小学生生活作文800字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生生活作文800字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生生活作文800字 篇1
小学生活是那样令人难忘，从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
小学生生活作文800字 篇2
六年的小学生涯既短暂，又漫长，在记忆的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！
记得我们刚到校的时候，真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同，上课时，你一句我一句，搞的老师无可奈何，训一句，安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声，这下好了，整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急，到最后，哭声慢慢的停歇了，这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪，开始上小学的第一节课。
可是上课也上不安稳，因为我们偷偷的讲话，做小动作，害得老师不得不提声音，导致老师声音沙哑、发音困难，最后只能用麦克风增加音量才能上课，这一幕，我记忆犹新。什么老师都是这样，直到一年级下册，这个情况才有所好转。据马老师说，认真、听话起来的我们，还是很可爱的哦！
五六年级的时候，我的成绩不知怎的，一落千丈。老师找我谈话了不知多少次，可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我，而是在一天放学后，把我叫到了办公室，跟我进行了一次深切的谈话，打开了我的内心。从此，我的成绩又好了起来。可是，再也回不到以前了…要不是季老师，我现在早就变成差生一类了。
老师对我的教育之恩，我会永远铭刻在心，终身难忘。
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的'时候，他们伸出一双双温暖的手，帮助我走出困境。我们即将踏入中学，在一起的日子寥寥无几，或许以后还能相见，或许根本无法相见，但不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
记得二年级运动会时，我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远，前几轮都很顺利，我们也自信起来，到了第3轮的时候，我起跳时失误了！一不小心摔倒在沙坑里，头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包，我不经哭了出来，站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我，张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙，他们把我扶到座位上，问长问短，确定我没事之后，才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影，心里觉得暖暖的。现在回想起来，这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊！
毕业的门无可抗拒地打开了，我们还能愉快的玩耍几天呢？我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里，我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。
点评：
六年的小学生活既短暂，又漫长，是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画，小作者在描述小学生活时，选取了重点事例进行描述，同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情，在材料的选取上，主次分明，能够抓住重点，值得肯定！
文章可能让我们略觉遗憾之处，结尾处略显无力和苍白，其实，小作者可以对师生情和友情做一个总结，然后再说难忘小学生活，可能这样的话和前面的描写相符合，同时让文章更加完整，结构也饱满丰富！
小学生生活作文800字 篇3
未来生活是我向往的，却又是遥不可及的。那天，我却看见了未来的我……
“叮铃铃”，闹钟响了，日历上显示今天是2114年1月6日早上7点15分，离上课还有15分钟。我不慌不忙的站在镜子前，只见上面排出一排字：“今天温度15到20℃，适合休闲春秋装。”然后便出来了几套衣服的缩略图，我看中了一套红白相间的运动服，用手点了一下那套衣服，我的衣柜就从里面把它拿了出来，放在了床上。我坐到床上，那套衣服便自动的穿到我身上。要去刷牙洗脸了，我往洗手间一站，牙刷牙膏自动弄好，杯子自动装满水，我也不用动手，牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水，帮我洗脸，洗好了又自动回到毛巾架上。我坐在餐桌前，就从1千里外的农场递过来一杯刚刚挤出的牛奶。又有两片面包自动跳过来。吃完后，椅子就自动飞到学校，来到班级。黑板上出现一排小字：“2114年1月6日早上7点27分16秒”我比平常早来了4秒。黑板标成了白板，白板中走出一位机器人女老师。女老师说：“各位同学抱歉，走道的水世界展览区水源不流通，蜡笔小新博士已经开始修理了。”说完，白板上就出现了一条鱼的图片，女老师说：“你们谁知道这是什么鱼？”同学们陆续拍下抢答器，环环抢到了。她说：“这条鱼我在我爷爷的鱼图册上看到过，好像是叫锦鲤”女老师开心的说道：“环环说对了！是叫锦鲤，不过这是在一百年前的观赏鱼类，早已灭绝。等蜡笔小新博士修好水世界展览区就可以克隆出锦鲤这种鱼类，大概在下课时，同学们就可以看见了。”下课了，水世界展览区果然出现了一条条全身通红的鱼类，那就是锦鲤，同学都在议论纷纷。到了吃午饭的时间了。我按下课桌上的绿色按钮，眼前就出现了一个大屏幕，上面有各种食物，我选择了汉堡和寿司和可乐作为午餐。5分钟后，午餐就从课桌上弹出来了。体育课了，同学们同时按下了课桌上的红色按钮，教室瞬间向下移动，不一会儿就到了操场，操场的草地全是真草，不过怎么踩都没关系，因为这些小草是新研究出来的“踩不死，又反弹”。我们玩得可开心了。下课了，我们返回自己的位置，又同时按下了三角形的按钮，教室瞬时又向上升起，回到了原来的位置。放学，我们坐上自己的椅子，喊一声：“回家！”就可以稳稳当当的回到自家的餐桌前，而餐桌上已准备好了丰盛的晚餐等待着我回来。吃完饭后就可以睡觉，因为只要你躺在床上，牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就会自己帮你刷牙洗脸，衣服也会自己脱下、挂好、换上睡衣。（这是在晚上才会有的功能，双休日没有，早上也没有。）闹钟也会自己开启，明早响起。你只需要睡觉，安安稳稳的睡觉。
“啊！疼！”随着一声叫喊，我醒了。揉了揉摔疼的屁股，知道这一切都只是场梦，心里不禁感慨到：未来的生活真好，我多么希望这不是场梦啊！我一定要好好学习，早日实现未来生活的设想。
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