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【必备】小学学作文400字合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学学作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学学作文400字 篇1
有人说，幸福是在天空中自由自在地飞翔；有人说，幸福是听到几句充满温情的话语；我说，幸福是雨中的一把花折伞。
20xx年6月27日，暴雨，大暴雨，一场接着一场，那时的我跟着姥姥姥爷在一起，因为爸妈都要工作，。雨越下越大，滂沱大雨没一会儿就没过了脚，又过了小腿，坐在教室中等待放学的我，望着黑压压的天，有几分“黑云翻墨未遮天”的感觉，我坐立不安，下这么大的雨，妈妈一定会来接我的吧？
雨水越积越多，校园的操场上已经有了不少水，可是难得临人间的雨却没有丝毫想停下来的意思。
放学了，一个个同学都被自己的父母开着小汽车接走了，偌大的教室中只剩下我一个人，我倚在墙角，心中有说不出的凉意……
“孙舒，你家长怎么还没来接你啊？”老师亲切地问我。
“我……我也不知道……”我难过极了。雨愁，人更愁！
寒风打着卷吹来，心中生出种前所未有的孤独，眼中挤满泪水，眼巴巴地望着窗外。
这时的街上格外地清冷，只能听到哗哗的.雨声。一把红色雨伞，突然映入我的眼帘，再熟悉不过了，我怎么也不敢相信，那竟然是我的姥爷！
街上的万家灯火已经点亮，姥爷搂着我走在雨雾之中，大雨浇在路上，是姥爷抱起我向前走，在风雨中，是姥爷将自己的外套脱下披在我的身上……
红色的伞映在我的身上，我的心也被融化了，幸福，就在身边！
小学学作文400字 篇2
还像每天一样，睡意惺忪的走进校园，忽有一阵风儿吹过，我便清醒起来。紧随其后又一阵风吹过，随之风儿吹过，花似乎也睡醒啦。不在“床”上呆着，风儿一吹，就如同下雪般无数花瓣轻轻落下来，落在已被这迷人的美景陶醉的我的肩上，我拿下一片，这朵花似乎还没完全开放，花瓣还很小。却有无限妩媚。这花瓣在白丽中透着淡淡的粉，及那若隐若现的清香……
抬起头来看着那两颗如慈母般的樱花树，以披上了哈达。披到我身上是为我送别的吧。也对，过完这个春天我就去了另一个地方，你也不会有什么变化。还会有很多大大小小的'学生，在你的注视下早早的走进校园，又争先恐后的奔向校外。——你是最慈爱的。
迎春花还在摆动中着黄色的手臂，报告春的到来，跳着拉丁舞似地转来转去，热情似火，欢快的跳跃着。——你是最热情的。这也是把你种在月季花旁的原因吧。别让他显得太冷漠。
来到花坛里边种的全是月季，高贵的文丝不动，不过才四月还不到你的花季呢!如果开啦，就会高傲地抬着头，沐浴阳光。从五月一直到十一月，一直开花---你是最高贵的。
教学楼前面，三颗高大的法国梧桐真像三剑客。你们又像一家人，两边的差不多高，中间的较矮。是父亲母亲挽着孩子的手……更贴切地说，是三位老者，管理着校园的环境，待到盛夏会遮住一大片空地，这个学校有好多年历史啦，不管时光怎样穿梭，你一直不离不弃。——你是最成熟稳重的。
再就是松树，百年长青，永垂不朽。我们学校有五六棵松树。如同侍卫般看护着我们的校园——你是最坚持的。
校园里的花草树木都如此美丽!相信，当我学业有成，像那些师哥师姐们那样，回来看望你们时，你们依然美丽，风光不减当年!
