【精选】小学生写我的老师作文400字五篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生写我的老师作文400字5篇,希望能够帮助到大家。
小学生写我的老师作文400字 篇1
我们班的班主任林老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师。她个子不高不矮,留着长发,她那浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,脸上总是挂着慈祥的笑容,她是我最喜欢的老师。
林老师讲课很吸引人,我们可爱上她的课了。然而,更主要的是她有着一颗无私的心,她把全部的爱,无私在献给了我们。记得有一次,我们上作文课,那节课的题目是暑假里去干什么,林老师请同学先说后写,有的同学有的地方说得不好,林老师就不厌其烦地帮同学修改。望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,我们都很感谢林老师。要知道老师批改我们的作文,经常是利用业余时间工作到深夜,因此没有了娱乐的空间。我觉得林老师真是一位好老师,她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。
林老师不但教我们学习,而且还教我们怎样做人。记得上学期分班那天,很多同学思想波动很大,林老师看出后,语重心长地对我们说:“你们遇到问题时,不是让社会适应你们,而是你们要去适应社会。”这句话深深地刻在我的心里,我想这句话将伴随我成长,对我一生都有益处。
现在,我深深地懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心,我想用最好的成绩回报我的老师,回报我的母校。
小学生写我的老师作文400字 篇2
读完《老师,我相信石头会开花》这篇文章,我的眼睛湿润了。我被文中的赵老师打动了。
我读到了“我也相信石头会开花。老师慈爱的目光里透着坚定。”我感受到赵老师相信石头会开花,相信每一个孩子都能成才,不管好的,还是临时差的,只要有坚决的信心,都能成为平凡中的不平凡,然后就想到马尔顿说过的坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。赵老师爱每一个孩子,绝不放弃一个孩子。
当我读到“只要努力,没有什么是不可能的……”时,我觉得这句话说得太好了。十根手指有长有短,你或许是长的那一根,也可能是短的,但是她们都有自身的价值和特点,只要有信心和不懈的努力,都会有自己的一片天地,这就是李白说的“天生我才必有用”。比如童第周,他十七岁才进中学,第一学期平均分数只有四十几分,但他不灰心,想方设法地学习,运用适合自己的学习方法,每天天没亮就起床读书,晚上到所有人都睡觉了,他还复习一天的课程。过了几个学期,他名列前茅,成绩越来越好,最后他学有所成在比利时成功的解剖了青蛙卵,成为著名的生物学家,聪明出于勤奋,天才在于积累。而我们稍微有一个好一点的成绩,就骄傲自满,再不去努力争取更好的成绩,也有些人成绩本来就差,却不努力学习甚至自暴自弃,如果我们也坚定信心不懈努力,那我们也一定会取得更好的成绩。
是的,相信石头会开花,就是不懈努力,坚定信心,永不言弃奇迹就会诞生,因此方言最后成为了著名的作家,我为方言有这样的老师而骄傲开心,虽然我们不是同一个老师,但我们的老师和文中赵老师有一样的品质,关心,爱护她的每一个学生,对每一个学生永不言弃,信心坚定。
小学生写我的老师作文400字 篇3
我的数学老师姓朱,有着乌黑的长发,慈祥的眼睛,悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有一次使我记忆犹新。
记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:“郑智元!你到办公室来!”听到老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!“你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”
听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:“下次注意点,要好好完成家庭作业。你先回去吧,快上课了”我再一次羞愧起来,数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
小学生写我的老师作文400字 篇4
我虽然学习不是很好,但是为人诚实从不说谎。可是让我奇怪的是老师不怎么信任我。
星期一早上,我起晚了,洗脸的时候一看表都7点40了,赶紧喝了口饭汤,就像兔子一样飞快地跑出了家门,冲向学校。
一口气跑到教室,语文老师正让班长收作文,总算没迟到,我不由得松了一口气,看也没看就把本子交了上去。下了第一节课,我刚想去外面透透气,忽然听见同桌喊我:“王可,老师说让你去办公室,好像很生气,你小心点。”我有点儿莫名其妙,今天还没犯错呢!
我到了办公室,只听见老师说:“这就是你的作业吗?”我看见老师桌子上的英语本,才想到是自己拿错了本子,把作文本忘在家里了,便对老师说:“老师,我的作文本忘在家里了,明天我一定带来。”
老师一听,声音立刻提高了8度:“没写就没写,还撒谎欺骗老师!别再装了,想用这点小把戏糊弄过去,没门儿!”我连忙说:“老师,我没骗您,我真是忘了带来。”老师用异样的眼光看着我,带着讽刺的语气说:“哟,我委屈你了。你学习这么好,怎么可能不写作业?回去上课吧。”我知道再说也没用,哭着回到了教室。
放学回到家,我把在学校里发生的事情告诉了妈妈,妈妈说:“我在作业上签个字,你再拿走吧。”然后用铅笔在作文后边写上了:“王可昨天晚上已经写完了作文。”
第二天,我来到学校,按妈妈说的把作文本翻到签字的那一页交给了老师,老师看看妈妈的签字,又看看我,冷冰冰地说:“老师错怪你了,请原谅!”我听出了老师的不情愿,转身离开了……
我真想对老师说:“老师,请相信我,尽管我的'成绩不太好!”
小学生写我的老师作文400字 篇5
在我心中,除了家人,和我最亲的就是我的老师了。老师给予了我帮助;老师给予了我力量;老师给予了我前进的勇气。
在我的身边,在我的校园里,到处都是老师,他们非常负责任,无私奉献。他们就像花园里的园丁,细心地培养着祖国未来的花朵;老师是为我们指路的人,让我们知道天多高,地多厚。他是一个非常瘦小个头,有一头乌黑光亮的短发,非常有个性。他毛绒绒的眉毛下面有着皱巴巴的鱼尾纹,下面有着一双明亮的眼睛,这双眼睛有着它的护花使者——眼睛。陈老师它非常严格,上他的课,只要有一个人讲话,他就会停下来。
其实,他并不是这样的,在我印象中,他是一个非常有同情心的人。事情发生在上学期。那天,我顶着一切的病痛上学,就在升旗的时候,我突然间头晕,耳鸣,眼前一片漆黑……(我就断片了)当我醒来事时,我发现我已经是躺在了校医室。我坐起来,看见的却是老师在我的旁边。原来,我那时晕了,是老师吧我扶去校医室的。老师拼命地向我嘘寒问暖,在这时候,我才发现那个面无表情的他,现在是变得无微不至了。我心里突然之间,多了许多的感触。
这,才是我心中的老师,在公的时候铁面无私,在私的时候却是无微不至。
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