【必备】小学作文400字合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文400字 篇1
人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。它们各有所长，各有所短。
俗话说得好“眼睛是心灵的窗户”，在五官中最漂亮的要数眼睛了，忽闪忽闪的大眼睛水汪汪的，还会“说话”哩！他的作用可不小，我们要用他来欣赏美景，分辨真、善、美。
起“保护伞”作用的是眉毛了，汗珠经过他的时候，他挡住了汗珠的去路，使汗水不会滴进眼睛里伤害眼睛。
“眼观六路，耳听八方”，经常和眼睛搭档的是耳朵，耳朵在所有器官中构造是最复杂的，当然他的本领也非同一般，我们可以用它听音乐，听声音，和别人交谈当然也少不了他的帮忙了。嘿，他的作用不小吧。
大家都说“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的，品尝山珍海味时，要用到他。但是，嘴巴还有更大的作用——讲话。有了他，我们可以与人尽情地交谈；有了他，我们可以把开心的事讲出来与大家分享；有了他，我们可以把委屈的是说出来与大家分担。
对了，还有我们的鼻子，最勤劳的就是他。辨别食物的味道，时时呼吸着新鲜的空气，就连我们睡觉时他也在工作。
上帝创造了我们，他给了我们两只眼睛，告诉我们应该看清别人的正、反两面；他给了我们两只耳朵，告诉我们不可以听信别人的一面之词；他给了我们一个鼻子，却给我们两个鼻孔，告诉我们不要用同一个鼻孔出气。
五官缺一不可，只有凑在一起才能构成一张漂亮的脸。但光有美貌是不行的，还应该有一颗善良的心。
小学作文400字 篇2
每个人都有一个好习惯，我的好习惯是按时写完作业，这个好习惯是我从上一年级开始养成的。
我上一年级的一天下午放学，妈妈对我说：“上楼写作业去！”正好我朋友在我旁边，我说：“你跟我一起上楼吧！”她说：“好。”到了楼上，她坐在床上看书，我坐在椅子上写作业。我写着写着，写累了，我看见我旁边的朋友，就说：“你给我写作业吧！”她爽快地答应了。然后她给我写作业，我在床上睡觉。一会，她给我写完作业过后，我说：“我们出去玩吧！”
我们刚想下去的时候，妈妈问：“写好作业了吗？”我说写好了。“你把作业拿过来，我给你检查一下。”我只好硬着头皮，说：“好吧！”心里忐忑不安。妈妈看了一下我的作业，就对我的朋友说：“小朋友，你回家吧！”
我的朋友走了之后，妈妈严厉地问我：“你的作业是不是让你的朋友写的？”我只好承认了。妈妈严厉地批评了我，并说：“以后不能这样了。”我羞愧极了，从此再也不偷懒了。
从此，一放学，我就赶紧认真地写作业。我养成这个好习惯以后，常被妈妈表扬。有一次下午放学，我对妈妈说：“我上楼写作业了。”妈妈高兴地说：“好，你真懂事。”然后我上楼赶紧写完作业，然后下楼对妈妈说：“我可以看会儿电视吗？”妈妈爽快地答应了。
按时写完作业给我带来了轻松快乐，想出去玩的时候也不用想着作业了。我感谢妈妈帮我养成按时写完作业的好习惯。
小学作文400字 篇3
不管是春夏秋冬，我都经常拿枪或球跟朋友玩，在玩的过程之间，我也会经常见到一些小动物，动物作文。
炎热的夏天，我和朋友去玩，看见一条被主人洗得白得发亮的丝毛狗，它不停的把舌头伸出来喘气，我知道，这是因为狗很热，热气可以从狗的舌头里散发，狗自然也凉快了。我知道它有些特点，狗能帮主人看家，也很聪明。狗的鼻子很好，能闻出各种东西的位置，要是东西不见了，用狗来找是种方法，狗耳朵也很敏感，听得清各种东西咂破的声音。狗也能跟人成为好朋友，它会对人很忠诚，会陪人玩，放羊、打猎。我也非常喜欢狗，狗的样子可爱得不得了。
快到春天时，天气转暖了，青蛙会欢蹦乱跳的出来，跳在荷叶上，生小蝌蚪，这时，也是青蛙的死期，有些人会拿这个机会捕抓青蛙，带回去吃，或卖给我们吃，我也吃过很多次，我知道，那样不好，青蛙保护庄稼，专门吃害虫，还有各种颜色的皮，会呱呱的叫，叫声有趣极了，我们去吃它，万一庄稼被害虫吃了，长不出粮食，拿不惨了。所以我越来越不忍心吃蛙了。青蛙冬天在洞里冬眠，因为青蛙是冷血动物，它的体温会随着气温的下降也会降低。所以它只能靠冬眠过冬。
