【精华】小学作文500字汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文500字 篇1
今天说玩西宁，还不如说在辗转西宁和青海湖。但与其说辗转，还不如说大部分时间都在车上。
第一件事自我介绍。我认识了酒青领队，他在介绍自己时说是个文艺青年，才起了这个名字，可这名字太绕口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我们伙伴几个歪打正着的糟蹋了这美妙的名字。
自我介绍后，领队告诉我们说：吃好饭后可以去塔尔寺也可以去登山。三点四十回车去青海。他话音刚落，我们是五个人就讨论起来。小孩儿都不喜欢去塔尔寺。后来我们去环山游，就这么愉快地决定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完饭，在饭店门口等了一会。酒青就在山脚下挥舞着游侠客的旗帜我们赶快兴奋地跑了过去。不知怎么的大人们又换了个主意想去寺庙，本来想拉上我们几个小孩。但我们坚决不去。于是我们轻松地跟着酒青一起环山游。
山上没什么人，是拍摄的好时机。在树上、在花丛、在小道、热心的领队帮我们拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我们走走停停，说说笑笑。山路上留下了我们快乐的足迹，相机里记录了开心的瞬间。
酒青被一群小屁孩团团转，我们常“酒精灯，酒精灯”地喊他，还老是问这问那，可他总是一张笑脸，一副“任劳任怨”的样子。
渐渐地，到了山顶。大夏天的，都有凉风吹来，也许是因为海拔高吧！站在山顶，一种居高临下之感觉，整个西宁城尽收眼底，车子、房子、花园。。。。。。我还望见了一座金房顶的建筑——相传是宗喀巴大师的降生地，成为信徒们向往的出名圣地。
在下山时我一路听六年级学哥姐讲“八卦阵”。西宁我们就一次环山行而结束。
小学作文500字 篇2
今天的天气格外的暖和，一点感觉不到冬天的寒冷。妈妈说：“难得的好天气，我带你去滑雪吧！”我高兴得手舞足蹈。
我和妈妈乘车来到了玉泉凤山滑雪场。从山脚向山顶望去，一片洁白的世界，整个雪场被阳光照得闪闪发光。
我和妈妈租了一副雪板和一个大轮胎。我穿上滑雪鞋感觉重重的，不敢走路，生怕不小心摔倒了。妈妈扶着我，一拐一拐地向半山腰走去。妈妈说：“先在半山腰练习，这里坡度缓不容易摔。”妈妈给我讲了滑雪的要领，可我穿着雪板还是一动不敢动。
妈妈找来了滑雪教练，教练也给我讲了要领，然后拉着我的手就向下滑，我紧张得心都要跳出来了，只听见耳边呼呼的风声，什么也看不到。一眨眼的功夫已经滑 到了山底下。还好，没摔跤。妈妈给我鼓掌，说我真棒。教练又带着我滑了好几次，我的心不那么紧张了，我高兴地对妈妈说：“妈妈我能滑雪了，你会滑吗？”妈 妈笑着说：“等着，瞧我滑一个给你看看。”我一边坐在轮胎里休息，一边等着看妈妈的好戏，心想：“妈妈没有教练带肯定会摔跤。这时，妈妈已经到了山顶的最 高处向我挥着雪仗示意她要下来了。只见妈妈轻松的做着回转的动作，从山顶滑下来，像一只轻盈的小燕子在山坡飞舞。我看傻了眼，心想：“妈妈真厉害，什么时 候学的滑雪啊？”
妈妈扛着雪板上来了，对我说：“怎么样？不借吧？我可是小时候滑雪呢，已经快二十年没滑了，不过今天又找到感觉了。”我向妈妈竖起了大拇指。
我们又玩了一会儿轮胎，直到肚子都饿得“咕咕”叫了，才恋恋不舍地离开了。今天，我玩得太开心了。
小学作文500字 篇3
你们知道发明家是干什么的吗？对，发明家当然是来发明东西的了。
假如我是发明家，我就会发明一种叫做“安全排气热水袋”的产品。这种产品可以解决在往热水袋里倒水时水和空气在袋口发生斗争的问题。于是，我就在热水袋的塞子上钻了一个通气孔，然后又在孔的下方接上了一根胶管，孔上再用盖帽盖上，使用时先取下盖帽在灌水来达到排气的目的的。
假如我是个发明家，我就会发明一种叫做“快速生长肥料”的产品。我拿上一两粒普普通通的白菜种子和一包“快速生长肥料”来到了既没有水又没有营养物质的撒哈拉大沙漠里（此时还是黑天）对这种产品进行试验。我先将带来的白菜种子放进沙子里埋好，也不用加水，只加上十几克的“快速生长肥料”，它所覆盖的面积整整扩大了100倍。又过了两三秒钟，奇迹出现了：那几棵白菜立即破土而出，不到两分钟竟长到了两米。是何种神奇的物质使白菜生长的如此之快呢？因为我在这种“快速生长肥料”里加了声肥、气肥、磁肥、微生物肥和光肥等多种高能肥结合粒。声肥是吸入柔美、轻柔的音乐混入泥土制成的肥料，可以促进植物的生长；气肥可以补充给植物适当的空气中的各种元素；磁肥是将煤炭磨碎后再进行磁场处理的肥料，可以有效地增加和改良植物体内的营养成分；微生物肥可以给植物增加抵抗力，保护植物对各种虫子及病菌的侵蚀；光肥则可以给植物日光中的营养，让它时时刻刻进行光合作用。我将它们混合在一起，在经过激光波处理，再加入一定的水分，洒在泥土中，它便会自行溶解成容易让植物吸收的肥水，进入种植的植物体内。所以无论你再什么时间，什么地点，什么季节，种上种子，加点肥，立刻就有果实收获。
