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【实用】小学学作文500字合集九篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学学作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学学作文500字 篇1
一听说姐姐要去张家界玩,我便嚷着要去。还未出永定区,表姐就告诉我:“不过天桥险,枉游张家界。”于是,当我走进张家界山门,便舍却了黄狮寨、金鞭溪等众多美景,一路直奔天桥而来,想立刻领略这座空中走廊是怎样的险峻、壮观。
心急火燎似的来到天桥下,不堪则已,一看便令我目瞪口呆:半空里高高悬着的一道气势宏伟的长虹——这座桥经历了千万载风雨侵蚀和一次次地壳分崩离析后才形成的桥梁,竟然孤零零地横跨在两峰之间,携手挽住两山地峰巅。好奇心促使我爬上天桥,小心翼翼地探着头往下看,呀!人就像站在天上,桥下地悬崖不再是参差多姿,峥嵘神奇,二是一落千丈,深不见底。强劲地山风驱赶着团团云朵从天桥拱下,川流不息,风嘶云涌,气象万千。在这里倘若一失足便会成千古恨的!谁敢过去?正在这时,表姐催我:“走哇!过天桥那边去,你会成仙的!”本来我是胆怯的,但一接触到姐姐那略带挑衅的目光,争强好胜的倔脾气又发作了:“哼!你看我敢不敢!”我咬着牙,向天桥对岸发起了进攻,第一步,第二步……但到了瞧中间,头皮发麻,两腿竟不听使唤地剧烈颤抖起来,真相退回去,但表姐在后面“督战”。这时,我才知道进退两难的涵义,也尝到了天桥的厉害……
我不记得自己是怎样走完天桥的另一半的,只记得在离终点四、五米远的时候,我再也忍受不住内心的'胆怯,咬紧牙关,比上双眼向桥尾冲去——终于过了天桥,悬着的心踏实了。我,也哭了。
站在天桥的另一端,回首眺望,只见云遮雾盖,群峰时隐时现,宛若漂浮不定的海上珊瑚岛,再看我走来的路,竟引起一阵后怕。这时,我想起英国培根关于美的一段议论:没有什么能比爬涉崎岖的山路,越过重重险峻而后俯视来路,余悸未消的情景更加壮美了。
但是,探索美是需要百倍的勇气、毅力和冒险精神的!
小学学作文500字 篇2
4月3日这天,微风徐徐、天气晴朗、阳光明媚,我和爸爸拿着猪肝,带着细线,夹着竹竿,信心满满地前往铁路边的鱼塘钓虾去了。你肯定会问钓虾是什么?怎么钓虾?别急,听我说完。
钓虾,顾名思义,当然就是像钓鱼一样钓龙虾啦。来到鱼塘边,塘面水波凛凛,一根根水芹菜矗立在水面,使水面显得更加楚楚动人,我们先在竹竿上系上线,扯下一段猪肝,绑在线头上,甩进水里,这样,第一竿就放置好了,我们又在其它地方放了四竿。
乘着龙虾还没有上钩,我们坐了一下真正的水泥船,进了船舱,我拼命地抓住船沿,到了塘中心,船沿离水面很近,再加上老爸的左摇右晃,我使劲的大叫,老爸似乎还不够,抓住我的肩膀,要求我站起来,并睁开眼睛,这下,我叫得更大声了,腿不住的发抖,还好这时候下了船。
上了岸,我如释重负,清清嗓子,对老爸说:“还愣着干啥?快去收竿啊!”我们兵分两路,两个人一起收,唉,没有钓着龙虾,不过,这区区小困难,还想难住我甘茂斌?我总结了失败的教训:我们像小猫钓鱼一样,三心二意,于是,第二次我们静下心来等待,小鸟的叫声,充耳不闻;青蛙跳过,不去捉逮,五分钟过去了,十分钟过去了,一刻钟过去了,功夫不负有心人,,突然,我感到竹竿一阵晃动,我收竿一看,,呀,只见一只火红的大龙虾死死地咬着猪肝,我又惊又喜,使劲的晃动着竹竿,老爸在旁边不停地喊:“别晃别晃,小心龙虾会跑掉。”我取下龙虾,对老爸说:“放心吧。龙虾是不会跑掉的'。记得上一次,我和老妈买龙虾,在挑拣过程中,有一只龙虾夹住我的手,任凭我怎么晃动,它就是夹住不放,我问老妈这是为什么,,老妈说告诉我,龙虾一夹住食物,深怕别人抢了去,就是不肯放,所以它是个‘贪吃鬼’”