小学作文400字 篇4
一天晚上，我做了一个奇怪的梦。
我梦到我变成了孙悟空，穿着帅气的衣服，这样就可以把我那一身毛给盖着。头上戴着师父给我的紧箍咒，准备去大闹天宫。
我来到正在举行的蟠桃盛会上，当时我隐身，所以没有神仙看见我，于是，我拿起一个又大又红的蟠桃就吃了起来，神仙们一看，蟠桃自己会消失，于是慌了，说：“大胆妖孽，快快现出原形，不然我们就不客气了。”“你们猜猜老孙是谁呀？”我得意洋洋地说。我刚说完，就现形了，他们一看是我，于是议论纷纷。一位老神仙说：“你竟然敢大闹天宫，活的不耐烦了！”“那你要是想抓我，就放马过来吧！”然后，我以最快的速度拿了几个又大又红的大蟠桃逃回了水帘洞。“还是水帘洞舒服。”我边吃拿来的大蟠桃边说。这是师父来了，他说：“孙悟空呀，孙悟空，你能不能消停一会，这次你去大闹宫，我要惩罚你。”于是师父念起了咒语：天上有个日头，地上有块石头，嘴里有个舌头，手上有五根手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头......“师父，别念了，我知错了！”可是师父还是不停地念。我疼得连滚带叫的吓醒了，原来是一场梦呀！，幸好我不是孙悟空。
小学作文400字 篇5
我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，我最喜欢的一本书。
记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。我就经常想：我的身体怎么这么差呢？怎样改变现状呢？……。一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。如“木材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。其中有一篇“为什么长跑可以增强体质？”我十分感兴趣。书中说：经常坚持长跑能调节人体各种器官的`功能，增强体质。但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是真的，我决定用实践来证明这个观点。
每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。
还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。大家都对我刮目相看，认为我很有知识。
《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧！
小学作文400字 篇6
今年端午节，爸爸妈妈带我来到日照游览，我们欣赏的景点有万平口灯塔广场、太空岛、万平口海滨旅游区、国际帆赛基地。
中午时分，我们下车来到万平口海滨旅游区，忽然听到一位叔叔说：“大海！”我放眼望去，阳光下的大海波光粼粼，一望无际，像起伏的山岭，越往远处看，山岭越高，又像一匹被风吹皱的绸缎。那小船行驶在大海中，就像一匹马奔驰在崇山峻岭中。我们迫不及待地坐上快艇，向太空岛驶去，碧绿的海水溅起一朵朵浪花，又凉又咸。上了太空岛，我赤脚在岛上捡贝壳，捡石头。
听说一会儿要涨潮，我们赶快回到沙滩上，果然，大海像生气似的，半米多高的浪头掀起来，像一条鞭子狠狠抽打在海滩上，浪花亲吻着我的脚丫子，软绵绵的沙子她抓痒了我的脚，我和爸爸妈妈忘情的在沙滩上玩：我翻着跟头，爸爸妈妈在捡鹅卵石，玩得开心极了。
时间过的真快呀，我们回到岸上，小商贩在卖奇形怪状的贝壳，晶莹的珍珠、海星，还有海白菜、海木耳、海带、海鱼……听导游说，凡是陆地上有的，大海里都有，我想宇宙里有的大海不也有吗？比如海星，会不会还有海月亮，海太阳……大海呀，你的怀抱里究竟有多少东西？你可真神气呀！
时间一眨眼过去了，回家的日子到了，我还真有点儿舍不得离开呀！
我真想生活在大海边呀！