小学学作文400字 篇3
在这个金秋收获的季节了里，我们又迎来了新学期的开始，新学期的新变化。开学喽！我身边发生了很多新的变化。我们升入了五年级，由原来的四个班变成了现在的五个班；分走了十五个一起学习的老同学又转来了六个新同学；有的同学变胖了，有的同学变高了，有的同学漂亮了，有的同学戴上眼镜了；我们换了新的教室，并且换了一个新的班主任。
我们的新班主任——李老师，她的个子不高也不矮，身材不胖也不瘦，神采奕奕的脸上有着一双炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博，教学经验丰富，看起来很严肃，上起课却是那么轻松、活泼、生动、有趣！
李老师让我们每天带一本课外书，在自习或者课余时间让我们静静地看书，既减少了课堂说话的现象，又使我们学到了更多的知识。在有同学犯错误的时候，李老师能及时地纠正错误并耐心地教育他改正错误。李老师也很关心我们，在班级里设立了一个“比意心扉”的小箱子，让我们把心里想说的'话写在一张纸上放进小箱子里，或者有犯错的同学不敢说，也可以写在纸上放进去，让老师更好地了解每一位同学。
李老师有时严肃 和蔼体贴，她一定会把她所有的知识传授给我们的，我很喜欢这位新老师。相信在这位好老师的带领下，我们班会有更多更好的变化。
小学学作文400字 篇4
秋，匆匆地携走了枯黄的落叶，南宁又迎来了一个冬。
在北方人眼中，冬天是个狂暴蛮横的巨汉;但南宁的冬天却是位慈祥和蔼的老人。
初冬的早晨，窗外茂密挺拔的树仍是那样茂密挺拔;鲜花绽开灿烂甜美的笑容，小草们是那样青翠欲滴。人们从日历上才发觉：冬天来了。
时间一天天过去，空气中的温暖没有一丝改变。
一日都准时地跃出地面，冉冉升起，挂在天空，含笑注视着广阔的大地，或许也是在为有这样的冬天而愉快吧!多云的天气常有。这时，天空中总是堆满了大朵大朵雪白柔软的云，像海浪，像羊群。云里透出些朦耽的光，仿佛隐藏着一座座金碧辉煌的宫殿，引起人无限的遐想。看，起风了。风披着轻纱在半空中信步而游，时而用纤细的指尖拨弄着小草的脑袋，时而指挥树木唱起欢乐的旋律，时而俯贴着澄清平静的水面飞翔玩耍，就像一个活泼顽皮的小姑娘。她的到来给人们增添了几分轻快凉爽。
冬天的`身影渐渐高大了，人们也都穿上了冬衣，可冬天展现出来的由蓝天、白云、绿树、红花、青草组成的图画仍是那样清晰，不因时间老人的脚步而模糊。北方人来到南宁看到这幅图画，总是疑惑地询问气候，南宁的人们虽然没有回答，但眼神中流露出的自豪感已说明了一切。
云南的昆明四季如春，有“春城”之称。南宁的冬天温暖、晴朗，也算是个春城吧。
这就是南宁的冬天。
小学学作文400字 篇5
拒绝平庸，勇闯天涯，独自登上远洋轮船，经历浩劫，单身流落孤岛，靠自己双手历时28年将荒岛建设成为世外桃源，看到这里大家都知道说的是谁了吧！是的，这就是传奇人物-----鲁滨孙。
看了这本书，让我是感慨万千，想想鲁滨孙的经历，再想想我们身边的很多人，都是遇到困难绕道走，发现问题就回避，特别是现在的小孩子，都是家长的宝贝疙瘩，日常的生活自理都不行，有一点冒险的事情家长都会严词拒绝。但是不少家长对孩子们的要求都惊人的一致，只要好好学习，其他的'什么都不要你做。分数虽然重要，但能力同样重要，假如鲁滨孙是一个高分低能的人，在荒岛上他能生存吗？他有胆量与暴风雨博斗吗？能自己解决温饱吗？能孤身在孤岛上生活28年吗？
我认为过分溺爱并袒护有过错的孩子是部分家长中存在的一个不容忽视的问题，尤其是随着独生子女比例的增长，这个问题也就更加突出。爱护孩子是人的天性，但怎样才是真正爱护孩子却不是每一个家长都能完成合格的答卷。在三十多年的工作实践中，我深刻的感觉到，受过良好家庭教育的孩子与在家中享尽“荣华富贵”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比较，从学习毅力、吃苦耐劳精神、集体荣誉感、独立工作能力及健康心理素质等方面存在着很大的差别。
我们应该学习鲁滨孙的不怕困难的精神，无论遇到什么困难都要坚强活下去，不轻言放弃，要像他一样有恒心、有毅力，用自己的双手创造财富，迎接属于自己的美好未来。
小学学作文400字 篇6