这时,我们越钓越欢,一下午我们钓了近半桶龙虾,看着老爸喜形于色的样子,好像他比我还高兴,我们提着桶,哼着乡间小曲,踏着落日的余晖,回家了。
小学学作文500字 篇3
我的家乡在一个小山村,那里风景很美,有山有水,有花有草,还有那漫山遍野种的树,有酸枣树、大枣树、桃树、还有杏树。我爱我这美丽的家乡,但我更爱家乡的杏树。
春天,细雨如丝,一颗颗杏树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着嫩绿的叶子,随着微风吹来,那枝条轻轻的摇摆着,仿佛在这甘甜的春雨里欢笑着,吵闹着,样子特别迷人。
每到三、四月份的时候,杏树就开花了,杏树不同于一般的那些树,它是先开花后长叶的。那美丽的小花朵,有白的,有粉红的,远远的望过去就像一个个花伞撑在那里,显得格外美丽。一阵风吹来,一股清香迎面扑来,那清新的味道让人陶醉。
端午节过后,杏树就已经果实累累了。果实小些的'时候,看着特别嫩,尤其是雨后天晴,那绿色的小杏儿, 像一个个绿色的闪光的宝石倒挂在树上。等杏儿长大的时候,它的个头像小桃子那么大,红红的,只是没有桃子那个尖尖,奇怪的是,它的肚子上有一道大口子,像是被什么划破了似的,让人看了怪心疼的,没有熟透的杏子可酸了,那感觉像是要把牙给酸掉一样,熟透了的杏子可就不一样了,那味道甜滋滋的,真是好吃极了。
记得我还问过爸爸,为什么杏儿有两面呢?一面是红的一面是绿的,红的一边要比绿的的那半儿甜的多。爸爸说:“红的一边是被太阳晒的,绿的一半是晒不到太阳。”爸爸还说,迷路的人也可以按照这个来找方向,杏树能帮助他找出那是南,那是北。心想,杏树的作用还挺大的么。
每当我走进市场的时候,就会听见人们“卖杏儿,卖杏啦......”的叫卖声,当人们路过时,无论是推车的,拿兜子的,赶路的,都会停下来买一些带回去尝尝。
我爱家乡的杏。
小学学作文500字 篇4
“妈!我今天在学校数学考一百分,明天可以吃“马铃薯绞肉”吗?”我心急的问着。“可以呀!”妈妈温柔的回答。“耶!太棒了!”我高兴得跳起来欢呼!妈妈的拿手的菜是“马铃薯绞肉”,咸咸香香嫩嫩的马铃薯配上Q软好吃的绞肉,果然是绝配呀!更是世界上独一无二的滋味。
每当妈妈正要炒这一道菜时,我们就会迫不及待的准备好“汤匙”,在旁边静静地等着,像一头母猎狮虎视眈眈地对准目标。终于色香味俱全的“马铃薯绞肉”端上桌了,大家你争我抢的“汤匙”齐下,一阵的“秋风扫落叶”,妈妈做的“马铃薯绞肉”马上一扫而空,每个人都狼吞虎咽吃得津津有味,把美味可口的“马铃薯绞肉”既满足又幸福的填满自己饥肠辘辘的肚子里。
“马铃薯绞肉”是妈妈的拿手好菜,但是在以前的日子里妈妈不常做,因为妈妈是一个职业妇女,每天为了工作、家庭,就像一颗陀螺忙的`团团转,根本就没有时间做这一道料理,所以我们只有在特别的日子里,或是功课表现好的时候才能吃得到。现在食安问题愈来愈严重,妈妈为了我们的健康,即使在辛劳都愿意下厨煮饭,于是这道“马铃薯绞肉”我们终于有机会可以时常品尝到了。
书上说:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”现在每天的晚餐时光,餐桌上不仅常有回味无穷的“马铃薯绞肉”可吃,妈妈还会不断提醒食物的珍贵,要我们不要暴殄天物,要时刻珍惜得来不易的山珍海味。不用说,我一定会将妈妈的话谨记在心。
小学学作文500字 篇5
自从有了火药以后,放鞭炮就成了我们国家的传统。每逢新春,全武汉市与其它许多地方一样都要放鞭炮,显得非常的喜庆。
但是放鞭的隐患太多了,几年前有个小孩把冲天炮射进了我们楼上的一家,而这家人刚好回乡下去了,结果引发了大火,把他们家烧得一片狼藉。好在消防队员来得及时,好不容易扑灭了大火。13年前,就是因这类事情太多了,所以政府要我们禁鞭,而我们也非常拥护。但今年政府又改了这条禁令,改成了限鞭,因不放鞭这过年就没有什么意思,但要在规定的地方买,还要在规定的时间与地方放。只要在安全又不扰民的条件下就可以开心地放鞭了。
