有关我的六一儿童节作文400字集合6篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的六一儿童节作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六一儿童节作文400字 篇1
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了，每一位同学都急切期盼，在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!那天一大早，原本总是不愿早起的我却早早地醒来，盼望着儿童节上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！带着满心的兴奋与好奇，我来到了学校。只见校门口张灯节彩，大大的红彩带上写着：“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐！”走进教室，墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了，脸上洋溢着一张张幸福的笑脸，在教室里尽情地游戏，可真是有趣极了。
过了一会儿，同学们开始了丰富多彩的表演，各种各样，令人目不暇接，有小品、武术、魔术、讲坛`、、、、、、。一个个小演员们用那生动的手势和语言，把角色的特点表演得十分鲜明，令人一目了然。还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光，尤其是魔术，在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目，为大家讲了一段“百家讲坛”，以我那风趣幽默的评说，让同学们听得如痴如醉。最后，我的演讲结束了，同学们掌声如雷，在掌声中，我高兴地走下讲台，感到既开心又欣慰，心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
我的六一儿童节作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。
那一天，我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为梁怡凡很会布置，所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样，说高小川去干那个，何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下，我们都干得热火朝天。
六一国际儿童节的游戏要开始了，老师说：请几个同学留下来帮忙，谁留下来？高小川马上举起手来说：我愿意！老师选了几个，当一些同学来的时候，她像指导员一样，教他们怎么玩，玩得好的，脸上乐开了花。游戏结束了，我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花，老师也好像回到了童年的时光，跟我们一起哈哈大笑。
转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。
到了下午，学校为我们选择了许多好看的电影，我们老师为我们选了一部很好看的电影，不知不觉，一节课过去了。我们就在小广场玩，在这过程中，毛佳露带领着大家玩着玩那，大家也听她得玩的不知多开心，那一幕就像公主的命令，大家都的听一样。第二节课结束了，我们又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打篮球，打网球，打羽毛球我们是最开心的，整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样，在今天我十分开心！
这一天我们都玩得很开心，因为这是我们的节日！而这天老师们好像也回到了童年！所以六一国际儿童节不仅是我们的节日，还是老师的节日！
我的六一儿童节作文400字 篇3
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。
经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节
我的六一儿童节作文400字 篇4
“六一儿童节来了！”昨天下课的'时候，全班大声欢呼，到处都充满了对儿童节的期待！
六一国际儿童节，是我们小朋友及小学生们共同的节日；上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校。你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园；小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
快乐的六一儿童节，令人难忘！期待下一次儿童节的到来！
我的六一儿童节作文400字 篇5
今天是六一节，一早起来我就穿上学校新订制的校服，戴上新领带，爸爸妈妈同时说：“哇，好帅”。我听到心里乐开了花。出门时，我又戴上妈妈帮我新买的手表，一蹦一跳地和爸爸上学去了。到了学校，我一看手表，正好八点，教室里已经坐满了同学，他们和我一样开心地等待开联欢会。
九点钟左右，我们全校师生坐包车来到河西金陵中学大礼堂，在礼堂门口，我看见人扮演的熊猫和小牛在向我们招手打招呼，我们也开心地向他们挥挥手。一进礼堂大门，我看见人山人海的同学，他们有的说着悄悄话，有的在玩耍，有的在演习……
时间一分一秒地过去了，不知不觉地，欢庆会开始了。有的表演精彩的小品，有的唱着动听的歌曲，有的跳着优美的舞蹈，还有的变着神奇的魔术。我印象最深的是魔术，只见一个人在图册里画了一个矿泉水的图案，然后晃了晃，就成了真的矿泉水。他还拿了一本册子，翻了翻，里面是空白的，摇了摇，里面就出现了线条，再摇一摇，里面就出现了美丽的图案。他还拿着一个普通的钢盆，在一张纸上点上火，把它放进钢盆里，再用另一个相同的钢盆把它盖住，让我们数了三下，再次打开时，里面就有了一只白鸽，简直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
时间过得好快，转眼间两个小时就过去了，在《我和你》的歌声中，我们结束了快乐的联欢会，依依不舍地离开了礼堂，我一边走一边还在想着那些奇特的魔术呢。
我的六一儿童节作文400字 篇6
我对“六一”充满了盼望。我到底想要过什么样的“六一”呢？
我想象，这天早晨，我穿着新衣服高高兴兴来到了学校，看到校园里披红挂彩，充满了童年的欢乐，“让我们荡起双浆”的歌声响起，我们就迎来了“六一”儿童节。我心想：“六一”的校园应该是这样的吧——学校里有巧克力小屋，屋里还有小老鼠在拉小提琴；教室里有蛋糕桌子、椅子，让我们在“六一”这天可以边吃边玩；阳台上有黑色的巧克力泡沫，水龙头里的水是可口可乐，米饭是小土豆片做成的。每当我们想吃巧克力的时候，就一点一点的把小屋给吃了，每当我们口渴了，就喝水龙头里的可口可乐，如果我的肚子饿了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光这些，校园里的树是奶油做的，教室里的讲台，一片花瓣一片花瓣拼成的，我们也可以把花取下来，做成一个花环戴在头上，既漂亮又能遮挡强烈的阳光，真是两全其美。让我们把视线转移到竹林里，你们一定会看到很多石头不要小瞧这些石头，它们形状各异，名字也不同，圆形的是面包石，你只要拿起来，它们就会变成美味的面包，这些面包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黄色的是鸡蛋味，------长方形的是火腿石，会变成香喷喷的火腿，还有饼干石，冰棒石等等。
还有，同学们在快快乐乐地表演节目，做操比赛、讲故事比赛、拔河比赛、立定跳远、袋鼠跳等------
晚上，学校里还要做一个小派对，有很多大牌明星来参加，请他们和我们联欢，为我们唱好听的歌。我们还要一起跳舞，共同欢庆我们的节日。
突然觉得妈妈在叫我吃早饭，我揉揉眼睛爬起来，“啊，原来是一场梦呀，如果是真的，那该多好啊。
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