她，一个胖胖的小女孩。喜欢小动物，富有同情心，跟谁都能搭上话，她，天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼，会因为小动物的死而悲哀。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。
在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里，我和主人公金铃，成为了精神上的好朋友。在金铃身上，我发现了许多我的影子，比如分数方面：语文，妈妈一般比较放心；数学，像股市走势图，一会儿好到100分，一会儿又差到80分，让妈妈“提心吊胆”，；英语一般般，有时运气好会考到100分。金铃的'妈妈和我的妈妈一样，用心良苦，她们为了不打击我们的自尊心，想尽一切办法；我们开心，她们也开心；我们悲哀，她们也悲哀；我们做错了，她们会毫不留情的给予批评；我们做对了，她们也不会吝啬她们赞美的语言。
老师说：“自从我们出生的那一刻起，她们就是为我们活着的：她们批评我们，是为了让我们改正错误；她们表扬我们，是为了让我们做的更好……
如果说世界上的所有东西都有保质期，那可能，只有母爱没有保质期。
在书中，金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑，有时它也让我悲哀、难过。最后，金铃最后明白了妈妈和老师的一片用苦良心后说出：“我要做个好孩子！”
我也想对妈妈说：“我也要做个好孩子”好孩子就就应做自我力所能及的事，早上要自我起床，做作业不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，弹琴要认真地弹，不能再让妈妈操心了。我要说到做到，用自我的行动向妈妈证明：我也要做个好孩子。
小学学作文400字 篇7
春天，万物复苏，百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后，我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?
一天大课间，我来到花坛边，俯下身子仔细地搜寻着，希望能发现什么秘密。功夫不负有心人，终于，我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木，建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土，就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?
想到这，我便找了一根细小的树枝，蹲下身子，屏住呼吸，小心翼翼地用树枝划拉着小土块。
于是，在温暖的春光下，我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活，因为它开始扭动起来，难道这是它无声的抗议?
扭动了几下的`蚯蚓见抗议无效，它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展，朝前面探了探，见没有危险，它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。
就这样，小蚯蚓用它那灵活柔软的身体，以退为进的生存之道，在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。
“能屈能伸是条龙，能大不小是条虫”，这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。
能屈能伸，这才是丈夫之志，君子之心，这就是一条临危不惧，有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!
小学学作文400字 篇8
读书人的谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄。思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们羡慕而不及的，父母都想把那种精神、气质、内涵附于孩子们的。
