我的人生导师作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的人生导师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的人生导师作文1
爸爸是我的人生导师,我很敬佩他。
我的爸爸高大帅气。他爱理平顶头,浓眉小眼,塌鼻子。是时下流行的韩范大叔。他的食欲很好,量很多,范围也很广――什么都爱吃,而且吃得及有滋味,叫人看了不由得也会嘴馋起来。每次遇到妈妈做红烧牛肉、羊肉的时候,他总会狼吞虎咽地先吃完饭,等我和妈妈也吃完饭的时候,他会另外拿个碗把汤汁和剩下的肉留下来第二天早上下面条吃。他认为那是人间美味,万不切辜负。他爱吃零食,每次看电视时他都兴趣盎然地在我零食箱里找来找去,就像一只恶狼在挑选猎物。其实爸爸不挑食,他总是先把好吃的留给我和妈妈。他也希望在家的时候多一些,只是为了陪伴我们。
我的爸爸是个极其稳重的男人。开车时,他以安全为第一,速度拿捏得当,遇到突发事件他总会化险为夷,带我和妈妈安然度过。奶奶或其他亲人
遇到麻烦时,爸爸都会沉着地把事情处理好,不会急得似热锅上的蚂蚁――团团转,一米八的个子站在我的身边就像一位守护神仙。爸爸让我学会了做事不要鲁莽、急躁。
我的爸爸高大,威武,他很慈祥。他早早教会我游泳,说男孩必定要学会游泳。他也早早教会我骑自行车,说小伙子一定要学会自行车,这是基本技能。他常陪我练单杠,说男人的手臂必须要有力气,这样才能守护家人。他还说虽然人无完人,但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、细心和坚持。因为他的言传身教,我才得以成为班级的运动健将,让同学们羡慕不已。
俗话说“人生不如意十之八九。”爸爸时常用马云伯伯的话来告诫我:男人的胸怀都是委屈撑大的,如果你不甘平庸,那就别找太多的借口和理由,如果你不甘平凡,那就继续你平庸的生活。成功的路上是寂寞的,没有鲜花、没有掌声、没有烛光、没有音乐、没有涌动的人潮、没有人为你喝彩,每个成功人都不例外。我知道他是在教我心胸开阔,思虑长远。
我的爸爸不是国家英雄,不是劳动模范,可他却是我最敬佩的人生导师。我渴望长大成为他那样顶天立地的男子汉。
我的人生导师作文2
老师就像黑暗中的明月,指引我方向;老师就像辛勤的园丁,帮助我成长;老师就像冬天里的太阳,给我温暖。我的老师就是─王佳蕙老师。
王老师师是我初一年级的老师,到了初二年级分班,很巧的我又成为她的学生,她外表虽然看起来很温柔,但是上课却要求很严格,平时她对每个学生都很好,天气冷了,提醒我们多加衣服,身体不舒服,她比我们还担心,就像学校的妈妈一样,但是如果有不听话的学生,她马上变脸,比黑发女巫还恐怖!因此,没有人敢在她面前做怪。
我很喜欢老师的语文课,她会帮我们补充很多的成语,也会讲一些成语故事或搭配新闻时事让我们更能了解意思和用法,我们总是听得津津有味,在老师的用心及训练下,我们连续两年参加市成语接龙比赛,分别拿到北区的冠、亚军,还拿了不少奖金,全班都开心不已! 此外,为了提升我们的程度,每次在考卷后面,她也会另外再准备一些进阶的试题,让我们试试,使我们能精益求精,如果我们能完全答对这些精选题,就可享有老师招待的麦当劳早餐喔!