在大年三十,我们小区的物业管理公司也组织了放烟花的活动,就在我们家门前的广场上。到晚上六点,我们可以从家里的.阳台上清楚地看到楼下放烟花的景观。快六点的时候,从广场上传来震耳欲聋的爆炸声,我立刻跑到阳台,只见眼前都是美丽的烟花,红的、绿的、蓝的、紫的……。爸爸拿起早已准备好的数码相机,拍下了这令人难忘的一幕。
一直到晚上十二点,都有零零星星的鞭炮声从远近不同的地方传来。晚上十二点整,新年的钟声敲响了,鞭炮声、烟花爆破声响成一片,一浪高过一浪。爸爸与我向楼顶跑去,一到楼顶就看见整个武汉市都笼罩在美丽的焰火下,烟花、鞭炮噼里啪啦,震耳欲聋。硝烟的气息弥漫在空气中,久久没有散去。
事后我还就是否同意禁鞭在我们家做了一个小调查,结果是妈妈与奶奶同意过年放鞭,说是放烟花鞭炮才像过年。而我与爸爸不同意放鞭,因我和爸爸觉得放鞭太吵人了,而且还有一定的危险。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放开的限鞭规定,真可谓是皆大欢喜。
小学学作文500字 篇6
每个人都有自已的伙伴,我也不例外。但我的一个伙伴很特殊,她是一个值得我学习的伙伴。她的学习态度和做事情的认真值得我敬佩。她就是我们班的班长。
她高高地个子.黑黝黝的皮肤,她有一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面有一双弯弯的眉毛。尖尖的鼻子,小小的嘴巴,她有一对灵通的耳朵和一个善于思考的.脑袋。老师让我们背课文他总能第一个背出来。我想他是因为一直想着妈妈的话“只要有诚心什么困难都可以做到。”她还有一张能说会道出口成章的嘴巴。别人问她问题,她都能说出一些让人听起来能懂的道理。
陈禹诺的爱好很多,比如说:唱歌学习,踢足球……但是最让她开心的就是踢足球了。每次第四节课下课我们这些人就带着满怀的好心情。兴高采烈的跑到操场上去踢足球了。陈禹诺也跟着我们一起跑下去踢足球了。我们数了数一共有12个人。我们就分为6个人一组。我和陈禹诺是一对的,我经常把球传给陈禹诺,让她来开球。有一次陈禹诺把足球踢出界了,她很难过,于是我们让她重开球。开始她还不肯答应,但是让我们的一番鼓励下,陈禹诺终于答应了。陈禹诺静下心来数1.2.3,后来,踢出了一个很棒的球。这一球,让我们们看得都惊呆了。陈禹诺踢出的这球直接把球踢进球门。我们高兴地叫了一声“哦耶”我们都来庆祝陈禹诺踢进了球门。
这就是我的好伙伴陈禹诺,她不但在学习上勤学好问,在课堂上总能听到她向老师.同学提问的声音。她的精神值得我学习。
小学学作文500字 篇7
眯着眼看这滚烫的悠长,不知想些什么,手里的书就这样哗哗地翻,仿佛每天都是这样重复着半睡半醒的梦游。除了冷饮,便是我的吉他才能让我凉快下来,可之后仍旧烦躁,谱子翻来翻去,冷饮一杯一杯。仍旧,仍旧。
本以为这个夏天睡过去了,然而一场暴雨带来了慰藉的清凉,我进入了雨的怀抱。
我喜欢在雨里漫步,很舒服,而且总想着,下雨了,是你的泪吗?那请将我淋湿吧!好让我感觉到你的痛。就这么一直在雨里呆着,感受着雨对我的爱,在我幻想中的生活,就像这夏天的风,轻微却夹杂着阳光烤过的味道,吹过却不留一丝痕迹。
夜晚,习惯性地漫步在街道上,路灯昏暗地亮着,我自己,就这么走着,没什么尽头,没有终点,但仍旧得回家,仍旧还是自己的`茫然和失落。
十八年的光阴,没有多余的色彩,九个冬夏,单调重复,我的世界里,没什么春秋,夏完了便是冬,周而复始,没有任何短暂的停留,你不爱我,为何给我幻想的春天,又给我那幻想的收获的季节。
我的眼泪消逝在这个夏天,任凭时间流逝,没有留恋,没有奢华的爱情,没有多彩的人生。只有离伤,然而谁诉离伤。
躺在自己的床上,被子里有阳光晒过的味道,想着些什么,在这个世界上没有谁爱我,没有谁跟我说话,没有谁听我说话,也没有谁会想到我,即使我就这样从世界上消失了,也没有谁会发觉吧?