假如我是发明家，我就会发明许多用来解决困难的东西。
小学作文500字 篇4
生活中处处充满笑声，在公园、在学校、在家庭……是玩的开心？是获得成功？是遇到了喜事？是赢得了称赞……
有一次，我写完了作业，和弟弟在一起玩。你听！是什么声音？哦，是敲门声。我和弟弟打开门一看，原来是我的好朋友：王一凡、于文庆、游莹莹、李雯雯。我们在一起想玩什么？我说：“玩捉迷藏吧”。大家都同意我的想法，就连弟弟也在那里点着头。我们一起“剪子石头布”来决定谁藏谁捉。最后，我和王一帆、游莹莹、于文庆我们藏，李雯雯捉我们。
游戏开始啦，李雯雯首先在原地闭着眼数50个数。我们几个找到地方就藏。我藏在柜子后面，王一帆藏在床后面，于文庆藏在门后面，游莹莹藏在了一个狭窄的地方。“嘘，你听，47、48、49、50，我们来找你们了”。我害怕她找到了我，就开始屏住呼吸，可是一会儿就不行了。“我找到你了，快出来”。是谁呀？我不知道谁被捉住了，在这时，又有两名同伴被捉住了，我不禁心酸了，只剩下我一个人了。在我发呆时，突然前面出现了一个人影，我也被捉了，我们四个人全被捉了。
“叮咚叮咚”，又有人敲门了，我走过去开门，一看是表姐，我连忙把表姐拉进来，让她参加我们的游戏。
游戏有开始了，我和表姐一起捉她们四个，我和表姐一起数：“1、2、3、4……”，数到50的时候，我和表姐就出发了。我们一个屋子一个屋子的找，终于找到了她们四个。可是时间流逝，一会儿就六点半了她们都要走了。可是我们玩的很快乐，很开心。
笑声处处都在，让我们靠自己的力量，让全世界都充满笑声吧！
小学作文500字 篇5
在记忆的海洋中，漂泊者无数的船只，随着岁月的冲刷，有的早已远去，有的却永远停留在这片记忆的海洋中。
我的姥姥一向爱串门，闲来无事便到我家来个突然袭击。这下可把我们忙坏了，买鱼又买肉，如果照顾不周，那头发都得竖起来。没办法，谁让她是我妈的妈我的姥姥呢。时间久了我妈像个没事人一样，可我早就憋了一肚子气，到我家有吃有喝，还带来了许多不便，我烦都快烦死了。记得有一次，我和妈妈去浮龙湖去玩，才刚去了一会儿，手机就响了，只听见里面传出了话：“你们到哪去了？我都到你家门口了。”当妈妈说出情况后，姥姥的说话音调突然变了个样。妈妈一听情况不妙，立即改口说：“正好，我们也玩够了，我们马上回家。”姥姥还不停地催促道：“那你们可得快点！”挂了电话妈妈淡定自如的说：“走吧，乘车回家。”郁闷啊！
回到家，姥姥看到了我们，像鱼儿找到家一样，笑眯眯的。我见到了姥姥是又气又恼，心想：天天来，天天来，搞得我们一点自由都没有，好不容易有一个假期，还想着痛痛快快的玩一把呢，可你把我的计划统统扰乱了。就这样，愤怒与悲伤交织在一起，我再也无法控制此时此刻的情绪，竟然破口大骂起来：“你以后可不可以少来我家呀！烦死人了!”我妈听了，上来就打我背上了，我气得走进卧室猛的把门一关“哇”的一声哭了起来。我回想起妈妈打我的时候恶狠狠的眼神，那么毫不留情，更是伤心欲绝，痛哭流涕！妈妈把姥姥送走以后，来到了我的身边，语重心长的说：“孩子，你刚才真是不应该，姥姥毕竟是妈妈的母亲啊！正如你我，血浓于水，如果你长大了，有了孩子，如果你的孩子对我不礼貌，你是什么想法啊！”听了妈妈的话，我想：是呀！她是我的姥姥呀！是我的亲人呀！我刚才那样说她，她一定很伤心，我真是太不应该了。我点了点头，和妈妈一起去姥姥家，向姥姥认错。
这件事，在我的脑海中一直挥之不去，我也十分后悔，没有尊重姥姥。我以后绝对不会犯类似的错误了。
小学作文500字 篇6
在我家里，我有一个自己的小卧室。我爱这个舒心的小天地——我的乐园。
这里非常美丽。小卧室里有我的电子琴，她能陪我度过美妙的时刻。电子琴的旁边是我的衣柜，一个米黄色的长方体，里面全是我喜欢的干净衣服，她就立在我最舒服的小床的左边。
我的小床可漂亮了，雪白的床体上还有我喜欢的米老鼠和唐老鸭呢！说到供我睡觉，似摇篮式的小床，还有一段小故事哪！那是在我三岁搬家时，也就是我与爸妈分床时，爸爸妈妈带我去买新家居，妈妈让我选漂亮的床，我呀，就选中这个白白的带有米老鼠和唐老鸦的.搬回家后妈妈说：“今天我们全家人比赛，看看谁表现最好(吃饭，洗刷)，谁表现好，今天谁就住漂亮的小床，我呀！吃饭象小老虎，爸妈都夸奖我，当时的我可得意了，洗刷就更快了，结果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒来时看到妈妈站在床前(其实是妈妈不放心，来看我的)我还惊奇的说：“你也想来睡呀！”从此我就独立地睡在小摇篮里.不过床头上有很多我喜欢的磁带，每晚我都伴着乐曲或英语歌曲入睡，我一点也不害怕.