王老师师上课非常认真,如果有同学听不懂,老师就会不厌其烦一次又一次的讲解,但如果还是不懂,老师就会利用下课时间,再帮同学辅导,记得刚升初二年级时,数学一下子变得很难,班上很多同学都考得很差,不过老师没有因此放弃他们,反而牺牲自己的下班时间再帮他们辅导,使得我们班成绩大大进步,这一切都要感谢老师。
王老师师赏罚分明,上课时同学如果爱讲话、表现不好被记两次同时会受处罚;如果表现好老师就会加分,到了学期末如果你是分数最高的前五名,老师就会带你出去玩,有时是看儿童剧,有时是参观博物馆。
人生如果是一部影片,老师就是辛苦的导演;人生如果是一本书,老师就是开启智慧的启蒙书;人生如果是一趟旅游,老师就是一个指引方向的指北针;谢谢老师这几年的教导,虽然要毕业了,但离别不代表结束,我相信这份“缘”会一直持续下去……
我的人生导师作文3
三月份的时候,我的语文老师在课堂上对我们说:“我们班有没有参加中国汉字听写大会的?”诚然,这个问题有些唐突。我未开言,同学们就已发话“马翔,老师马翔!”我连忙回复说我不参加,老师见我没有自信便说:“马翔,很有思想,就是毁在字上了。”同学们都纷纷重复“毁在”这两个字,但是我是清楚的,字好也罢不好也罢,出在书上就是宋体,只要文好丑字也显得芳华,字我还是会练的了。
许是因为同学们的推荐,我也加入了这个队伍中。而大家的信任不仅消除了我的不自信,还给了我莫大的鼓舞,犹如喜欢玩皮球的小孩给疪了的气球吹气一样。然而后来在试考中我彻底落第了。可是我就是喜欢文字,知识历史有些短了,所以只记得些笔画少的。算上我有十三个被淘汰,五人被选。
那之后的第二天,办公室里背词典的`人也就只有五人了。我在想,我们就像是秋天的树叶,在一阵狂风过后就只剩五片了;但我还是相信我们是春天的树叶,现在虽只有五片但以后准会长出一树来!少年强,则国强,我就是一个少年,出于自信我能说出:我很强!但是在生活中呢?想徐志摩和韩寒,就是强者,因为他们有思想!思想既是进步!
我望了望后只好出来,我又不是选手。我在办公室门前的窗户上眺望、细忘、探望、仰望。那山峰还蒙着雾,青还未现,雾怎敢散!而在操场上,同学们正在打篮球,球还未进分未得,他们怎会离去!好比在办公室里待赛的同学们,我刚刚探望时,他们还在低头背词典,也罢,知识还未充足头怎能抬!那知识,宛如天空,一望无际,千变万化;云游在天空中,天空未沦陷,云怎敢散!在青海,我已太久没开口,要开口时还得与陕西的师友们联系,内心很空荡、空旷,以至于心跳收到了回声。在下一秒,奔出的是泪还是痛苦呢?我回头一望发现我语文老师在我身后站着,我立刻收起我的放纵站直了。
“那马翔,你也进去一起背去吧。”我说了声“哦”就进去了。后来在那里收获额为丰富,我才发觉我当时因该说“谢谢恩师”的。因之,这位老师是一位难忘的过客。
之所以是过客,是因为短暂的相识后就分开了;之所以说是难忘,是因为在我的生命中起到了不可或缺的作用。
没有她的人生,是空淡的。后会无期,老师!
我的人生导师作文4
一个好的老师能给我们的人生带来翻天覆地的变化,石老师无疑就是这样的老师,他让我的人生发生了巨大的改变。
现在我的好多朋友都说我变化好多,说我以前是一个消极,沉默的人,现在怎么变得这么乐观、自信啊,问我发生了什么事情,其实仔细想想,应该是有幸结识了石淼老师。他有很高的学术造诣,有独特的见解,有让我佩服的的人品学识,可以作为一个引导者去给将入商场的我一些正确的方向,让我不至于在千帆竞争的场面中被淹没,不至在途中迷失了航向,从而能够根据他的经验阅历来提醒我们握好船的舵机。
石老师能够在我有疑问时来解答我的困惑,能够在思想上助我能获得更好的价值观念,能够打开我狭隘的思路。能够赞扬我的优点,也不毫不客气地批评指正我的缺点,能够不因为金钱而不去关心我们的成长。他能和我们谈谈理想,说说未来,聊聊人生,学会知道自己想要什么?教导我们先做人,再做事情,因为只有好的品行才能心无旁骛的做出大事情。他还会和我们轻松地聊着我们感兴趣的话题,听着我们的想法。
人们用“蜡烛”代指老师,我在想如果用这个来比喻石老师,那用“成灰泪始干”也真是一点不为过。如果用“人生路上的指明灯”来形容石老师,我觉得不合适,我觉得是我们太自私?指明灯不过是我们用作利用的工具,而且永远被固定在一个地方,用完报废。我想我心中的石老师是只海豚,不仅可以带着船儿驶出充满迷雾的大海,也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可带出思想自由的人。
听了石老师的课,让我用一种如获新生的感觉,他给我的影响不是短短的几句话就可以能表达出来的,但是真的是他改变了我的一生,让我以后人生方向更加明确,事业方向更加清晰,谢谢您石老师。我现在非常真诚的跟大家保证以下,石老师的课绝对让你物超所值,这绝不是广告,而是我发自内心的邀请,因为我真心的希望,有许多跟我一样对在市场经济紧缩的情况下企业经营模式有问题上的朋友们,可以过来跟石老师探讨一下,让自己的事业在大浪中可以脱颖而出。
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