这个夏天,夏雨彻夜,是你陪我走完了这段日子,而现在又该怎样面对呢?我无眠,你也未眠吧?
小学学作文500字 篇8
有人说:“做作业是一件无味的事,作业就像如来的五指山压得我,连气也不过来,做作业何乐之有?”做作业其实是一件乐事,不信!让我教你吧!
寒假到了,老师的作业也是必不可少的,有人说:“学生是为老师打工,那么老师就是我们的上司,父母就是我们的.米饭班主,供我们薪水。我们做学生的,只有工作,再工作!一切都是命!”听了这个人说,本来我也有同感,可是当我做作业时,觉得做作业是一种享受、快乐。什么我说谎!才不是!让我来教你吧!只要用你的想象力,做作业之乐你就能察觉到。
如果你喜欢唱歌,那么请你一般超过一边做作业,你喜欢唱歌是吧!那样!你可能成为歌手,这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业,你就可以练习歌喉和把做作业做完,这样做作业难道你不快乐吗?
如果你喜欢玩游戏,其实做作业也能实现你的望,把做作业当成玩游戏,每当你写完一字或一个字母,就当你玩游戏时打败一个敌人,当你把一样作业写完时,这时的你应该有点轻松的感觉,这时的你不要过于轻松,因为你要进入“下一关”就是做下一样作业,当你把作业写完后,那么你就像玩电脑一样,冲关成功,你已经赢了,这样子做作业你难道不乐吗?
如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划,当成你在画画,字体写的越漂亮,你的画就越美。
做作业之乐,其实是心的体会,只要你的心不认为做作业是一件心烦的事,那么你就认为做作业是一种快乐、享受。
一年级:蔡哥
小学学作文500字 篇9
第一节大课间,一个头从门外探了进来。是数学老师。她把试卷交给我和文轩(我和文轩是计分数的)。我们接过试卷,打开电脑。无聊的是,刚打开电脑,就上课了。我们只好回座位上课。
待到中午,我们又抽出试卷,走到讲台桌前,按了一下旁边的'电脑开关。我们耐心的等了几分钟,可电脑屏幕一片漆黑,什么反应也没有。我们又尝试了几次,仍然没有作用。几个人围了上来,问:“我考了几分,我考了几分?”大家对此的话题只有一个。“你们就不能关心关心电脑吗?”文轩生气的说道。
“要不我们向数学老师报告一下,问问该怎么做吧!”我提议道。“那——我们走吧!”她说道。
我们缓缓的走出了教室。刚走出教室不久,突然听到了一个声音:嘟嘟滴嘟。咦,这不是电脑开机的声音吗?我和文轩又惊又喜,赶忙跑进教室。
电脑的屏幕上仍然漆黑一片。真是的,电脑怎么能这么对我们开玩笑?
我们又气呼呼地走出了教室。来到了老师办公室,我忙说:“老师,电脑屏幕坏了,要不先把试卷发下去?”“我知道电脑屏幕坏了,这就是为什么我上课时很生气的缘故。”数学老师望着我们,“你们先在纸上登记一下吧,登记号后把他发下去。”
我们在纸上登记着。突然,上官培军凑了过来:“喂,我考了几分?”我们好心的帮他看了一下。不看不知道,一看吓一跳。身为大队部与班长的他,居然只有考了80分!我们简直不敢相信自己的眼睛。我们终于登记好了。
待到美术课时,美术老师尝试打开电脑。过了一会儿——竟然打开了!我们有些不可思议,美术老师是怎么打开的?
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