不用说小床的右边是我的书桌——学习的小天地，上面有许多东西，中间是我最喜欢的猫咪钟表，她每天笑眯眯的看着我，告诉我什么时候睡觉，什么起床，有她陪伴我不孤单.钟表的右边是我的小书架，里面站着很多有趣的故事，字典，日记；钟表的左边是我学习离不开的台灯，书桌下面的洞里全是我的书和没用过的作业本.
小学作文500字 篇7
理想然后人生旅途上的一盏不灭的航标灯，照亮我们前进的方向，每个人都有自我的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为设计师，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的'科学家……而我的理想然后一名光荣的教师。
老师，一种令人敬重的神圣职业，如同蜡烛一般，照亮别人燃烧自我，老师，默默地奉献着自我，照亮我们的人生道路，使我十分崇拜，于然后我励志要当一名教师，老师然后人类礼貌的传播者。然后老师，帮忙我们掌握知识，传播给我们方法，老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。，每个老师心中都有烦恼，但他们总把微笑带进课堂；每个老师都有不厌恶的学生，但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。
如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们能够为社会、为祖国贡献自我的力量。
理想然后石，敲出星星之火；理想然后火，点燃了熄灭的灯；理想然后灯，照亮夜行的路；理想然后路，引你走向黎明。每个人都就应充满理想，充满理想，充满对未来完美的盼望。为了自我心中的那个理想，就要永不放下，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自我的未来！
理想然后盏航标灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不然后梦。
小学作文500字 篇8
捉蜻蜓重庆市开县重庆开县汉丰五校六年级三班刘若愚乡村的风景真美丽，引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来：一只、两只、三只……“这么多呀！县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧？”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了，便提议去捉蜻蜓，我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。
穿过玉米地，来到一个长满野草的地方，这里的蜻蜓真多，草尖上歇息着好些蜻蜓，空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网，抑止不住内心的喜悦，朝着空中乱舞一阵，空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去，只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。
我学着晓晓的动作，开始捉蜻蜓，突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上，哈哈，自投落网，不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去，屏息凝视，伸手飞快地一捏，谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。
我没有灰心，继续捕捉蜻蜓，经过几次尝试后，我终于总结了一条经验，就是在捏蜻蜓尾巴过程中，若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时，千万别秉势一抓，因为这说明蜻蜓已经警惕起你了，起了防范措施，你只需一动不动地静等几秒中，待它翅膀向后一移时，以最快的速度就能将它捉住。
不一会儿，我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵，就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫，在城市里很少见，因此我们要保护它。
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