我们都是普通的.家庭，做最普通的工作来谋生，也没有太多文化，也不是贵族出生，也没有书香门第的的背景。我们的孩子没有“先天的土壤”，我们后天唯一能弥补的就是营造书香门第的家庭氛围。让孩子从人生的起步处就站在全人类众多原创巨人的肩膀上，让孩子从小与经典同行，与圣贤为友。多看看经典书籍，自己热爱的书籍，遇到一些优美的篇段，经典的词句就摘录下来。
家长配合孩子得好，学习读书习惯养成的就快，一个好的习惯
形成，需要坚持二十一天。谁坚持到底谁就会收获到好的习惯。如果孩子放学回家，不是先完成作业，而是先去玩、吃吃东西、打打电脑、看看电视，你却听之任之，甚至心疼孩子在学校已经很累了，回家先让孩子放松放松，那么你就很难期望孩子会养成自觉主动完成作业的好习惯了。
一切都只能靠他自己，家长也帮不上太多。要求多一点，引导多一点，督促多一点，关爱多一点，鼓励多一点。责任道重而深远，加油吧，孩子！
小学学作文400字 篇9
记忆如同繁星，在心海里激起朵朵浪花。——题记
我向来不喜欢残缺美，因为想要所有的东西都是完美，所以不想相信有残缺。像是美神维纳斯，因为是断臂，心里虽理解，但决不肯提及与她有关的任何话题，直到那年，残荷告诉了我残缺美得真正意思。
此时已入秋，黄色树叶在风的吹捧下低低的打着旋，天空却澄碧如洗，晴朗的无一丝乌云，然而刚迈到池边，眼里便只容的下亭亭立于不见一丝波澜的池中的残荷。
在池中，被风凌虐过的'枯黄叶片使它们显得穷困潦倒，比起夏荷的青翠欲滴，不外乎被称为残荷了，正待离去，不忍再看它们残缺的样子，噗通声却接连从耳旁传来，像是故意打破这平静如死水的气氛，一声比一声响亮，但过一会却是仿若被撕裂般的声音，我不禁一惊，立即回头，发现那些石头的目标正是那几株残荷，我忙上去阻拦那些扔石头的孩子，却听他们反驳说‘反正怎么砸也砸不倒，管它干什么’我愣了愣，是啊可不就是砸不倒吗。
我上前更加集中的关注它们，它们在石头的打击下，荷叶已是千疮百孔，水面上飘着藕断丝连的叶片，但它们的干依旧挺直，依旧洁净，不染一丝淤泥，此时在我眼中，它们的‘残缺’已不是残缺，而是一种历尽沧桑却无怨无悔的坚持，是为桃李明年能再发的努力……
美神维纳斯不也是如此，尽管断臂，却领导人们追求自由和平等，这不也是一种残缺的美吗?
此时，我明白了为何‘世人皆爱牡丹，我独爱莲’而我想说‘世人皆爱完美，我独爱残缺’
在现实生活中，‘完美’无迹可寻，残缺美却比比皆是，愿每个人都拥有一双发现美的眼睛和心灵。
小学学作文400字 篇10
啊，还有几分钟就要上课了，这该死的天气害我差点迟到。我刚刚在座位上坐好。“喂，快交作文了！”课代表阿丽在讲台上吆喝着。我一听阿丽的话，一下子瞪了个白眼，吓的差点晕过去。昨晚看《西游记》太精彩了，作业早就抛到九霄云外。语文老师可是学校出了名的“整人不眨眼”呀！不行，少说废话，得赶紧想个“万全之策”。我眼珠一转，计上心来——抄！要知道，“抄抄抄，向来都是在下的高招嘛”！千万别笑我呀。阿丽恰巧出去了，真是妙哉，妙哉！我一溜烟直向阿丽的座位进军。
我一翻那摞作文，正好翻到阿伶，我又是一惊。阿伶，名字取的好听，却一点也不伶俐，她身上没什么优点，还很孤僻，不喜欢交作业，整天脏兮兮的`，衣服上更是“五花八门”，我们经常叫她“脏阿笨”。
今天，她居然教作业，这可是“大年初一头一回啊”。我打开一看，呵，挺整齐的嘛。这时，一个恶意的火花在我脑中闪过。我偷偷把阿伶的名字仔细擦净，用深色的笔换上自己的名字，然后大声喊：“交作业！”接着把作业扔到课代表的座位上，我掩盖不住内心的虚伪脸在发热。
“阿伶，站起来！”语文老师气势汹汹的指着她大声吼着。阿伶感到莫名其妙，她的嘴唇在颤抖着，泪水涌出了眼眶，语文老师更加怒发冲冠，火冒三丈。阿伶在不停的摇头，她冲出教室，留下一串委屈的脚印，一行充满冤气的泪水。我知道那泪水是苦的、咸的、冤的，我尝到了，因为这一切都是因我而起的，我的良心在撕扯着我。
可是，因为爱面子，我没有向她承认错误，而且再也没有机会向她承认错误了，因为，她走了，辍学了，我没机会向她认错了。于我，这将是永远无法弥补的遗憾。
现在，我真想轻轻说一声：阿伶，对不起。
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