小学作文400字 篇7
早晨，小鸟在校园的枝头欢唱，好像在欢迎新的一天的到来，枝叶上滚动着晶莹的露珠，当第一颗露珠滴落时，满校园都是小鸟的欢叫声，喝着透明可口的露水，小鸟的歌声更加清脆动听，就像在举行一场清晨歌会。
当第二颗露珠落下，有了一点动静，原来是看门的大爷起床了，电动门开了；当第三颗露珠落下，在薄雾中可以看见两三位同学的身影；当第四颗露珠落下时，校园里热闹了起来，同学们陆续走进校园，五颜六色的衣服，给校园增添了生气，从高处往下看，又像一朵朵彩色的小花点缀在大地上。
“铃——铃——”，上课了，操场上出现了几个慌忙的身影，呀，原来是几个迟到的同学，后面的值日生飞快地追了上来，好像电视剧中的猫捉老鼠的样子。
早读时间到了，校园里响起了一阵阵整齐而清楚的朗读声，如果，你是这里的老师，会从心里得意地想跟其他的老师说，瞧，我教的那个班是多么有素质，朗读声多么响亮动听。
钢琴音响起了，出操的时间到了，同学们整理好书本，出去排队，安安静静的下楼。“开始做操”，女教导主任说，与此同时，音乐响起，同学们有规律的跳着，比划着，那动作真美，从高处看，同学们排成的形状是一个巨大的糖果……
校园的早晨真美！你们校园的早晨美吗？
小学作文400字 篇8
我们家的家人都很喜欢小动物，所以家里的小动物从来就没有断过，但是要说里面哪个动物我最喜欢，当然要属我家两只可爱的小乌龟。
接下来你就看它们是如何讨人爱的吧!
小乌龟有一个厚厚的背壳，爬起来慢极了，如果你要是想等它，那我劝你还是不要等它了，因为它真的爬的很慢，速度不是你可以想象的，小乌龟背上的壳比平时我们用的一元硬币还要稍微大一点，壳的中间有点凸起，真像一个小山包。
除了它的壳让人印象深刻之外，小乌龟的壳的中间还有三个扁扁的六边形图案。小乌龟的壳很大，但是它的头却很小，只有豆子一般大，头上还有一双有趣的眼睛，小小的，一遇到什么危险的事就赶紧往壳里缩，如果小乌龟到了水里，那么你就会看到小乌龟的小嘴在里面一张一合的，很像一个“人”字。身体两侧有四只小脚，就像四把桨在水里不停的划动。身体后面的尾巴尖尖的，就像一根针。小乌龟腹部上的壳是淡黄色的，上面还有14个小小的、圆圆的、黑黑的花纹，这些小花纹排成两排，就像金色的沙滩上留下的一串脚印。
两只小乌龟在水中可有趣啦!它们有时摆动四肢，拨动脖子，好像在跳双人舞;有时头碰着头，好像在商量国家机密;有时把脑袋伸出水面来看看有什么新鲜事。我在水里放了一些乌龟食，两只小乌龟就会立即上来抢食吃，都互不相让。
可是两只小乌龟现在却离我越来越远了,它们俩虽然现在已经不在了,但我会永远不会忘记它们的，它们拼搏向上的精神永远会鼓舞我!
小学作文400字 篇9
假如我会变，我要变成一架自动照相机。插上翅膀，飞往全球各地，把人们童年时的美好时光记录下来；再飞到照相馆，把照片打印出来，悄无声息地放在书桌上。当然，人们知道放照片的我，不会误以为是哪个素不相识的人。而且，人们还非常喜欢我呢！如果有某些坏人在某个地方做坏事，我就会直冲那里，速度是非常快的，人们敏锐的目光都只能瞥见我的背影。一待我到达目的地，就会分成两个，一个拍照片，把照片传送在警察局的电脑上，再把警察拉到这儿；另一个就是在警察来之前使用魔法把坏人固定住，使他们动弹不得，直到警察来到以后魔法才能解除。结局嘛，就是哎呀，不用我说你也知道！
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
假如我会变，我要变成马良，拥有一支神笔，给生活上有困难的人们画画。比如，这家人缺房子，我就画一座大房子和一些生活用品，让他们一家过得舒舒服服的。再比如，这家人很久没吃一顿像样的饭了，我就给这家画一桌了香喷喷热腾腾的饭菜，让他们吃个够总之，生活上有困难的人们，你们需要什么，就来向我求助吧！
假如我会变，我要变成.........
哦！我多么希望，这不是假如，而是现实呀！帮助别人的感觉真好。
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