一天那一刻，是我们全班集体快乐的一天，那一天，我们因为愚弄了我们平日尊敬的老师而开心，而大笑，也因为被“愚弄”的老师没有“降罪”我们而开心而大笑，相反老师还和我们一起快乐的过了一个节日而开心，可爱的老师，我至今仍然想念你，想念你的声音，你的笑容，你的幽默......

　　当年的可爱同学们，愚人节你们还记得那快乐的一幕吗？还记得那令我们开心快乐的物理老师吗？

愚人节作文700字 篇3

　　今天是愚人节，同学们都开动脑筋，想一些稀奇古怪的主意“整人”。班级里发生了不少有趣的恶搞行动呢！

　　上午，第三节语文课下课，我就发现章雨菲从课桌里偷偷地拿出了一瓶冰红茶。动作怎么会这么犹豫？我不由地生了疑，使劲盯着冰红茶看了几眼。这冰红茶颜色怎么这么怪呀！颜色不但比一般冰红茶深，而且章雨菲摇动它时，居然不会有白沫。只见章雨菲扫视了一下全班，目光定格在毛俊伟身上。他快速地跑到毛俊伟桌前，笑眯眯地对毛俊伟说：“毛俊伟，我请你喝红茶吧！”毛俊伟听后立刻笑着点头答应。这时，我耳边听到一阵轻笑声。我循声转头望向马雨婷，只见她一直在偷笑，我立刻明白了。毛俊伟拿过瓶子，扭开瓶盖，仰头往嘴巴中灌了一大口。可他刚喝了一口，脸立刻涨得通红。章雨菲见事情“败露”，立马抢过“冰红茶”，边笑边跑回座位。毛俊伟一脸无辜地盯着章雨菲，也无奈地笑了。张依婷和马雨婷等人再也忍不住了，哈哈大笑起来，嘴里还不停地说：“毛俊伟，冰红茶味道怎么样？这里面可是放了酱油和自来水呢！”我听后，也不禁和他们一起笑了。

　　章雨菲整完毛俊伟后，马雨婷也跃跃欲试起来。她把目光转移到了赵亚杰身上。

　　马雨婷在课桌里取出一袋蛋糕，拿出了其中的一个。她走到赵亚杰桌前，等待“鱼儿”上钩。赵亚杰一抬头，一眼看到了马雨婷手里的.蛋糕，便问她：“马雨婷，你手里拿个蛋糕做什么？”马雨婷压低自己的笑声说：“当然是给你吃了，不然来你这儿干什么！”赵亚杰听后，立马伸出手。马雨婷把蛋糕交给赵亚杰后，一溜烟儿跑回了座位。赵亚杰见教室里没人注意，咬了一小口蛋糕，并没有发现什么异样。突然，我发现马雨婷嘴里不停嘟囔着：“快点吃呀，你倒是快点吃呀！”我忍不住走上前问马雨婷：“马雨婷，你的蛋糕是不是做了手脚？”马雨婷立马点头：“我昨晚把牙膏藏进了蛋糕里，经过一晚，已经看不出什么破绽了。”赵亚杰大口大口地吃着，可能感觉味道有些怪，便住了口，问马雨婷：“这蛋糕味道怎么这么怪呀？”我们俩听后，立刻哈哈大笑起来，连说：“你上当了！”赵亚杰连忙冲向垃圾桶，吐了个翻江倒海。

　　教室里笑声不断，整人的，被整的，大家都不生气，因为今天是有趣的愚人节！

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